内容正文:
目前,加沙地带收容所和医院都在超负荷运行。
除了医院,加沙地带的墓地已不堪重负,当地官员不得不将冰激凌车用来放置遇难者遗体。
加沙地带一间医院的医生透露:“太平间只能容纳10具遗体,因此,我们从冰激凌工厂引进冰柜用来储存大量遗体。”令人心痛的是,这些冷冻冰柜的侧面印有孩子们享用甜筒冰激凌的广告图片,而现在却用来当做临时停尸房。
加沙地带官员此前透露,在该地区死亡的人群当中,约有四分之一是儿童。
推动
与发展
和平
2.1
政治认同
知道当今时代的主题是和平与发展,树立全球观念、增强忧患意识。
道德修养
认识战争的危害和影响和平的因素,理解和平的重要性。
责任意识
懂得生命的意义和价值,理解个人与社会,国家与世界的关系。
健全人格
增强为世界和平与发展做贡献的意识,知道实现和平与发展还需要人们付出人们更多的努力。
学习目标
目录
维护世界和平
推动可持续发展
课堂练习
课堂小结
1
3
2
4
PART ①
维护世界和平
为什么要维护世界和平?
参战国数量:约33个国家
伤亡人数:3000余万人
经济损失:约为2700亿美元
参战国数量:约61个国家
卷入战争人数:17亿人
经济损失:约为4万亿美元
中国军民伤亡 3500 万以上;
财产损失和战争消耗达 1000 多亿美元,间接经济损失则有 5000 亿美元(按 1937 年比价)
思考:战争给人类带来了什么?
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
视频:偷袭珍珠港
1941年12月7日,日本军队在2个小时内出动350余架飞机偷袭美国在太平洋夏威夷群岛上的重要的海军基地珍珠港,炸沉炸伤美军舰艇40余艘,炸毁飞机200多架,美军伤亡4000多人,美军主力战舰“亚利桑那”号被炸弹击中沉没,舰上1177名将士全部殉难。
思考:对于这段历史,你还知道多少?
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献,中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下,世界反法西斯战争最终才取得胜利。
战争带来哪些危害?
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
01
战火导致的满目疮痍、生灵涂炭
02
人们在战争中失去家园、流离失所
03
核武器的使用所带来的毁灭性后果
04
经济倒退
环境污染
民族仇恨
破坏文明
第二次世界大战后,世界虽然总体上维持和平态势,但是战争的阴影从未远离......
局部战争与冲突
霸权主义
民族问题
宗教冲突
恐怖主义
领土争端
笔记1:为什么要维护世界和平?
1.1回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
1.2第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
1.3第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
1.4和平与发展成为时代主题。
1.5世界整体上维持和平态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的种种因素依然存在。
应中方邀请,包括法塔赫、哈马斯在内的巴勒斯坦各派别7月21-23日在北京举行了和解对话。
视频:握手在北京!
思考:我们可以为维护世界和平做些什么?
和平谈判
成立联合国
派驻维和部队
签署核不扩散条约
国际社会维护世界和平的方式
我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
思考:这支部队为何存在?他们的存在发挥着怎样的作用?
笔记2:怎样维护世界和平?
2.1当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端:成立联合国,派驻维和部队,签署核不扩散条约。(国际社会)
2.2我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。(中国政府)
2.3我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。(公民个人)
PART ②
推动可持续发展
近日,联合国发布了《2023年可持续发展目标报告:特别版》
报告认为,如果目前的趋势继续下去,到2030年,仍将有5.75亿人生活在极端贫困中,只有三分之一的国家将把本国贫困规模减半。
自2015年以来,面临饥饿和粮食不安全的人数不断上升,疫情、冲突、气候变化和日益严重的不平等加剧了这一局势。
截至2021年,饥俄人数接近8亿,仍远高于新冠疫情大流行前的水平。
思考:上述材料表明世界面临怎样的问题?
当今人类必须共同面对的发展课题
——消除贫困
2023年美国国内生产总值为26.94万亿美元,非洲的40个发展中国家总和则不过是2.8万亿美元。
当今世界,根据经济和社会发展水平划分,有发达国家和发展中国家。人均GDP2万美元以下为发展中国家,人均GDP达到2万美元以上为低等发达国家,3万美元到6万美元为中等发达国家,8万美元以上为高等发达国家。
思考:上述材料说明了什么?
