2025年中考生物复习新题速递：人体内物质的运输

2025年中考生物复习新题速递之人体内物质的运输( 2024年10月) 一．选择题（共17小题） 1．（2024秋•吴起县月考）“切脉”是中医独创的诊法。“切脉”时，医生需用手指触摸患者的（　　） A．静脉 B．毛细血管 C．动脉 D．心脏 2．（2024秋•靖江市月考）下列关于血液的叙述，错误的是（　　） A．血液属于结缔组织，加入抗凝剂后有分层现象 B．血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核 C．血液由血浆和血细胞组成，血细胞中的白细胞体积最大 D．血液不仅有运输作用，还有防御和保护等作用 3．（2024•惠东县二模）2024年9月29日是第二十五个“世界心脏日”。人体心脏的四个腔中收缩最有力的是（　　） A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 4．（2024•长春一模）如图为人体的血液循环示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．当血液流经②时，血红蛋白与氧分离 B．当血液流经①后，血液由鲜红变成暗红 C．图中虚线为体循环路径 D．若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血 5．（2024春•张北县期末）下列关于心脏、动脉、静脉和毛细血管之间关系（如图所示）的叙述，不正确的是（　　） A．若此图表示体循环，则①为主动脉 B．若此图表示肺循环，则③为肺静脉 C．血管②的管壁薄，只由一层上皮细胞组成 D．血管③内血流速度最快 6．（2024秋•靖江市月考）下列关于血液循环的叙述中，错误的是（　　） A．体循环和肺循环的起点都是心室 B．先进行体循环后进行肺循环 C．体循环和肺循环构成完整的血液循环途径 D．冠脉循环能为心脏带来氧气和养料，带走代谢废物 7．（2024秋•靖江市月考）如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．亲子鉴定时，可以用成熟的①为材料 B．①②③三种血细胞是由造血干细胞分化来的 C．④的功能是运载血细胞，运输养料和废物 D．某人若患阑尾炎，血液中②的数目会明显增加 8．（2024秋•靖江市月考）《古今医统大全》有云：“望闻问切四字，诚为医之纲领”，“切”的对象是“脉”，多对应现代医学中的桡动脉。下列有关“脉”的说法错误的是（　　） A．其内流动血液含氧量高、颜色鲜红 B．其管壁厚，弹性大，血管内血流速度快 C．桡动脉跳动次数与心脏的搏动次数相符 D．桡动脉内血流方向为B→A 9．（2024春•文山市期末）如图所示的血管，表示动脉的是（　　） A． B． C． D． 10．（2024秋•靖江市月考）体循环和肺循环的共同规律是（　　） A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 11．（2024秋•靖江市月考）如图是人体某处血液流速变化示意图，图中①、②、③分别代表人体内三种不同类型的血管，下列分析错误的是（　　） A．①内血液流速快，是动脉 B．②内血液流速最慢，有利于物质交换 C．①内是动脉血，③内是静脉血 D．③内血液流速较慢，是静脉 12．（2024春•中江县期末）我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏，其工作原理是利用辅助泵提供动力，将心脏某腔室血液抽出并灌注到动脉（如图所示）。“人工心脏”的安装位置应该紧贴于心脏四个腔中的（　　） A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室 13．（2024春•顺平县期末）美国脊椎动物学家比尔舒特在《疯狂的心脏》中有述：“生物体内有一个泵，它驱动富含氧气和养分的体液流遍全身，待其中的氧气和养分耗尽后将其回收，再进行下一轮循环。这里的“泵”和描述的过程分别指（　　） A．肺、体循环 B．心脏、体循环 C．肺、肺循环 D．心脏、肺循环 14．（2024春•禹城市期末）如图表示甲、乙、丙、丁四种组织处，氧气与血红蛋白结合情况。请据图推测呼吸作用最旺盛的组织是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 15．（2024春•顺德区期末）某同学进行如图所示的“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验，下列说法错误的是（　　） A．实验选择尾鳍色素少的活小鱼 B．湿纱布有利于维持小鱼的呼吸 C．用高倍物镜观察尾鳍的血液流动 D．实验结束后应该将小鱼放回鱼缸 16．（2024春•禹城市期末）如图为人体血液循环部分图解，下列叙述不正确的是（　　） A．若d表示组织细胞，过程①②是通过扩散作用实现的 B．若a表示主动脉，则c表示肺静脉 C．若a表示肺动脉，则d表示肺泡 D．血管b管腔最细，红细胞呈单行通过 17．（2024秋•靖江市月考）如图为某种物质在血液中的相对含量变化趋势图，下列相关分析正确的是（　　） A．曲线a可表示血液流经腿部时，氧气含量的变化 B．曲线b可表示饭后血液流经小肠时，葡萄糖含量的变化 C．若A为肺泡外的小动脉，则C血管内为静脉血 D．若B为脑部毛细血管，则C内血液中二氧化碳增多 二．解答题（共3小题） 18．（2024秋•鼓楼区校级月考）如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管。请回答： （1）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换，图中[2]表示的血管为 　 　；里面流动的血液是 　 　血。 （2）[A]与[B]之间有 　 　，其作用是 　 　。 （3）肺循环的起点是在心脏的[B]　 　。 （4）肺泡中的氧气是通过 　 　作用进入血液的。 19．（2024秋•靖江市月考）小秦所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1是人体消化系统组成示意图；图2是体循环或肺循环简图，其中①表示血液流经的器官；图3是血液循环模型，图③中①～③表示心脏的三个腔，④⑤表示血液流经的不同器官。请据图回答问题。（注：[]内填序号） [调查发现]小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽；第二天小秦在粪便中发现了完整的豆瓣，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 [模型建构]小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，绘制了图2，制作了图3模型。 （1）结合图1写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”：①→②→③→　 　→⑨（用序号和箭头表示）。午餐中的淀粉最终在图1中的⑦处被消化为 　 　。 （2）氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液，则图2中的①是图1中的[　 　]　 　。部分氨基酸经细胞代谢后产生的尿素，主要由 　 　系统排出体外。 （3）图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3中的②，液体经④流至③的过程可用图2表示，则图2表示 　 　循环。 [探究实践]新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （4）参照午餐推测，小秦牙龈出血是由于维生素C摄入量 　 　（选填“过多”“适量”或“不足”）。 （5）维生素C溶液能使加碘的淀粉溶液褪色，小组想探究哪种水果中含有较多的维生素C，设计了相关的探究实验，通过实验得到了三种水果汁使等量加碘的淀粉溶液褪色所需的量，结果如下表： 被测定水果 橘子汁 苹果汁 葡萄汁 使加碘的淀粉溶液褪色所需量（滴） 5 11 8 根据表中数据，小秦可首选 　 　食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 20．（2024秋•靖江市月考）2000多年前，我国古人就知道了心脏跳动与血液循环有关。《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。英国解剖生理学家哈维首先解开了其中的秘密。根据所学相关内容，回答下列问题。（注意：[]里填标号。） （1）李敏同学在课后实践作业“观察完整的离体猪心”时发现猪的心脏壁主要是由 　 　组织构成的，其中壁最厚的是[　 　]　 　，因为与它相连的血管[　 　]　 　可以把血液送往全身各处，这体现了生物体 　 　与功能相适应的特点。 （2）在心脏的四个腔室中，心房与心室之间保证血液不倒流的结构是 　 　，因此，若将5扎紧从[4]往心脏中注水，水将从[　 　]　 　中流出。 2025年中考生物复习新题速递之人体内物质的运输( 2024年10月) 参考答案与试题解析 一．选择题（共17小题） 1．（2024秋•吴起县月考）“切脉”是中医独创的诊法。“切脉”时，医生需用手指触摸患者的（　　） A．静脉 B．毛细血管 C．动脉 D．心脏 【考点】脉搏．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】C 【分析】动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，即动脉脉搏。可以用手在颈部、腕部按摸到这种搏动。 【解答】解：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，即动脉脉搏。可以用手在颈部、腕部按摸到这种搏动。C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是掌握脉搏的概念。 2．（2024秋•靖江市月考）下列关于血液的叙述，错误的是（　　） A．血液属于结缔组织，加入抗凝剂后有分层现象 B．血细胞中的红细胞、白细胞、血小板都没有细胞核 C．血液由血浆和血细胞组成，血细胞中的白细胞体积最大 D．血液不仅有运输作用，还有防御和保护等作用 【考点】血液的成分和主要功能．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。 【解答】解：A．血液由血浆和血细胞组成，属于结缔组织，加入抗凝剂，经过离心处理后有分层现象，A正确。 B．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。成熟的红细胞和血小板没有细胞核，但白细胞有细胞核，B错误。 C．血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成，其中白细胞体积最大，血小板体积最小，C正确。 D．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的主要功能是运输氧气；白细胞的主要功能是防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。故血液有运输、调节人体温度、防御保护的功能，D正确。 故选：B。 【点评】掌握血液的成分和主要功能即可解答。 3．（2024•惠东县二模）2024年9月29日是第二十五个“世界心脏日”。人体心脏的四个腔中收缩最有力的是（　　） A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 【考点】心脏的位置、结构和功能．版权所有 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】C 【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，收缩最有力，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。 【解答】解：在心脏的四个腔中左心室与主动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室，收缩最有力，C正确。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是明确心脏的结构和功能的相关知识。 4．（2024•长春一模）如图为人体的血液循环示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．当血液流经②时，血红蛋白与氧分离 B．当血液流经①后，血液由鲜红变成暗红 C．图中虚线为体循环路径 D．若②为小肠，则血液流经②后，静脉血变成动脉血 【考点】血液循环的途径．版权所有 【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】A 【分析】人体的血液循环图为： 【解答】解：A、②是组织处毛细血管，当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里的二氧化碳就扩散到血液里，即当血液流经②时血红蛋白与氧分离，A正确。 B、①是肺部的毛细血管，当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，与血红蛋白相结合，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由颜色暗红的静脉血变成了颜色鲜红的动脉血，B错误。 C、图示中血液由右心室→①→左心房的循环是肺循环，由左心室→②→右心房的循环是体循环。即图中的实线表示体循环、虚线表示肺循环，C错误。 D，若②为小肠，则血液流经②后，氧气进入小肠处的组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，所以血液由鲜红的动脉血变成暗红的静脉血，D错误。 故选：A。 【点评】掌握血液循环的途径是解答本题的关键。 5．（2024春•张北县期末）下列关于心脏、动脉、静脉和毛细血管之间关系（如图所示）的叙述，不正确的是（　　） A．若此图表示体循环，则①为主动脉 B．若此图表示肺循环，则③为肺静脉 C．血管②的管壁薄，只由一层上皮细胞组成 D．血管③内血流速度最快 【考点】血液循环的途径；血管的结构、功能和保健；心脏的位置、结构和功能．版权所有 【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】D 【分析】血液循环途径如图： 【解答】解：A．体循环的途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。可见，若此图表示体循环，则①为主动脉，A正确。 B．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见，若此图表示肺循环，则③为肺静脉，B正确。 C．观图可知：血管②是毛细血管，其管壁薄，只由一层上皮细胞组成，有利于物质交换，C正确。 D．血管③在图中连接了毛细血管和心脏，根据血液循环的特点，我们可以推断出血管③是静脉。静脉的管壁较薄，弹性较小，管腔较大，血流速度相对较慢。而动脉的管壁较厚，弹性较大，管腔较小，血流速度最快。因此，血管③内血流速度并不是最快的，而是相对较慢的，D错误。 故选：D。 【点评】掌握血液循环途径、血管的结构和功能是解题的关键。 6．