《去游乐场》（导学案）-2024-2025学年二年级上册数学北京版

四、学习活动 (一)游乐设施价格大发现 1、 阅读:老师给同学们展示一些游乐场游乐设施的图片,上面带有价格标签。同学们仔细观察这些图片,然后读一读价格标签上的数字。 2、 讨论:和小组里的小伙伴说一说你看到的游乐设施和价格,比如“我看到了摩天轮,它的价格是10元”。大家互相分享,看看谁发现的游乐设施最有趣,价格是多少。 (二)算一算玩两个游乐设施要花多少钱 1、 假设:老师说“假如你先玩了旋转木马,价格是5元,然后又想玩海盗船,价格是7元,那你一共要花多少钱呢?” 2、 思考:同学们自己在心里想一想,怎么算出总共花的钱呢?可以用小手指来帮忙数一数哦。 3、 回答:请同学们举手回答,然后说说自己是怎么算出来的。有的同学可能会说“我是一个一个数的,5之后是6、7、8、9、10、11、12,所以一共是12元”,还有的同学可能会说“我用加法,5 + 7 = 12元”,这两种方法都是很棒的呢! (三)哪个游乐设施更贵呢 1、 比较:老师再展示两个游乐设施的价格,比如过山车15元和水上滑梯12元。同学们想一想,哪个游乐设施更贵呀? 2、 计算:那贵多少呢?大家试着用减法来算一算。 3、 分享:和小组伙伴分享自己的答