9.1 溶液及其应用-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级下册化学同步（人教版2024）

第九单元 溶 液 第九单元 溶 液 R上时 课题1 O在线课堂 溶液及其应用 0考试技巧 o智能工具 预习新知 智慧锦奏 【知识巩固】 1.溶液的形成 1.溶液的三个特征(判断 溶液) (1)溶液的概念;一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的 (1)均一性:溶液中各处的性 的混合物。 质相同,如密度,浓度、颜色等。 (2)溶液的特征 (2)稳定性:在温度不变化. 和 ①均一性:是指各部分 都相同; 溶剂的量不减少时,溶质不会从 ②稳定性:是指 不变时,溶液长时间放置不会分层; 溶液中析出来。 ③外观澄清、透明,但不一定无色:如CuSO.溶液为蓝色 (3)混合物:溶液一定是均 一、稳定的,但均一、稳定的液体 (3)溶液的组成:溶质和溶剂 不一定是溶液,如水、酒精,它们 (4)溶液质量一溶质质量十溶剂质量 不是混合物。 (5)如何确定溶液中的溶质和溶剂 2.溶液、溶剂的区分 ①有水存在时,无论水多少,__ 为溶剂,该溶液为水溶液 (1)根据溶液的名称确定,。 是溶剂; ②当固体、气体与液体互溶时(无水), 般溶质在前,溶剂在后。如食盐 水是食盐的水溶液,即食盐为济 ③当液体与液体互溶时(无水). 为溶剂; 质,水为溶剂。 ④水是一种最常用的溶剂: 也可作溶剂。 (2)根据溶液的组成或状态 (6)影响物质溶解性的因素 和量的多少确定。但水溶液中水 ①与溶质的性质有关:不同溶质在同种溶剂中溶解性 必是溶剂。 ②与溶剂的性质有关:同种溶质在不同溶剂中溶解性 (3)当物质溶解发生化学反 应时,一定要依据生成物正确确 (7)物质在溶解时,常常会使溶液的 发生改变。这说明 定溶质。如CO.通入水中发生反 物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。 应生成H.CO,溶质为HCO。 ①放热现象:温度 ;如: (4)一种溶液中只有一种溶 剂,但不一定只有一种落质,可以 ;如 ②吸热现象:温度 有多种溶质,如干净的海水等。 ③温度不变;如 .27· 指南针·课堂优化·九年级下·化学(PJ) 2.溶液的应用 的溶液。 (1)在实验室和化工生产中,常常先将几种 ③植物从土壤中获得的各种养料,需要溶 固体反应物溶解,然后将这些溶液混合后振荡 解形成溶液后才能被吸收。 或揽动,以加快 的进行。 3.影响溶解快慢的因素有很多,当物质的 (2)溶液对于动植物的 也具 形状或颗粒越小,溶解的越 _;溶剂的温度 有重要意义。 越高,物质溶解的越 :还有,揽伴时能 ①人体内的各种体液都是含有多种溶质的 物质在水中的溶解。 溶液,体内发生的化学反应也是在溶液中进 4.浊液的分类;悬浊液和孔浊液。悬浊 行的。 液一 分散到液体里形成的混 ②医疗上常用的葡萄糖溶液、生理盐水和 合物:孔浊液 分散到液体里形 各种眼药水等,都是根据人体的生理需求配制 成的混合物 分层达标 A随堂过关 下列说法正确的是 _~ A.a-b B.a>b 知识点① C.a<b 溶液的概念 D.无法确定 1.下列有关溶液的说法,正确的是 知识点③ 物质溶解过程中的吸热或放热现象 ( A.溶液一定是混合物 5.向如图所示烧杯内加入一种物质,轻轻揽挡 B.溶剂一定是水 溶解后,发现沾水的塑料片和烧杯底部冻结 ( C.溶质一定是固体 在一起,则加入的物质可能是 ~ D.溶液一定是无色 。 ~ 1--- 2.下列溶液中的溶质是气体的是 过进 A.