（2024秋•靖江市月考）下列关于血液循环的叙述中，错误的是（　　） A．体循环和肺循环的起点都是心室 B．先进行体循环后进行肺循环 C．体循环和肺循环构成完整的血液循环途径 D．冠脉循环能为心脏带来氧气和养料，带走代谢废物 【考点】血液循环的途径．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】血液循环分为体循环和肺循环，其循环途径如图： 【解答】解：A．体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。可见，体循环和肺循环的起点都是心室，A正确。 BC．体循环与肺循环不存在时间上的先后顺序，而是协调工作、同时进行的；体循环与肺循环在心脏处汇合在一起，构成完整的血液循环途径，B错误，C正确。 D．冠脉循环是指血液从主动脉基部的左右冠状动脉及其分支，到达心肌内部的毛细血管网，再经静脉流回右心房。冠脉循环的意义在于给心脏肌肉细胞提供营养物质和氧气，运走代谢废物，D正确。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是掌握血液循环系统。 7．（2024秋•靖江市月考）如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．亲子鉴定时，可以用成熟的①为材料 B．①②③三种血细胞是由造血干细胞分化来的 C．④的功能是运载血细胞，运输养料和废物 D．某人若患阑尾炎，血液中②的数目会明显增加 【考点】血液的成分和主要功能；观察血涂片．版权所有 【专题】结构模式图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】A 【分析】图中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。 【解答】A．①成熟的红细胞没有细胞核，所以提取DNA分子时，不可以用成熟的①为材料，A错误。 B．①红细胞、②白细胞、③血小板三种血细胞是由造血干细胞分化来的，B正确。 C．④血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物，C正确。 D．②白细胞的主要功能为防御和免疫，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，故某人若患阑尾炎，血液中②的数目会明显增加，D正确。 故选：A。 【点评】解题的关键是掌握血液的成分和功能。 8．（2024秋•靖江市月考）《古今医统大全》有云：“望闻问切四字，诚为医之纲领”，“切”的对象是“脉”，多对应现代医学中的桡动脉。下列有关“脉”的说法错误的是（　　） A．其内流动血液含氧量高、颜色鲜红 B．其管壁厚，弹性大，血管内血流速度快 C．桡动脉跳动次数与心脏的搏动次数相符 D．桡动脉内血流方向为B→A 【考点】血管的结构、功能和保健；脉搏．版权所有 【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】D 【分析】根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类，动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。 【解答】解：A．中医切脉切的是桡动脉，其内流动脉血，血液含氧量高、颜色鲜红，A正确。 B．动脉作为将血液从心脏输送到身体各部分的血管，其管壁确实较厚，弹性大，以承受较高的血压并保持血流的连续性。同时，由于动脉需要快速地将血液输送到全身，其血流速度也相对较快，B正确。 C．桡动脉作为动脉的一部分，其跳动次数与心脏的搏动次数一致，C正确。 D．根据正常的血流方向，动脉中的血液应由心脏流向身体各部分，因此桡动脉内的血流方向应该是A→B，而不是B→A，D错误。 故选：D。 【点评】解题关键是熟记动脉的结构和功能。 9．（2024春•文山市期末）如图所示的血管，表示动脉的是（　　） A． B． C． D． 【考点】血管的结构、功能和保健．版权所有 【专题】结构示意图；类比推理；人体的循环系统专题． 【答案】A 【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能呈单行通过。 【解答】解：A、血液流动方向是从主干流向分支，表示动脉，符合题意。 B、红细胞只能呈单行通过，表示毛细血管，不符合题意。 C、血液流动方向是从分支流向主干，表示静脉，不符合题意。 D、血管内有静脉瓣，表示四肢静脉，不符合题意。 故选：A。 【点评】解答此题的关键是根据三种血管中的血流方向判断血管类型。 10．（2024秋•靖江市月考）体循环和肺循环的共同规律是（　　） A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 【考点】血液循环的途径．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】A 【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。 （2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【解答】解：血液循环途径如图所示： 从血液循环图中看出，体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。可见A正确。 故选：A。 【点评】解题的关键是掌握血液循环途径。 11．（2024秋•靖江市月考）如图是人体某处血液流速变化示意图，图中①、②、③分别代表人体内三种不同类型的血管，下列分析错误的是（　　） A．①内血液流速快，是动脉 B．②内血液流速最慢，有利于物质交换 C．①内是动脉血，③内是静脉血 D．③内血液流速较慢，是静脉 【考点】血管的结构、功能和保健．版权所有 【专题】坐标曲线图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】C 【分析】动脉血流速度最快，静脉血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢，以利于物质交换。图中①流速最快是动脉，②流速最慢是毛细血管，③流速较慢是静脉。 【解答】解：A．观图可知，①内血液流速快，是动脉，动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快，A正确。 B．②内血液流速最慢是毛细血管，在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，B正确。 C．动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分。并不是所有的动脉内都流动脉血，如肺动脉内流的是静脉血；不是所有的静脉内都流静脉血，如肺静脉内流的是动脉血，C错误。 D．③内血液流速较慢，是静脉，静脉的管壁较薄、弹性小，血流速度较慢，观图可知，D正确。 故选：C。 【点评】掌握血管的类型和功能是解题的关键。 12．（2024春•中江县期末）我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏，其工作原理是利用辅助泵提供动力，将心脏某腔室血液抽出并灌注到动脉（如图所示）。“人工心脏”的安装位置应该紧贴于心脏四个腔中的（　　） A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室 【考点】心脏的位置、结构和功能．版权所有 【专题】结构示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上、下腔静脉相通，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。 