第六单元 （复习课件）-2024-2025学年语文二年级上册单元速记·巧练系列（统编版）

第六单元 统编版语文二年级上册 一 重点字词句整理 二 语文要素分析 三 语文园地盘点 四 重点课文展示 01 重点字词句整理 本单元字词句考点 本单元的字词句知识点较为复杂，需要识记理解的四字词语较多，所以本环节将着重从课文中出现的重点词语及形近字、多音字、近义词、反义词、词语搭配以及重点句子等考试重点进行盘点，求精求简，以便能够快速掌握。 文本词语 《八角楼上》 【年代】时代；时期。 【沉思】深思。 【凝视】聚精会神地看。 【星星之火】开始时显得弱小但有旺盛生命力和广阔发展前途的新生 事物。 文本词语 《朱德的扁担》 【研究】考虑或商讨(意见、问题)。 【敬爱】尊敬热爱。 【带领】领导或指挥（一群人进行集体活动)。 【会师】几支独立行动的部队在战地会合，也泛指几方面人员会合。 【山高路陡】比喻道路遥远艰险。 文本词语 《难忘的泼水节》 【特别】格外。 【欢呼】欢乐地呼喊。 【难忘】难以忘记。 【幸福】(生活、境遇)称心如意。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。 【笑容满面】满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦神态。 文本词语 《刘胡兰》 【收买】用钱物或其他好处笼络拉拢人、使受利用。 【威胁】用武力、权势胁迫。 拓展积累 （1）词语归类 1 ABAB式 整夜整夜 火红火红 很久很久 2 AA式 一条条 一串串 词语拓展 3 ABAC式 一年一度 拓展积累 （1）词语归类 4 形容生活安定的词语 安居乐业 安身立命 国泰民安 太平盛世 5 形容路难走的词语 山高路陡 道路崎岖 泥泞不堪 寸步难行 词语拓展 6 描写人物品质的四字词语 宽宏大度 光明磊落 舍己为人 大义凛然 临危不惧 见义勇为 视死如归 无私奉献 平易近人 以身作则 拓展积累 （2）文本中的会写词语 洪水 灾难 知道 九年 认为 被动 农业 生产 扁担 同志 队伍 会师 红军 战士 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着 方向 命令 采用 欢呼 四面八方 词语拓展 拓展积累 （3）形近字辨析 词语拓展 洪（洪水） 哄（哄人） 扁（扁担） 偏（偏旁） 泼（泼水） 拨（拨动） 被（被子） 披（雨披） 战( 战士) 站（站立） 炮（花炮） 跑（跑步） 业（作业） 亚（亚洲） 士（士兵） 土（土地） 度（度假） 渡（渡船） 拓展积累 （4）多音字积累 难nán （难过） nàn（灾难） 斗dǒu （斗笠） dòu（战斗） 盛chéng(盛满) shèng(盛大) 铺pū(铺上) pù (床铺) 奔bèn(投奔) bēn(奔走) 担dàn(担子) dān(担心) 词语拓展 拓展积累 （5）近义词、反义词掌握 【近义词】 痛苦—难受 灾难—灾害 继续—连续 驱赶—驱逐 敬爱—热爱 带领—率领 研究—探讨 心疼—心痛 会师—会合 高兴—愉快 祝福—祝愿 欢乐—快乐 词语拓展 拓展积累 （5）近义词、反义词掌握 【反义词】 痛苦—幸福 恢复—断绝 挑起—放下 敬爱—憎恶 不料—果真 欢乐—悲伤 词语拓展 拓展积累 （6）词语搭配背诵 词语拓展 形容词搭配： （无数）的灾难 （幸福）的生活 （火红火红）的凤凰花 （欢乐）的鼓点 （清清）的水 （鲜红）的地毯 拓展积累 （6）词语搭配背诵 词语拓展 动词搭配： （淹没）田地 （吸取）教训 （带领）队伍 （藏）扁担 （恢复）生产 （冲毁）房屋 拓展积累 比喻句 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 句子积累 02 语文要素分析 本单元语文要素 本单元围绕“革命先辈”这个主题进行编排的。由《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》和《刘胡兰》4篇课文组成。《八角楼上》讲述了毛主席夜里在八角楼上写下许多光辉著作的事。《朱德的扁担》讲述了朱德身先士卒和战士们一起挑粮的事。《难忘的泼水节》讲述了周总理和傣族人民一起过泼水节的事。《刘胡兰》写了刘胡兰面对敌人的威逼利诱，毫不动摇，视死如归，英勇牺牲的事。我们要感受革命领袖和革命先烈的高贵品质，初步学习革命传统教育。 借助词语，了解课文内容 借助词语，了解课文内容 感受伟人心系百姓的高贵品质，初步渗透革命传统教育，借助关键词，了解课文内容，练习讲述故事。