酒 B.盐酸 A.氢氧化铜 C.石灰水 B.氧化钯 D.生理盐水 C.硝酸安 知识点②溶液的特征 D.浓疏酸 知识点4影响物质溶解速度的因素 3.某液体若是溶液,则必须具备的条件是( ) A.一种固体溶解在一种液体里 6.影响蘑糖在水中溶解的因素很多,当我们研 B.长期敞口放置不会析出沉淀 究庶糖颗粒大小对溶解快慢的影响时,需控 制的影响因素有 ( C.只由一种溶质和一种溶剂混合后形成的均 _~ A.水量的多少 一、稳定的混合物 B.温度的高低 C.是否揽伴 D.至少由两种物质组成的均一、稳定的混 D.以上全部 合物 知识点溶液的应用 4.试剂瓶中盛有某种溶液,倒出一部分测得其密 7.溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法 ( 正确的是 度为ag/cm},瓶内剩余部分密度为bg/cm^③}。 _~ ·28. 第单元 溶 液 A.将几种溶液混合后振荡或揽动,可以减慢 反应的进行 B.植物油加入水可得溶液 C.氢氧化纳溶于水,温度明显上升 红水 D.尿素施用过量会导致水污染 A. NaCl B综合演练⊙ B. NHNO C. NaOH D. CaCO. 13.如图四个图像不能正确反映对应变化关系 8.溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶 的是 ( _~ ( 液的说法正确的是 ) 温度/C A.均一、稳定的液体都是溶液 _NaON -Mg 室温 B.溶液中不能同时存两种溶质 ___._ -Fe NH.NO. C. 只有固体和液体可以作为溶质 0 时间/s 0 D.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离 稀梳酸的质量/g A B 9.下列各组中的两种物质混合,充分揽择后,不 固体的质量/: ( ) 能得到溶液的是 同体中{ A.碑和汽油 儿 数/% B.碑和酒精 C.高酸钾和汽油 乙n的质量/g 反应时间/s C D D.高酸钾和水 ( 10.下列说法正确的是 ) A.把NaOH和NHLNO。 固体分别溶于水中 A.化学反应在溶液中进行,因反应物接触面 B.分别向等质量和铁中,逐渐加入溶质质 积较大,反应速率较快 量分数相同的稀梳酸至过量 B.溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和 C.向一定质量硝酸铜和硝酸银的混合溶液 C.溶液中溶质和溶剂各自保持原来的物理 中逐渐加入铲粉 性质和化学性质,因此溶液是混合物 D. 加热一定质量氢酸钾和二氧化的固体 D.揽挡、振荡、加热、将固体溶质粉碎可增加 混合物 14.下列操作不能加快溶解速率的是 一定量溶剂中溶解的溶质质量 _~ ~ A.升高温度 11.下列各组物质,只用水不能鉴别的是 B.加容剂 C.揽伴 A.氢氧化钢固体和硝酸按固体 D.粉碎固体 B.植物油和酒精 15.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关 C.氢化钾固体和氢化钢固体 模型正确的是 ( ) D.高 酸钾固体和"固体 B 12.如图装置可以用来探究物质溶于水时的放 静汇河 - 热或吸热现象。下列物质放入试管的水中 △ 词 后,红墨水的左侧液面会明显上升的是 过→ △ ~_ .29· 指菊针·课堂优化·先年级下朋·化学(RJ) 自来水净化模型 物质构成模型 △温度/C ###诗 。 D -.....10gNaOII 化 -10g NaC1 .... I.NO.. 0 50100 150 200时间/s 氧化反应模型 溶液特征模型 (1)在NaOH.NaCl.NHLNO. 