【解答】解：心脏为人体的血液循环提供动力，心脏主要由心肌组成，心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室，其中左心室壁最厚。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上、下腔静脉、右心室连通肺动脉。结合题图可知，“人工心脏”的安装位置应该紧贴于心脏四个腔中的左心室，故B正确，ACD错误。 故选：B。 【点评】掌握心脏的结构功能是解题的关键。 13．（2024春•顺平县期末）美国脊椎动物学家比尔舒特在《疯狂的心脏》中有述：“生物体内有一个泵，它驱动富含氧气和养分的体液流遍全身，待其中的氧气和养分耗尽后将其回收，再进行下一轮循环。这里的“泵”和描述的过程分别指（　　） A．肺、体循环 B．心脏、体循环 C．肺、肺循环 D．心脏、肺循环 【考点】血液循环的途径．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。 【解答】解：题干中说这个泵能够驱动富含氧气和养分的体液流遍全身，待其中的氧气和养分耗尽后将其回收，再进行下一轮循环，那这个泵就是心脏，进行的是体循环，B正确。 故选：B。 【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。 14．（2024春•禹城市期末）如图表示甲、乙、丙、丁四种组织处，氧气与血红蛋白结合情况。请据图推测呼吸作用最旺盛的组织是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考点】血液的成分和主要功能；呼吸作用的概念、过程和意义．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题；人体的呼吸系统专题． 【答案】A 【分析】1、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白 。 2、组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里，消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 【解答】解：血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里，消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。呼吸作用旺盛需氧量高，导致血液中氧气与血红蛋白的结合率变低，图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是甲，因此呼吸作用最旺盛的是甲。 故选：A。 【点评】解答此题要掌握血红蛋白及呼吸作用的特点。 15．（2024春•顺德区期末）某同学进行如图所示的“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验，下列说法错误的是（　　） A．实验选择尾鳍色素少的活小鱼 B．湿纱布有利于维持小鱼的呼吸 C．用高倍物镜观察尾鳍的血液流动 D．实验结束后应该将小鱼放回鱼缸 【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．版权所有 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】C 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，血液从主干流向分支的血管是小动脉，动脉血液流动的速度最快；血液从分支流向主干的血管是小静脉；红细胞单行通过的血管是毛细血管，毛细血管连通于最小的动脉和静脉之间。 【解答】解：A、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况，A正确。 B、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，B正确。 C、小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此通常情况下，在观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况时，应该使用低倍物镜进行观察，C错误。 D、为了保护生物，实验结束后，将小鱼放回鱼缸或原先生活环境，D正确。 故选：C。 【点评】关键是熟练掌握蛙小鱼尾鳍内各种血管内血液流动现象，并能识别各血管的名称。 16．（2024春•禹城市期末）如图为人体血液循环部分图解，下列叙述不正确的是（　　） A．若d表示组织细胞，过程①②是通过扩散作用实现的 B．若a表示主动脉，则c表示肺静脉 C．若a表示肺动脉，则d表示肺泡 D．血管b管腔最细，红细胞呈单行通过 【考点】血液循环的途径；肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．版权所有 【专题】结构示意图；归纳推理；人体的循环系统专题；人体的呼吸系统专题． 【答案】B 【分析】（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。 （2）体循环的路线为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上腔、下腔静脉→右心房；循环的途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 【解答】解：A、若d表示组织细胞，则b是组织处毛细血管，过程①②是组织里的气体交换：血液流经组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；此过程中的气体交换是通过气体扩散作用实现的，正确。 BC、血液循环的途径如图： 观察血液循环图解可知，若a表示主动脉，则c表示上腔、下腔静脉；若a表示肺动脉，则d表示肺泡，①②过程表示肺泡与血液之间的气体交换；B错误、C正确。 D、体循环和肺循环的共同规律是血液从心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，因此图示血管b是毛细血管，毛细血管管腔最细，红细胞呈单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，D正确。 故选：B。 【点评】掌握血液循环的途径、能够将相关知识与图示相连是解题的关键。 17．（2024秋•靖江市月考）如图为某种物质在血液中的相对含量变化趋势图，下列相关分析正确的是（　　） A．曲线a可表示血液流经腿部时，氧气含量的变化 B．曲线b可表示饭后血液流经小肠时，葡萄糖含量的变化 C．若A为肺泡外的小动脉，则C血管内为静脉血 D．若B为脑部毛细血管，则C内血液中二氧化碳增多 【考点】血液循环的途径；肺泡内的气体交换．版权所有 【专题】坐标曲线图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】D 【分析】1、当血液流经组织细胞周围毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低，血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血；同时血液中的营养物质进入组织细胞，细胞代谢的二氧化碳等废物进入血液由血液运走。 2、肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。 