世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
材料一:布隆迪作为世界最穷的国家之一,这个闭塞的非洲国家以部落之间领地的战争著称。大约80%的布隆迪人过着贫穷的生活,贫穷决定了这个国家几乎要完全依赖国际援助才能生存。
材料二:尼日尔是撒哈拉沙漠南缘的内陆国,该国有80%的土地都被沙覆盖,生存环境十分的恶劣,随着土地沙漠化越来越严重,尼日尔整个国家都面临着被沙漠吞噬的威胁。
材料三:塞拉利昂是非洲西部的一个小国家,该国的国土面积为7.174万平方公里,人口数量为740万,人均GDP为496美元。塞拉利昂的居民受教育水平极为低下,大概有66%的人是文盲。
了解世界上最贫穷的几个国家
思考:哪些原因造成了这些国家的贫困?
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
笔记3:为什么要消除贫困?
3.1消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是人类必须共同面对的发展课题。
3.2世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍然很大。
3.3频发的战争、恶劣的自然环境和落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍人类的发展。
2000年,联合国提出了“千年发展目标”,2015年,又提出“可持续发展议程”。
消除极端贫困和饥饿。
普及初等教育。
促进两性平等和赋予妇女权利。
降低儿童死亡率。
改善孕妇保健。
与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。
确保环境的可持续能力。
千年发展目标
可持续发展议程
在全世界消除一切形式的贫困。
消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。
确保健康的生活方式,促进个年龄段人群的福祉。
确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。
实现性别平等,增强所有妇女和儿童的权能。
采用可持续的消费和生产模式。
思考:两个目标有何异同?说明什么?
设立减贫目标:在不同的发展阶段,人类设立了递进式的减贫目标。
东盟各国在减贫与发展中形成了各具特色的宝贵经验。
老挝在经济增长中重点关注乡村发展和减贫,专门出台了法案确保社区福祉和发展。
柬埔寨推出“四角战略”,通过人力资源开发、经济多样化、私营部门和市场发展、可持续和包容性发展、加快治理改革等手段,来达到减贫、经济增长和增加就业等目标。
马来西亚通过免费教育和医疗、为极端贫困人口提供住房、为年轻人提供就业培训等措施实现减贫。
新加坡通过短期、中期和长期的家庭护理和医疗机构构筑起社会安全网。
探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。
面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的事迹情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
笔记4:为消除贫困,推动可持续发展,各国应该怎么做?
PART ③
课堂小结
推
动
和
平
与
发
展
维护
世界和平
推动可
持续发展
做法:珍惜、爱好 、维护和平
原因:消除贫困,建设和平、公正、包容的
社会是人类必须共同面对的发展课题
原因:饱受战争之苦,深感和平可贵
时代主题:和平与发展
威胁和平的因素:恐怖主义等
做法:消除贫困,促进发展
PART ④
课堂练习
1.叙利亚遭受连年战火,山河破碎;巴以冲突不断,人民处在水深火热之中……这让我们再次想起了九一八事件,日本侵占东北三省,3000万东北人民成了亡国奴。何其有幸,我们赶走了侵略者,中华民族又一次走向了统一和复兴。这启示我们( )
A.中国和平与我有关,世界和平与我无关
B.发生国际争端时,要使用武力解决争端
C.应该放弃学业,积极加入世界维和部队
D.和平来之不易,我们要珍惜今天的和平
D
2.2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,涵盖尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈、停止单边制裁、推动战后重建等12点主张。“政治解决乌克兰危机的中国立场”说明( )
A.世界格局向多极化发展 B.国家间既有合作又有竞争
C.我国永远做维护世界和平的坚定力量 D.世界各国都致力于以和平谈判代替武力解决争端
C
3.战争的阴影从未远离,“突如其来”的巴以冲突在2023年初秋剧烈震动世界秩序。由此我们要认识到( )
①中国和平与我有关,世界和平与我无关
②和平来之不易,我们要珍惜今天的和平
③应主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献
④和平与发展已不再是当今时代主题
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
B
4.习近平在《论坚持推动构建人类命运共同体》中指出:“和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存,没有和平,发展就无从谈起。”这一论述说明( )
A.我国致力于成为世界和平的建设者、国际秩序的主宰者
B.我国着眼于时代发展大势,积极谋求自身发展
C.和平与发展相辅相成,发展是和平的前提
D.世界和平是人类社会发展的重要条件
D
5.有学者指出,21世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。该学者认为( )
A.世界新秩序已经确立
B.国际格局朝着多极化方向发展
C.世界各地发展不均衡的程度在逐渐加大
D.和平与发展已成为世界主流
B
感
聆听
谢
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