三种物质中,溶 16.生理盐水是医疗上常用的一种溶液,合格的 解时出现吸热现象的是 生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理 (写名称)。 盐水密封放置一段时间后, (2)对NaOH而言,a点右侧曲线表示:在一定 时间段内,溶液温度随时间推移而 (填“会”或“不会”)出现浑浊现象,其理由是 (填 溶液具有 “升高”或“降低”),其原因是 。 17.请举出一个实例说明下列有关的叙述有误。 C核心素养。 (1)溶液一定是无色的。 实例: 20. [科学探究与实践]冬冬同学在开展研究性 溶液不是无色的。 (2)均一、稳定的液体都是溶液。 学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生 化学反应过程中能量变化的探究实验,装置 实例: 是均一、稳定的液体,但不 如图所示。小试管A、B中分别盛有两种不 是溶液。 同的无色液体,U形管内均为品红溶液。 (3)溶液中的溶质一定是固体。 U# 实例: 可作溶质,但不是固体。 用A 18.如图,向烧杯中加入试剂A,发现烧杯中水 习1 温明显升高。 (1)若试管A中的无色液体是水,向试管A 试割A 中加入适量NaOH固体,则U形管的a、b两 端液面的变化是b端液面 (填“升 高”“降低”或“不变”),产生此现象的原因是 (1)试管中产生的现象是: ;原因是: (2)若试管B中的无色液体是稀盐酸,向B试 管中加入钱条,看到试管中产生大量无色气 泡,且U形管a、b两端液面的变化与(1)相 (2)试剂A可能是(写一种即可): 同,则产生此现象的原因是 19.将NaOH、NaCl、NH.NO.固体各10g分别 (3)通过本实验的探究,再结合所学知识,我 放入盛有100mL水的烧杯中充分溶解。在 们可以得出的结论是 不同时间测量溶液的温度,绘制成如图图 像。分析图像,回答问题: .30·指南针+课堂优化+九年板下科·亿学参考答策(RJ》 111①k心隆墙 达标铜临 解度随出虔的升离真减小)氯氧化钠圆国件 A《)A和1()AC家红8度 心菲州全属穿视支减学补境与幸，合厚期时) 1.D2.C3.u4D5.D 19.)氯化钠静容2待丝男流带失热日 5.A气DT.8C里D推A Igr十Ae1—0W1,十2AE再 长1MC2失口 过.11升高（用寥于术时线出大域的热，属内■度1,1Kw1(260M8限，0）A A1觉介物 拼馆佳 升高气压牌大，大于外界大气压 法（小乙(3）T时，甲.军的溶解度4)粗风之 (2保特我制品表干操与情净 1.目恰在装置的气南性 ?传表与世根反院放码悦医内气乐墙大，于养界大 指图（发加围寓发销等7，(433工.% 5a+巴2e+3 (推室装置内的空气.局止发生隔料 气压 区11H0H(2)0释■墙品由2,7山 )北学反夜过程中常件随自住量的空化或物优馆解 【4》ZL和F,% 无尾气处用装餐 A门材℃时甲和乙的确解度鞋等 4【观论分精1拉钉生韩消耗了试管内岭氧气，使过管内 4工两止空气中的本和二氧化碳进人B中77 图发生化学交化时均有限热相数热的现象》 萬程精且(3)人帛震4心 所得蛋干大气合理图可) 5①28gFI 线.场无时.甲，乙再种物质的第幅度相等2子11面 课题2溶解度 【分析与验门1氢化铁溶干水(21铁钉是铁介全， 3舞温随基(4丙乙>甲 含有使门稀些酸或稀藏酸)有气泡产下（无气澈 3过液漏年【4Fet1一P1中4 高1深时恼和溶难和不城和溶洗 k11L,84(2)A恒)13)3L6<m<og 产生)含有成不含有线【短因链接】食被术 5(1视佛水第气)H3)服少量黑色周 跨学科买践活动7垃圾的分卖与回收利用颅可新物 L黑度下 一定量鞋接消解客相溶流国 体于试管中，如人足情的龄世整若风停全爸帝解：段1.