【解答】解：A、血液流经腿部组织细胞处的毛细血管时，氧气含量减少，图中a经过B段血管是增加的，因此，不能表示血液流经腿部氧气相对含量的变化，A错误。 B、小肠是消化和吸收的主要器官，血液流经小肠时，大量的营养物质（葡萄糖）在小肠内被吸收进入血液，血液中葡萄糖含量增多，而图中b经过B段血管是减少的，B错误。 C、若A为肺泡外小动脉，则B为肺泡外的毛细血管，血液流经肺部毛细血管网时，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡，则C血管（肺静脉）内为含氧丰富的动脉血，C错误。 D、若B为脑部毛细血管，则B处血管与组织细胞进行气体交换，组织细胞的二氧化碳会进入血液，血液中的氧会进入组织细胞，因此C中的二氧化碳含量增多，氧气减少，D正确。 故选：D。 【点评】掌握血液循环的途径及肺泡内和组织细胞的气体交换是解答本题的关键。 二．解答题（共3小题） 18．（2024秋•鼓楼区校级月考）如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管。请回答： （1）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换，图中[2]表示的血管为 　肺动脉　；里面流动的血液是 　静脉　血。 （2）[A]与[B]之间有 　房室瓣　，其作用是 　防止血液倒流　。 （3）肺循环的起点是在心脏的[B]　右心室　。 （4）肺泡中的氧气是通过 　扩散　作用进入血液的。 【考点】血液循环的途径；肺泡内的气体交换；心脏的位置、结构和功能．版权所有 【专题】过程示意图；归纳推理；人体的循环系统专题；人体的呼吸系统专题． 【答案】（1）肺动脉；静脉； （2）房室瓣；防止血液倒流； （3）右心室； （4）扩散。 【分析】图示为血液循环以及发生在体内的气体交换示意图，其中A、B、C、为心脏的三个腔。A右心房，B右心室，C左心室，①表示的血管为肺静脉，②表示 的血管为肺动脉。 【解答】解：（1）在肺循环中，血液由右心室进入②肺动脉，里面流动的血液是静脉血。再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房。当血液流经肺部毛细血管网时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液就变成了含氧丰富的动脉血。 （2）A右心房与B右心室之间有房室瓣，其作用是防止血液倒流。 （3）肺循环的起点是在心脏的B右心室。 （4）肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的。肺泡中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，氧气由肺泡扩散进入血液。 故答案为：（1）肺动脉；静脉； （2）房室瓣；防止血液倒流； （3）右心室； （4）扩散。 【点评】理解掌握体循环与肺循环的途径及特点、肺泡进行气体交换的过程原因是解题关键。 19．（2024秋•靖江市月考）小秦所在学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图1是人体消化系统组成示意图；图2是体循环或肺循环简图，其中①表示血液流经的器官；图3是血液循环模型，图③中①～③表示心脏的三个腔，④⑤表示血液流经的不同器官。请据图回答问题。（注：[]内填序号） [调查发现]小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽；第二天小秦在粪便中发现了完整的豆瓣，刷牙时出现了牙龈出血的现象。 [模型建构]小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程，复习了图1，绘制了图2，制作了图3模型。 （1）结合图1写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”：①→②→③→　⑤→⑦→⑧　→⑨（用序号和箭头表示）。午餐中的淀粉最终在图1中的⑦处被消化为 　葡萄糖　。 （2）氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液，则图2中的①是图1中的[　⑦　]　小肠　。部分氨基酸经细胞代谢后产生的尿素，主要由 　泌尿　系统排出体外。 （3）图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3中的②，液体经④流至③的过程可用图2表示，则图2表示 　体　循环。 [探究实践]新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。 （4）参照午餐推测，小秦牙龈出血是由于维生素C摄入量 　不足　（选填“过多”“适量”或“不足”）。 （5）维生素C溶液能使加碘的淀粉溶液褪色，小组想探究哪种水果中含有较多的维生素C，设计了相关的探究实验，通过实验得到了三种水果汁使等量加碘的淀粉溶液褪色所需的量，结果如下表： 被测定水果 橘子汁 苹果汁 葡萄汁 使加碘的淀粉溶液褪色所需量（滴） 5 11 8 根据表中数据，小秦可首选 　橘子　食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 【考点】血液循环的途径；人体消化系统的组成和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程；营养物质的作用与缺乏时症状．版权所有 【专题】结构示意图；归纳推理；人体的消化系统专题；人体的循环系统专题；人体的泌尿系统专题． 【答案】（1）⑤→⑦→⑧；葡萄糖； （2）⑦小肠；泌尿； （3）体； （4）不足； （5）橘子。 【分析】图1中：①口腔、②咽、③食管、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。 图2中：①表示全身各个器官。 图3中：①左心房、②左心室、③右心房、④组织细胞处的毛细血管网、⑤肺部毛细管网。 【解答】解：（1）消化系统是由消化道和消化腺组成的，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”：①口腔→②咽→③食道→⑤胃→⑦小肠→⑧大肠→⑨肛门。淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在⑦小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。 （2）氨基酸在图2中的①处被吸收进入血液，小肠是消化和吸收的主要场所，则图2中的①是图1中的⑦小肠。部分氨基酸经细胞代谢产生的尿素，主要由泌尿系统排出体外。 （3）图3模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图3中的②左心室，液体经④组织细胞处的毛细血管网流至③右心房的过程可用图2表示，体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，则图2是体循环。 （4）小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽，缺少水果和蔬菜，水果和蔬菜里含有丰富的维生素C，维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等；因此参照午餐推测，小秦牙龈出血是由于维生素C摄入量不足引起的。 （5）由表格可知，使加碘的淀粉溶液褪色所需量最少的是橘子汁，则说明橘子汁维生素C含量最高，故小秦可首选橘子食用，改善牙龈出血，做到合理营养。 故答案为：（1）⑤→⑦→⑧；葡萄糖； （2）⑦小肠；泌尿； （3）体； （4）不足； （5）橘子。 