内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估
九年级道德与法治(一)
题 号
二
总 分
得 分
注意事项:本试卷分第一部分(选择题) 和第二部分(非选择题) 两部分,满分100分。考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。
第一部分 (选择题 共50分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分) (
得
分
评卷人
)
1. 关于我国社会发展的进程,下列排序正确的是 ( )
①中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命
③近代以来,中华民族遭受了前所未有的苦难
④1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程
A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→②
C. ④→①→②→③ D. ③→②→①→④
2. 我国的改革开放从深圳到浦东,从农村到城市,“试验田”的路子越走越广,开放的大门越开越宽。这表明 ( )
A. 改革开放是引领发展的第一动力 B. 改革开放是我国的中心工作
C. 改革开放是中华民族最鲜明的民族禀赋D.-坚持改革开放是我国的强国之路
3. 国务院总理李强在第十四届全国人民代表大会第二次会议上提到,过去一年,政府采取各项有效措施,使居民人均可支配收入增长6.1%,脱贫地区农村居民收入增长8.4%。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度,扩大救助保障对象范围。这体现了我国
( )
A. 以人民为中心,增进民生福祉 B. 发展义务教育,促进经济发展
C. 扩大保障范围,守护人民健康 D. 改革分配制度,缩小收入差距
4. 2024年2月29日,国家统计局发布2023年中国经济“成绩单”:初步核算,全年国内生产总值同比增长5.2%,全国居民人均可支配收入同比实际增长6.1%,城乡居民收入稳定增长……下面是四名同学根据上述材料发表的感言,其中恰当的是( )
①小芳:我国坚持开放发展理念 ②小刚:人民生活水平不断提高
③小辉:我国已成为发达国家 ④小平:我国经济实力不断增强
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第1页 (共8页)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.《质量强国建设纲要》明确指出,建设质量强国是推动高质量发展、促进我国经济由大向强转变的重要举措,是满足人们美好生活需要的重要途径。建设质量强国是为了 ( )
①增强人民群众的获得感和幸福感 ②推动中国成为引领世界发展的主导力量
③解决当前我国社会的主要矛盾 ④彰显我国根本政治制度的显著优势
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 道德与法治课上,同学们围绕“共享发展”的话题,你一言我一语地展开了讨论。下列观点中,正确的是 ( )
①小秦:人心齐,泰山移。人人共享需要人人共建
②小蕊:共享发展应该是人人享有,而不是一部分人独有,先富要带动后富
③小韩:共享发展就是所有人要同时富裕、同步富裕、同等富裕
④小玲:共享发展不是短时间内就能实现的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 我国强化企业科技创新主体地位,激励企业加大创新投入,深化产学研用结合,支持有实力的企业牵头重大攻关任务,积极培育新质生产力。这是因为企业 ( )
A. 是推动创新创造的生力军 B. 成为引领发展的第一动力
C. 占领着科技竞争的制高点 D. 对科技创新起决定性作用
8.中国空间站的四次太空授课——微重力环境下细胞学实验、太空抛物实验、水球变“懒”实验、奇妙“乒乓球”实验等,点亮了孩子们眼中的好奇。“天宫课堂”的开设( )
①有利于激发青少年的科学精神和创新意识
②体现了创新是民族振兴、社会进步的基石
③有利于激发青少年的民族自豪感和爱国热情
④表明我国科技创新成就傲视全球
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 道德与法治课上,同学们从右图漫画中悟出了深刻的寓意,其中与该漫画的寓意一致的是 ( )
①小升:中国人的饭碗要牢牢地端在自己手上
②小山:要提升自身能力,拒绝与他人合作
③小静:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事要自己干
④小秦:大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2024年3月18日下午,习近平总书记在湖南第一师范学院考察时表示,当今世界正处于百年未有之大变局,我国正在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业。在这个时候,我们更有责任把教育办好、把学生培养好。这是因为 ( )
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第2页 (共8页)
①我国教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升
②教育已成为综合国力竞争的决定性因素
③教育是民族振兴、社会进步的基石