米 微专题2溶解度曲线及其应用 序网量■度或溶风量 有气花醒出，利余州体量心山，有国件金第事据，有上D示天潮西阳肉毒：减夕现我格播：☒减少必臭，苍随，上市溶餐样棉流山不一定不一定(2)沛 L.日1B3.A4.D 自冒出：到余同体是下：与F1 玖虫，发看生语环量等 1D州知黄发增知边释低■度开高型度开高多，【>4.N4 aFe+4H.0F6Q+4H+ 有效暖少垃周对士壤，术翠相空气翰污染，保护生多 退度保廷度 直.C (1有红棕色粉末 千境：减少垃景填帽占地，节的土地废牌零 4(1)前婚（☒）降组结晶（冷却特氢和加流）微发结品 7,《)1(2)降温结晶1318 表1④0D2)@9(3@344)8 分很达标 装.)A时，A复发氢化钠和确检朝)两售质的溶 实验活动5常见金属的物理性质 4.MD LD2B3.A4B5C系D7,BkD天.D 度相州 和化学性质 5口露表废全属表离的前行成洁精金理甲国 16.A 1LC 12 D 13.D )10飞-测工3)不银和似1 (2稀底限Fe+H1一一F,1+H 14.1)A.1BC431D 知规陵国 3议德醒年 5.情向看)×√×√√×√ 果题3溶质的质量分数 (4州帝县中年人是量铁稳，无分反成所过规 L,四体较高婷电性中热性时展性 对十不同带随的帝油来规，范溶撞不一定是迷和准 第「深时津嘴的质量令鞋 2银白色红色 稀溶液不一定是不指和清清：时于同一岸质的常来 3大于小7 第九单元溶液 瓷，宿定■皮时，店和帝隋比不图程溶情律 2之比 二 1,《增大2)氧化两成属氧化情 4.年1。第辣中席质的质食为1T L+n整0 课题1溶液及其应用 门)第化挤游于银硒酸聊溶液中，游液密度受大，的 序够复 +n点La 传受到的滑力堂为 整可制知 第2深时落解凰 骨屋达标 冰，+0当a 1,日将+，D定①浓度程境®外界条闭 L1玉C1心4C天非kC7.D.C复0 预习新如 像20%幕液且有均一性10% 3x+0△0 5①冰晚体最多①西精汽法 1温植国g溶制自和秋境量在加℃阴，确指 (6不同位不转 的在四g表中运到k和状态到管帝解所基 11.乙44%1.5g 2g+H91一M十H,4 5里度L升高氢氧化的M家纯管H1 110(2)简a)随陆坪(K3)(4) 工带大檀小减小 +2H1一试1+H+ g降低硝银楼NH,)③属化情NKD 王温度序解度太相的 311甲(2)Ka(3)1且.64(48% Fg十Hn一F▣十H4 去1小反观【生理话动 4物质本身约柱质。容剂的种秀和度闲质的质量 第2缓时溶液姚韩的幅美北耳 十H%一Fh十H· 玉快转如速 溶洲的质量溶解瑞有不衡 顺习指短 3,2+2C91—Ca十4(S头 +因体小量稳小领南 表温崖1体积图和体积 1,溶质质津溶液约项量容领的容顾及日分数 的效表自有红色时体出现，溶液由室色变无色 分是运标 数温度星成小接大 2.剂质盾址3.果游油味4.碧羽 F十-Fw十 1.A2H天D4A5607累D9.C 分檬达标 分程达标 有红色端体析出，深滚由范色变为浅样色 1nA11,C2B3.C14.H15D LB LC +2N0一MwL十2 1n不会稳定性 上(1)85(2)11（减162211210 2.10%201.5 制表青行里白色间体则看：溶清由无色变为适色 17(1)0912满写木们消精 (4)蔻发游剂 3.411002712,530小干 4记《#1蛋白 1悦(1)准请石灰水交军注溶流里度升高.氢氧就钙的溶表B 4D 175 176