湖南省资兴市第三中学2024-2025学年九年级上学期大单元综合检测考试第一次检测化学试题卷

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2024-10-29
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资兴市2024年下期初中毕业会考科目大单元综合检测考试 第一次检测试卷·化学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写,否则作答无效。 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 6.答题完成后,请将试卷、答题卡放在桌上,由监考老师统一收回。 本试题卷共6页,有四道大题,共23道小题,满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题(15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是 A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 2. 规范操作是实验成功的保障,下列操作正确的是 A. 检查气密性 B. 液体的倾倒 C. 给液体加热 D. 处理实验废液 3. 下列前者是纯净物,后者是混合物的是 A. 矿泉水 冰水混合物 B. 红磷 洁净的空气 C. 空气中0.94%的稀有气体 牛奶 D. 二氧化碳 氮气 4. 有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是 A. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 B. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体 D. 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾 5. 图是有关氧气的收集、检验及验满的实验操作,其中正确的是 A. 收集 B. 收集 C. 检验 D. 验满 6. 工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是 A. 氧气和氮气的沸点不同 B. 氧气和氮气在水中的溶解性不同 C. 氧气和氮气的密度不同 D. 氧气和氮气的化学性质不同 7. 下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是 A. 酒精+氧气水+二氧化碳 B. 氢气+氧气水 C. 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D. 乙炔+氧气水+二氧化碳 8. 我国是茶文化的发源地,中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是 A. 分子的质量和体积都很小 B. 分子可以分成原子 C. 分子之间有间隙 D. 分子在不断运动 9. 2024年1月26日,国产大型客机C919完成了它的春运“首秀”。C919的货舱采用了先进的氧气系统技术。能保持氧气化学性质的最小微粒是 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧离子 D. 都可以 10. 下列物质由原子直接构成的是 A. 氢气 B. 铁 C. 二氧化硫 D. 氯化钠 11. 由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 A. 铕元素原子的质子数为63 B. 铕元素原子的中子数为63 C. 铕元素的原子核外电子数为152 D. 铕元素原子的质量为152 12. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 A. B. C. D. 13. 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是 A. 空气和氧气—带火星的木条 B. 氮气和二氧化碳气体—燃着的木条 C. 水与过氧化氢溶液—二氧化锰 D. 酒精和蒸馏水—闻气味 14. 如图是过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气的实验装置,打开活塞,下列现象正确的是 A. 气球胀大,红墨水左移 B. 气球缩小,红墨水右移 C. 气球胀大,红墨水右移 D. 气球缩小,红墨水左移 15. 对下列实验现象作出的解释错误的是 选项 A B C D 实验现象 用扫描隧道显微镜获得的某种有机物分子的图像 水分子在不同温度下的运动情况不同 水不容易被压缩,空气容易被压缩 红磷在氧气中燃烧,在氮气中不燃烧 解释 分子是真实存在的,分子很小 温度越高,分子运动越快 分子的大小不同 不同分子,化学性质不同 A. A B. B C. C D. D 二、填空题(5小题,每空2分,共30分) 16. 阅读短文回答下列问题: 新型灭菌消毒剂—— 2020年以来,新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——。 在通常情况下,是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点℃,沸点11℃,在常温下,水中大约能溶解。受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的和0.085% 的水溶液无色、无臭、无腐蚀性常温下稳定,不易分解;该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良,高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用取代氯气对饮用水进行消毒。 (1)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是__________(填字母序号)。 A. 84消毒液(含) B. 双氧水 C. 氯气 D. 过氧乙酸 (2)的化学性质有__________。 (3)下列有关的说法正确的是__________(填字母序号)。 A. 0℃时,为黄绿色气体 B. 常温下,水中能溶解一定量的 C. 用棕色试剂瓶盛装并置于冷暗处保存 D. 用于饮用水消毒,比氯气更安全 17. 规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题: (1)小明取用蔗糖水需要用到的仪器有__________(从下方字母序号中选择)。 A. 量筒 B. 量筒 C. 量筒 D. 胶头滴管 E. 玻璃棒 (2)若小明俯视读数时,则所取液体的实际体积__________(填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)小白同学用托盘天平称取食盐(1g以下用游码),称量时发现指针向右偏转,这时应该__________直至天平平衡(填字母序号)。 