2025届高考日语作文小作文-书信 课件

书信篇 こんにちは Content！ 格式 01 实操 02 练习 03 书信分类 推荐信 求职信 慰问信 邀请函 ... 书信格式 称呼+（へ） 挨拶＋自己紹介 正文 要点・目的 挨拶 日期/署名 挑戦しましょう 假如你是李明。前几日你过生日时，你的日本朋友吉田给你发了一封祝贺的信件，请你为他回信，感谢他对你的帮助，并表示希望能够在日本见到他。 梳理信息福与快乐！ いい成績 句型整理（补充信息） 拿捏翻译 假如你是李明。前几日你过生日时，你的日本朋友吉田给你发了一封祝贺的信件，请你为他回信，感谢他对你的帮助，并表示希望能够在日本见到他。 梳理信息福与！ 应用文：书信（格式）+感谢（内容） 假如你是李明。前几日你过生日时，你的日本朋友吉田给你发了一封祝贺的信件，请你为他回信，感谢他对你的帮助，并表示希望能够在日本见到他。 梳理信息福与！ 基础信息：李明（写信人）+吉田（收信人） 假如你是李明。前几日你过生日时，你的日本朋友吉田给你发了一封祝贺的信件，请你为他回信，感谢他对你的帮助，并表示希望能够在日本见到他。 梳理信息福与！ 重点信息：收到信件 重点信息：感谢帮助 重点信息：希望再见 句型整理 重点信息：收到信件 整理中文：前些天收到了生日祝贺的信件。 参考单词：祝い、いただく 句型整理 重点信息：感谢帮助 整理中文：你总是支持我，十分感谢。 参考单词：支える 句型整理 重点信息：希望再见 整理中文：我期待着与你在日本见面的日子。 参考单词：～を楽しみにしている 拿捏翻译 吉田さんへ 先日は誕生日のお祝いの手紙をいただきました。いつも支えてくれて、本当にありがとうごさいます。日本でお会いできる日を楽しみにしています。その時はぜひ-緒に楽しい時間を過ごしましよう。 6月6日 李明 練習しましょう 假如你是李明，你是班级的活动委员，请你给老师写一封信，建议每周的班级活动大家来进行垃圾分类的学习，说明建议的理由。 木村先生 お世話になっております。李明です。 クラス活動について、私は提案があります。ゴミ分類の講座はいかがですか。講座によって、ゴミ分類の大切さを伝えて、具体的な分別方法も勉強できます。 それでは、ご指導を楽しみにしております。 2024年3月4日 李明 練習しましょう 假如你是李华。以前在日本留学时遇到了诸多不便，一位叫田中惠美的日本同学帮助了你很多。现在你已回国，请你给田中惠美写一封感谢信。 田中惠美さん 　　お元気ですか。李華です。 　　最近、よく日本の留学生活を思い出しています。最初は言葉が通じなくて大変でしたが、恵美さんのおかげで、だんだん留学生活に慣れました。本当にありがとうごさいました。 機会があれば、恵美さんも一度中国べ遊びに来てください。 　　　 2024年3月4日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李華 $$