【点评】解答此类题目的关键是掌握血液循环系统泌尿系统和消化系统、合理营养等相关知识。 20．（2024秋•靖江市月考）2000多年前，我国古人就知道了心脏跳动与血液循环有关。《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。英国解剖生理学家哈维首先解开了其中的秘密。根据所学相关内容，回答下列问题。（注意：[]里填标号。） （1）李敏同学在课后实践作业“观察完整的离体猪心”时发现猪的心脏壁主要是由 　肌肉　组织构成的，其中壁最厚的是[　D　]　左心室　，因为与它相连的血管[　1　]　主动脉　可以把血液送往全身各处，这体现了生物体 　结构　与功能相适应的特点。 （2）在心脏的四个腔室中，心房与心室之间保证血液不倒流的结构是 　瓣膜（或房室瓣）　，因此，若将5扎紧从[4]往心脏中注水，水将从[　2　]　肺动脉　中流出。 【考点】心脏的位置、结构和功能；血液循环的途径．版权所有 【专题】结构示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】（1）肌肉；D左心室；1主动脉；结构 （2）瓣膜（或房室瓣）；2肺动脉 【分析】图中：1主动脉，2肺动脉，3肺静脉，4上腔静脉，5下腔静脉；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。 【解答】解：（1）心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果，故猪的心脏壁主要是由肌肉组织构成的。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中心室壁厚于心房壁，左心室壁厚于右心室壁，这与左心室收缩把血液通过主动脉输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。故猪的心脏壁主要是由心肌或肌肉组织构成的，其中壁最厚的是D左心室，因为与它相连的血管1主动脉要把血液送往全身各处，这体现了生物体的结构与功能相适应的特点。 （2）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。故在心脏的四个腔室中，心房与心室之间保证血液不倒流的结构是房室瓣，因此，从4上腔静脉往心脏中注水，水会流向右心房，再由右心房流向右心室，然后水将从2肺动脉中流出。 故答案为： （1）肌肉；D左心室；1主动脉；结构 （2）瓣膜（或房室瓣）；2肺动脉 【点评】掌握心脏的结构和功能是解题的关键。 考点卡片 1．呼吸作用的概念、过程和意义 【知识点的认识】 1、概念： 活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用． 2、呼吸作用的表达式： 有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量 3、呼吸作用的场所： 生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器． 4、呼吸作用的意义： 呼吸作用是生物体获得能量的主要方式． 5、影响呼吸作用的外界因素： 温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素． （1）温度：温度对呼吸作用的强度影响最大．温度升高，呼吸作用加强；温度过高，呼吸作用减弱． （2）水分：植物含水量增加，呼吸作用加强． （3）氧气：在一定范同内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强． （4）二氧化碳：二氧化碳浓度大大超出正常值时，抑制呼吸作用．在储藏蔬菜、水果、粮食时采取低温、干燥、充加二氧化碳等措施，可延长储藏时间． 【命题的方向】 本考点主要考查对呼吸作用的理解认识，重点掌握知识，题型涉及面广，综合性较强． 例：泸州忠山公园绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼．从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨炼，导致这种情况的原因是由于植物的（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用 分析：此题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系，空气中氧气的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行，据此答题． 解答：由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小树林里二氧化碳浓度高，最好的时间是太阳出来后，这时植物进行光合作用，会释放大量氧气．傍晚时空气中氧气的浓度大，所以附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼，此时树林里空气不清新，不宜晨炼． 故选：B 点评：植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用． 【解题思路点拔】 熟记呼吸作用是随时进行的．呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，主要场所是线粒体． 2．人体消化系统的组成和功能 【知识点的认识】 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠、肛门）等．临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道，空肠以下的部分称下消化道．消化腺有小消化腺和大消化腺两种．小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰． 【命题的方向】 本考点一般直接考查人体消化系统的组成．一般为选择、填空、解答题，综合性较强，需重点掌握知识，常结合结构图进行考查． 例：如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（　　） A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 分析：人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体． 解答：如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①③都是单向箭头，④是双向箭头，②在中央，把其它系统联系起来．分析可知，①的箭头指向体内，人体通过①从外界获得营养物质，应该是消化系统．营养物质进入到②循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用．③的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出．④是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外．因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统． 故选：D 点评：解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答． 【解题思路点拔】 解决此考点题目首先分清各部分的名称，关键是熟练掌握消化系统的结构和功能．常结合图形题出现，首先认清图所示的各部分结构，以此切入． 3．食物的消化和营养物质的吸收过程 【知识点的认识】 食物的消化和营养物质的吸收过程 从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。 蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。 食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。 【命题的方向】 本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识，重点掌握知识，题型多样。常结合图形出题。 例：淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是（　　） A．口腔、小肠、胃 B．口腔、胃、小肠 C．胃、小肠、口腔 D．胃、口腔、小肠 分析：食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。 解答：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠。 故选：B 点评：此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠。 【解题思路点拔】 涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。人体消化和吸收的最主要的场所是小肠。 4．营养物质的作用与缺乏时症状 【知识点的认识】 1、人类所需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类，每一类营养物质都对人体有重要的作用。人体一旦缺乏某一种营养物质，就会表现出相应的症状。 2、维生素的功能及缺乏症状： 3、几种无机盐的缺乏症和食物来源 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿）；中老年人缺钙易患骨质疏松症 奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛等 瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类等 含铁的无机盐 缺铁性贫血（乏力、头晕等） 血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋等 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍 海带、紫菜、虾、海盐等 含锌的无机盐 生长发育不良，味觉发生障碍 肉类、鱼、蛋等 【命题的方向】 本考点多以选择题的形式出现，重点考查维生素和无机盐的缺乏症。 例：维生素和无机盐在人体中需要量虽然很小，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下列物质与缺乏症不相符的是（　　） A．维生素A——夜盲症 B．钙——骨质疏松症 C．铁——贫血症 D．维生素B——坏血病 分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，分析作答。 解答：A、缺乏维生素A的症状是皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等，A不符合题意。 B、含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分，体内缺乏含钙的无机盐，婴幼儿易患佝偻病、成人易患骨质疏松症，B不符合题意。 C、铁是合成血红蛋白的重要元素之一，人体缺少含铁的无机盐时，会导致血红蛋白数量下降，引起缺铁性贫血，C不符合题意。 D、缺乏维生素B1的症状是神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等；缺乏微生素C的症状是坏血病、抵抗力下降等，D符合题意。 故选：D。 点评：解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。 【解题思路点拔】 该知识点属于识记方面的内容，要注意熟记各种营养物质的缺乏症。 5．血液的成分和主要功能 【知识点的认识】 血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞（如图）．属于结缔组织，即生命系统中的结构层次．血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用． 1、血浆： （1）成分：主要成分是水，占91%～92%．血浆中含有多种维持人体生命活动所必需的营养物质．如蛋白质、葡萄糖、无机盐等．另外血浆中还含有一些体内产生的废物．如：二氧化碳、尿素等． （2）功能：运载血细胞，运输养料和废物． 2、血细胞： 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．三种血细胞的比较： 3、血液的功能： 运输氧气及少量的二氧化碳，运输营养物质和废物，起防御保护作用，调节体温． 【命题的方向】 本考点考查了对血液的成分和主要功能的认识，需重点掌握知识，题型多样，有一定的综合性，需灵活解答． 例：能使血液完成运输功能的组成成分有（　　） ①血浆；②红细胞；③白细胞；④血小板． A．①③，B．②④，C．①②，D．②③ 分析：回答此题的关键是要明确血液的组成和功能．血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板． 解答：血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血． 故选：C． 点评：血液的组成和功能知识点是考查的重点，复习时应该注意． 【解题思路点拔】 考查的是血液的成分和主要功能，应当充分了解血液的分层现象，熟练掌握血液的成分这一基础知识．关键是要明确血液的组成和各部分功能． 6．血管的结构、功能和保健 【知识点的认识】 血管的结构、功能和保健 1、血管分类： 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种． 2、三种血管的比较： 血管类型 概念 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度 动脉 将血液从心脏输送到身体各部分去的血管 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快 毛细血管 连通于最小的动脉和静脉之间的血管 进行物质交换 数量多，分布广 非常薄，只由一层上皮细胞构成 很小，只允许红细胞呈单行通过 最慢 静脉 将血液从身体各部分送回到心脏的血管 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深，有的分布较浅 较薄，弹性小 较大 慢 3、血管出血时的症状及止血方法： （1）动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈喷射状．止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行止血． （2）静脉出血时血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血． （3）毛细血管出血时血液呈红色，慢慢渗出，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血．处理时可先对伤口进行消毒．再用消毒纱布包扎． 4、血管的判断方法： 判断动脉、静脉、毛细血管的方法：红细胞单行通过的血管为毛细血管；动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管．