④教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 2024年3月11日,在十四届全国人大二次会议第三场“部长通道”上,国家知识产权局局长表示,为了健全发展新质生产力制度保障,今年将进一步加强知识产权保护体系建设,完善知识产权法律法规,加强知识产权源头保护,完善知识产权保护平台机制。上述措施产生的影响的传导路径的是 ( )
①激发社会创新创造活力 ②推动新质生产力加快发展
③打造更好的创新环境和营商环境 ④为高质量发展注入新动能、新优势
A. ④→③→①→② B. ①→②→③→④
C. ①→③→②→④ D. ③→①→②→④
12.在我国,察民情、听民声、顺民意,群策群力、集思广益成为常态,来自基层的声音更加顺畅地到达各级决策层,群众意见更加科学地转化为党和政府的重大决策。下列漫画中,能体现民主决策的是 ( )
13. 某小区在街道、业委会等指导下,通过民主表决,自行约定分摊比例,实现了老旧小区改造加装电梯。对此,下列理解正确的是 ( )
①公民参与是公民的一项权利
②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
③体现了我国的民主程度是世界上最高的
④发展社会主义民主,有助于实现社会和谐稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第3页 (共8页)
14. 十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。在本次立法法修订过程中,设立了基层立法联系点,建立了立法项目论证制度,将国家治理急需、人民群众关心关切的事项及时纳入立法议程。本次立法法的修订 ( )
①建立健全了我国的基层群众自治制度 ②扩大了我国人民群众的基本政治权利
③保障了广大人民群众的表达权和监督权 ④坚持立法为民,推进了立法的民主化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 近年来,“我向总理说句话”“市长热线”等向政府或有关部门“提问”的途径不断增多,例如:从主要依靠论坛、留言板到使用博客、手机客户端,再到通过微博、微信等方式的变化。这一变化 ( )
A. 拓宽了人民参与管理国家和社会事务的渠道
B. 扩大了公民的民主政治权利
C. 为人民直接管理国家事务提供了新的平台
D. 不利于我国社会主义民主的发展
16. 我国外交部发言人曾用一段比喻生动地诠释了民主一词:“民主不应该是可口可乐,全世界一个味道,我就知道很多中国人都喜欢北冰洋汽水,事实表明民主不能先入为主,不能越俎代庖,民主没有固定模式。”对此,下列说法正确的是
A. 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项义务
B. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
C. 我国公民参与民主生活的意识不断增强
D. 我国社会主义民主是一种新型的民主,符合中国的具体国情
17. 在第十届全国青少年模拟政协提案展示活动中,全国各地的师生代表精心准备模拟提案,探讨国家社会热点问题,贡献青年智慧方案。该活动的举办 ( )
A. 是学生依法行使民主决策权利的表现 B. 有利于中学生充分理解根本政治制度
C. 有利于提高学生参与民主生活的能力 D. 保障公民行使监督权,防范权力滥用
18. 民有所呼,法有所应。为给未成年人营造风清气正的网络空间,国家出台了《未成年人网络保护条例》,依法严厉打击侵害未成年人权益的违法行为,坚决为未成年人的茁壮成长保驾护航。下列对上述材料主旨的理解,最准确的是 ( )
A. 以良法善治,保护未成年人健康成长
B. 该条例能够确保未成人免受侵害
C. 每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
D. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
19.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。这表明 ( )
①立法者的素质高低决定国家的强弱
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第4页 (共8页)
③执法者依法办事,国家才会强大
④只要法治力量强大,国家就会富强
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 我国古代有很多法治思想和理念在今天仍具有时代意义。下列说法中,与材料中的
名言表达的意思最相契合的是 ( )
A. 坚持依法治国 B. 做到严格执法
C. 学会依法办事 D. 开展普法教育
21. 下面是小仙学习了“建设法治中国”之后整理的部分读书笔记,其中正确的是 ( )
A. 有了法律制度,就有了法治
B. 全面依法治国是现代政治文明的核心
C. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
D. 依法行政的核心是规范政府的执政权
22.“法律明白人”是指具有较高法治素养和一定法律知识,经过法治培训,积极开展法制宣传,带头参与法治实践的人员。目前,全国已培育“法律明白人”394万余名,基本实现“法律明白人”在每个行政村全覆盖。培育“法律明白人”有利于 ( )
①发挥法治的教化作用,以法治承载道德理念
②弘扬社会主义法治精神,营造良好的法治环境
③加大法治宣传力度,促进全民守法
