如何进行班干部队伍的建设--2024-2025学年中学班主任基本功大赛情境答辩

中学班主任基本功大赛情境答辩•03 如何进行班干部队伍的建设 班干部的选拔和培养，直接关系到班级管理工作的顺利开展和优秀班级的建设。班主任在接到新的班级后，所面临的一个非常迫切而重要的任务就是组建一个班委会。俗话说：“要想跑得快，全凭车头带”，在很大程度上，一个好的班委会成就一个好班级。那么，班干部队伍的建设一般要经历哪几个步骤呢？ .................................................................... 班干部队伍的选拔与培养，有许多不同的方法与途径，不同的老师有不同的招数。对于一个新组建的班级，班干部队伍的建设一般经历的步聚： （1）调查。通过阅读新生档案和填写《新生问卷调查表》等，分析研究学生情况和了解承担班干部的意愿。 （2）指派或自荐。学生刚到，在不熟悉的情况下，班主任一时难以选择班干部，学生自荐或者通过调查情况临时指派就显得很有必要。但自荐或指派之后要在班上强调：这只是一个临时性组织，只要不合格，随时都可以调换。这样会让大家觉得人人都有机会，从而好好表现。 （3）观察。班主任要善于观察学生平时的表现及发掘学生的闪光点，做到心中有数，对合适的人选，要适时的对他们进行表扬，提高他们在其他同学心目中的威信，并鼓励其积极参加竞选。 （4）宣传。在班干部正式选举前，班主任要在班里制造舆论，积极宣传承担班委工作的意义，包括竞选程序、班级各种职位设置、工作职责、班干部应具备的素质等，明确要求每一个同学都要参与竞选，每个同学在享受他人服务的同时，也要有为他人服务的意识。 （5）选举。当同学间相互比较熟悉后，最好按事先设定的选举程序采用“竞争上岗”的方式选举班干部。在选举的过程中可以指导学生成立班级选举委员会，让学生自己组织竞选，班主任不要过多插手，学生自己选出来的班干部，信服度会更高。自愿参加竞选的同学应先上台演讲，宣读自己竞选的职位、原因及施政纲领，然后再由班级选举委员会组织其他同学无记名投票。这样选举方式既可以增强学生的竞争意识，又可以让乐于为班级服务的学生参与到班级管理中来，接受锻炼，展示自己的风采。民主选举产生的班干部，有同学们的信任感做后盾，无形中激发了班干部的主人翁意识，班级的核心运转起来整个班级就会更加朝气蓬勃，具有积极向上的活力。 (6)培训。培训的第一步是给班干部分工，让每一个班干部明确自己的具体职责；同时强调每个岗位没有高低之分，不同的是各人服务态度和能力。培训的第二步是召开班委会，说明班干部工作的价值，明确班干部工作原则，班干部考核与评价方法，教会他们基本的工作方法，告诉他们如何处理好学习和工作的关系；培训的第三步是组织管理，研究管理策略，制定班级管理计划，让他们学会协同作战。 (7)优化。从选拔机制来看，不论是民意投票制还是老师决定制，挑选出的班干部一段时间后，都要进行必要的考核，对不能胜任的要理性割舍。无论考察结果如何，通过班委组织成员中的优胜劣汰，都有助于培养一批储备干部。因为，只有经历了才懂得珍惜，只有存在职务竞争对手，才会把握好自己的职责，服务好班级。 (8)放手。建设好一支值得信任的班干部队伍之后，班主任根据自己的治班理念对他们提出更加明确具体的要求，给他们一个施展才华的舞台，放手让他们去管理班级，想办法为自己收获掌声，享受服务班级服务同学的自豪与乐趣。当教师将一件事放手给学生，放权于班干部，他们便会真真切切地认为这件事关乎自身荣誉而非应付老师，在他们身上便能看到拼尽全力为共同目标而奋斗的精神。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$