A. 将游码向左移动 B. 将游码向右移动 C. 增加适量氯化钠固体 D. 减少适量氯化钠固体 18. 肖红同学取一块木炭做如下实验,并做好实验记录: ①观察木炭颜色、状态:为黑色固体;②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大;③点燃木炭,木炭燃烧;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,浮于水面上。 (1)上述各项描述中,属于化学变化的是__________。(填序号) (2)由此推知木炭的密度比水__________(“大”或“小”);用途有:__________。 19. 小明同学在学习化学时,很注意对知识进行对比归纳,关于下列化学物质: ①空气、②五氧化二磷、③氖气、④海水、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦氮气。 请你参与他的比较,把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。 (1)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是__________。 (2)上述物质中属于混合物的是__________。 (3)空气中含量最多的气体是__________。 20. 空气是一种宝贵的自然资源。 (1)空气是混合物,其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的__________(填百分数)。 (2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:__________。 (3)实验室通常用下图所示的装置和试剂研究空气的组成,试回答下列问题: 若实验中测得氧气的体积分数低于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?__________。(任写一条) 三、实验题(2小题,每空2分,共20分) 21. 实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a__________。 (2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是__________(填序号)。 (3)用E装置收集氧气的依据是__________。 (4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置组合是__________。 22. 某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。因此,该小组同学进行了如下探究: 【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂? 【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。 【实验验证】 (1)完成下列探究: 实验步骤 实验现象 结论及解释 Ⅰ. A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃 B中产生的气体是__________(填名称) Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 B中带火星木条又复燃,滤渣质量为a g 淀粉的质量和__________在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂 (2)B中过氧化氢反应的文字表达式:__________。 【实验拓展】设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见表: 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 Ⅰ 淀粉 a Ⅱ 二氧化锰 b (3)上述实验中“待测数据”是指__________;若,则可得出的结论是__________。 【拓展探究】 (4)催化剂在化工生产中起着重要作用,__________(选填“能”或“不能”)提高产物产量。 四、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分) 23. 钛是最受大众欢迎的金属之一,人造骨、白色颜料等都与它有关。已知钛元素的原子序数为22,相对原子质量为48。 (1)钛元素的原子中中子数为__________。 (2)已知一个碳—12原子的实际质量为,则一个钛原子的实际质量为__________。 资兴市2024年下期初中毕业会考科目大单元综合检测考试 第一次检测试卷·化学 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上,并认真填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写,否则作答无效。 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 6.答题完成后,请将试卷、答题卡放在桌上,由监考老师统一收回。 本试题卷共6页,有四道大题,共23道小题,满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题(15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 二、填空题(5小题,每空2分,共30分) 【16题答案】 【答案】(1)BD (2)受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性 (3)BCD 【17题答案】 【答案】(1)BD (2)小于 (3)C 【18题答案】 【答案】(1)③ (2) ①. 小 ②. 作燃料 【19题答案】 【答案】(1)⑥ (2)①④##④① (3)⑦ 【20题答案】 【答案】(1)21% (2)植树造林等(合理即可) (3)红磷不足##没有冷却到室温读数##装置漏气 三、实验题(2小题,每空2分,共20分) 【21题答案】 【答案】(1)酒精灯 (2)B (3)氧气密度比空气略大 (4)AD 【22题答案】 【答案】(1) ①. 氧气 ②. 化学性质 (2) (3) ①. 生成25mL气体所需的时间 ②. 相同条件下,二氧化锰的催化效果比淀粉好 (4)不能 四、计算题(本大题共1小题,第1问2分,第2问3分,共5分) 【23题答案】 【答案】(1)26 (2)7.972×kg 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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