“借助词句，了解课文内容”是本单元教学的重点。以读为主线，通过“初读，把课文读通、读顺——细读，借助关键词句，了解故事内容——讲述，借助关键词句，练习表达”的教学来学习伟人故事。 根据课文内容填空 《八角楼上》 文本是讲述的是毛主席在茅坪村八角楼上深夜工作的景象，在艰苦的条件中，在“一盏清油灯下”，毛主席写下了许多光辉著作，为中国革命胜利指明了方向。 根据课文内容填空 《朱德的扁担》 文本讲述的是1928年，朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了他以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质,也表现了战士们对他的关心和敬爱。 根据课文内容填空 《难忘的泼水节》 文本讲述的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。 根据课文内容填空 《刘胡兰》 文本主要记叙了刘胡兰严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，最后壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了刘胡兰忠于党、忠于人民，视死如归的大无畏精神。 03 语文园地知识盘点 语文园地盘点 本单元的语文园地内容丰富，是本单元所学知识的总结，亦是升华。语文园地历来是考试的重点区域，必须精细掌握。本环节将会从识字加油站、字词句运用等环节进行剖析，求精求细，以便学生能够快速掌握。 识字加油站解析 识字加油站解析 生字解析： 这本次出现的词语第一组是车类，第二组是船类。不同的车，其用途不同：轿车：一种代步工具，主要是供人乘坐的。救护车：救助病人的车子。摩托车：装有内燃发动机，靠把手操纵前轮转向的两轮车或三轮车，一般是供人乘坐或运送货物的。消防车：又称为灭火车、救火车，是专门用来救火或用于其他紧急抢救用途的车辆。 识字加油站解析 生字解析： 不同的船也有不同的用途：渔船：用来捕鱼的船。货船：以运输货物为主要用途的船只。油轮：没有装液体的货舱，专用于运输散装油类的轮船。也叫油船。科学考察船：从事科学研究的船只。 字词句运用释疑 一、读一读，注意加点的字，看谁读得准。 字词句运用释疑 二、给下面的句子加上标点，再读一读。 字词句运用释疑 解析： 先读一读句子，理解一下句子的意思，琢磨一下应该用什么语气读，然后再加标点符号。 第一句，是陈述句，因此中间用逗号，句末用句号； 第二句，是个感叹句，表达对花的赞叹之情，因此句末用感叹号； 第三句，感到奇怪，应该用疑问的语气读，因此句末用问号。 我的发现 字词句运用释疑 解析： 每组字都是在开头字的基础上，加上偏旁组成的新字，有的读音很接近，如“清、晴、 情”。另外，还会发现，部首不同，字义也不同，字义与部首关系密切。如“饱”，吃了饭才会饱，所以饱是食字旁；抱，需要张开双臂，用手抱，因此是扌手旁。 04 重点课文展示 考点提示盘点 通过对本单元知识的盘点与解析，我们可以明确感知到本单元的考试重点，以下是本单元的考点提示以及语文园地的内容，同学们可以有针对性的复习，以便检测自己的知识掌握情况。 考点1. 背诵、默写日积月累。 考点2.《八角楼上》了解毛主席在茅坪村八角楼上深夜工作，为中国革命胜利指明了方向的感人故事。 考点3.《朱德的扁担》，体会朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦的高尚品质。 考点4.《难忘的泼水节》，熟读课文，掌握外貌描写和动作描写，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。 考点提示盘点 考点提示盘点 重点强调：背写语文园地“日积月累”。 有志者事竟成。——《后汉书》 【解析】 意思是指有志向的人，做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠、勇往直前。 志当存高远。——《诫外生书》 【解析】 意思是指人应当怀抱高远的志向。 考点提示盘点 重点强调：背写语文园地“日积月累”。 有志不在年高。——《传家宝》 【解析】 指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。这句话告诉我们，远大的志向要从小培养，心中没有理想，到老也是白活。 $$