2024年世界勤俭日(课件)-小学生主题教育班会通用版

2024-10-28
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内容正文:

厉行勤俭节约 反对铺张浪费 世界勤俭日主题教育班会 1 努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。 班会背景 目录 2 3 勤俭故事 5 1 世界勤俭日的由来 我们该怎样做? 4 粮食的从哪里来 吃零食的危害 6 光盘行动 4 世界勤俭日的由来 1 1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会,会议的最后一天(10月31日),意大利教授Filippo Ravizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”,之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日 世界勤俭日的由来 勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。 世界勤俭日的由来 传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。 世界勤俭日的由来 粮食的从哪里来 3 我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。 做苗床 粮食的由来 插 秧 粮食的由来 施肥 粮食的由来 喷洒农药 粮食的由来 收 割 粮食的由来 晾干 粮食的由来 粮食储存 粮食的由来 大米饭 粮食的由来 吃零食的危害 3 1、影响食欲。 如果经常吃零食,如以饼干、方便面等替代一日三餐,必然会造成孩子胃肠消化活动的规律的破坏, 影响身体健康。 2、影响味觉。 零食中的酸、甜、咸各种味道都非常的强烈刺激,经常吃,会造成对味觉的破坏,如某些牌子的方便面里,有极其辛辣的调料,经常食用,会导致孩子的味觉迟钝,进而对一般的饮食根本不足以引起食欲 。 4、加重胃肠负担。 经常吃零食会加重人的胃肠负担,使胃肠经常处于紧张状态中,得不到休息,因而会减弱消化器官的工作能力,引起消化不良症。 5、养成不良习惯. 吃零食是不分时间和场合的,常常是不洗手,不分地点而食用。如在公路边,大街上,边走边吃。不仅有损身体健康,还会养成不良的饮食习惯,造成疾病的侵害。 6、污染环境。 绝大多数吃零食者,都是把零食包装随意扔掉,对环境造成破坏。甚至有些学生把零食带到教室,更不得学习。 我们该怎样做? 4 每天在我们睡梦的时候他们就要起来 你知道吗? 站在几十米的高处刷涂料 父母的辛苦 我们应该怎样做 为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天的耕作 我们应该怎样做 不畏寒冷在外打工 每天憋在车内的司机们 我们应该怎样做 他们的日子······ 我们应该怎样做 一、不要盲目攀比。 要正确地认识自己也要正确地看待别人,不要受表面现象影响。      我们应该怎样做 二 、树立正确的服饰观念 中学生都是消费者,应当树立勤俭、节约、朴素的作风,不能增加家长的负担,    我们应该怎样做 34 三 、树立适度消费的观念。    四 、要抵制不利于健康的消费。    我们应该怎样做 五、班级里的勤俭节约 上体育课、活动课前自觉关闭电器,做 到 “人走灯灭,人离扇停”。 放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关 我们应该怎样做 做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果 我们应该怎样做 勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 我们应该怎样做 光盘行动 5 光盘行动:指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。 光盘行动 今天不剩饭,从我做起!饥饿已成为人类第1号杀手,平均每年夺去1千万人的生命。 每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡! 光盘行动 如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活400万饥民!节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯! 抵制 浪费 光盘行动 光盘行动 吃的只有树叶、草根 光盘行动 骨瘦如柴的孩子 光盘行动 勤俭故事 6 他身边的工作人员多次说要给他换一件新的睡衣,可他老人家执意不肯,直到他逝世前夕,仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。 勤俭故事(一) 一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你那双袜子有很多补丁,穿在脚上不嫌难受啊?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。 勤俭故事(二) 皇帝请客,四菜一汤 朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』 勤俭故事(三) 朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。 勤俭故事(三) $$

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