④推动基层社会法治工作,助推法治政府建设
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
23.“立善法于天下,则天下治; 立善法于一国,则一国治。”这说明 ( )
A. 建设法治中国,需要公正司法 B. 坚持厉行法治,要推进科学立法
C. 坚持厉行法治,要推进严格执法 D. 建设法治中国,需要全民守法
24.“法律严禁遗弃老人的行为,但却难以使人们自觉孝敬老人”。这说明 ( )
A. 在社会、家庭生活中,法律更有效 B. 道德可以更好地调节家庭关系
C. 法律与道德是相辅相成的 D. 法律和道德都不能解决社会家庭事务
25. 随着网络的普及,电信网络诈骗给许多不设防的民众在身心和财产上带来巨大伤害。《反电信网络诈骗法》为预防和惩治电信网络诈骗提供了法律支撑。为进一步推进实施《反
电信网络诈骗法》,严厉打击电信网络诈骗行为,国家应当 ( )
①公正司法,进一步完善相关法律政策
②科学立法,依法惩治电信网络诈骗行为
③加强宣传教育,让公众擦亮双眼防诈骗
④加强部门协同,严厉打击各类涉诈黑灰产业行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第5页 (共8页)
题 号
1
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答 案
题 号
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答 案
第二部分(非选择题 共50分)
得 分
评卷人
26. 【共享发展成果 接力改革开放】 (10分) (
二、主题活动
(
共
50
分
)
)
材料一 我国已实现全面建成小康社会目标,脱贫攻坚战取得了全面胜利。在此成就上,我们还要咬定青山不放松,脚踏实地加油干,努力绘就乡村振兴的壮美画卷,朝着共同富裕的目标稳步前行。同时,民心立场与正义立场是共享发展理念的鲜明指向。
材料二 伟大的梦想是拼出来的。实现中华民族伟大复兴的梦想不是等得来、喊得来的,而是靠拼出来的,我们要像接力跑一样,一棒接着一棒跑下去。
(1) 请就“如何共享发展成果”提出三点建议。(6分)
(2) 作为新时代的中学生,你将为参与改革开放接力跑做哪些准备? (4分)
27. 【全面推进乡村振兴 创新驱动发展】 (14分)
材料一 习近平总书记在广东考察调研时强调,实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键。要深入实施创新驱动发展战略,加强区域创新体系建设,进一步提升自主创新能力,努力在突破关键核心技术难题上取得更大进展。此外,习近平总书记还指出,推进中国式现代化,必须全面推进乡村振兴,解决好城乡区域发展不平衡问题。
材料二 全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动,每年都有很多作品参赛,反映出当代中小学生的创新精神。其中有不少成果获得了国家专利。
(1) 党中央为什么要全面推进乡村振兴? (4分)
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第6页 (共8页)
(2) 习近平总书记为什么要强调创新驱动发展? (6分)
(3) 作为能担当民族复兴大任的时代新人,我们应该培养怎样的创新精神? (4分)
28. 【追求民主价值 感受民主力量】 (10分)
习近平主席在二十大报告中提出:“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。”全过程人民民主,充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
(1) 社会主义民主政治的本质特征是什么? (2分)
(2) 公民参与民主生活的形式有哪些? (4分)
(3) 我国是通过制定和实施哪些制度来践行全过程人民民主的? (4分)
年级道德与法治(一) 第7页 (共8页)
29. 【法治中国 法德相融】 (16分)
材料一 开启全面依法治国新时代,必须始终把牢法治中国的正确航向。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”系统概括习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,其中包括———“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家”。习近平总书记为全面依法治国标定航向、规划蓝图,开辟了马克思主义法治理论中国化新境界。
材料二 习近平总书记强调,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。从这个意义上讲,进一步将社会主义核心价值观全面融入法治建设,是我国不断推进治理能力和治理体系现代化、进一步实现善治的必然要求。
(1) 结合材料一中依法治国的总目标,说明我国为什么要走法治道路,建设社会主义法治国家? (6分)
(2) 依法治国事关国家的长治久安,依法行政是依法治国的重点内容。政府应该怎样做到依法行政? (4分)
(3)“法安天下,德润人心。”国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。请谈谈你对此的理解。(6分)
(ZQ)九年级道德与法治(一) 第8页 (共8页)
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