根据血流的方向，血液由大血管分散流向小血管．这样的血管是动脉；血液由小的血管汇集流往大的血管，这样的血管为静脉． 【命题的方向】 本考点考查了对血管的分布、结构、功能和保健的认识，血管的结构和功能是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般，有一定的综合性，需灵活解答． 例：如图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是（　　） A．①，B．②，C．③，D．无法判断 分析：根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答． 解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过．从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支，因此①是动脉．②是毛细血管、③是静脉． 故选：A 点评：此题不仅考查了血管的功能和学生的识图能力，是一道好题． 【解题思路点拔】 解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点，分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点，对三种血管的结构图也要牢记在心，以此来作为切入点． 7．心脏的位置、结构和功能 【知识点的认识】 心脏的结构 1、心脏的位置： 人的心脏在胸腔内两肺之间，心尖指向左下方．心脏的形状像个桃子，大小和本人的拳头差不多． 2、心脏的结构： 心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚． 3、与心脏四腔相连的血管： 左心房连通肺静脉．左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉．概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通． 4、心脏的瓣膜： 心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉．这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流． 【命题的方向】 本考点考查了对心脏的各结构和功能的认识，重点知识，题型多样，常结合心脏图出题． 例：心脏的瓣膜只能向一个方向开，保证血液的流动方向是（　　） A．心室→心房→静脉 B．心室→心房→动脉 C．心房→心室→静脉 D．心房→心室→动脉 分析：此题是一道基础知识题，具体考查的是心脏的结构．心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通．心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣． 解答：心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉． 故选：D． 点评：心脏瓣膜的作用是重要的知识点，应特别理解和记忆． 【解题思路点拔】 掌握心脏的结构，理解结构与功能相适应的特点，分清心脏的四个腔室，心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点，应特别理解和记忆． 8．血液循环的途径 【知识点的认识】 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分． 人体血液循环的途径如图所示：血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环； 肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物． 【命题的方向】 主要考查了血液循环的两种途径，重点知识，题型多选择、填空、解答，常结合血液循环图出题． 例：如图为人的胃部血液循环示意图，若l、2、3为对应血管中的血流速度，则下列血液流速关系的表述正确的是（　　） A．1＞2＝3 B．1＝3＞2 C．2＞1＞3 D．1＞3＞2 分析：人体内的血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，观察图示中的血流方向可知：1是动脉，2是毛细血管，3是静脉．动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管． 解答：动脉血管中的血流方向是从主干血管流行分支血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉血管里的血流方向是从分支血管流行主干血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．根据以上特点可判定图示中的三种血管，其血液流速关系可表示为：1＞3＞2． 故选：D． 点评：解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向． 【解题思路点拔】 牢记血液循环分为体循环和肺循环两部分，理解掌握体循环与肺循环的途径及特点．血液循环过程中血液成分的变化：血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血．关键是要分清体循环和肺循环的不同之处． 9．脉搏 【知识点的认识】 脉搏：心脏收缩，左心室射血入主动脉，主动脉壁先向外扩张，然后回缩．这种一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向远处传播，就形成了脉搏．简单地说，脉搏就是动脉的搏动．正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样． 【命题的方向】 主要考查对脉搏的理解认识，多以选择、填空题形式出现，难度较小． 例：中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的“脉”是指（　　） A．毛细血管 B．淋巴管 C．动脉 D．静脉 分析：此题考查的知识点是脉搏在中医学上的应用．解答时可以从脉搏的概念、产生方面来切入． 解答：脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏数相等．脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动．号脉的位置是手腕外侧的挠动脉． 故选：C． 点评：解答此类题目的关键是理解脉搏即动脉搏动． 【解题思路点拔】 关键是理解脉搏是动脉的波动．脉搏和心率的次数是一致的，应重点记住．解题时可以从脉搏的产生方面来切入． 10．肺泡内的气体交换 【知识点的认识】 肺泡内的气体交换 1、气体交换原理： 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小．因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的．气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的． 2、肺泡与血液之间的气体交换： 当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡． 肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排到体外，进入血液的氧气随着血液循环不断输送到全身各处的组织细胞里被利用． 【命题的方向】 本考点考查了对肺泡内的气体交换的认识，重点知识点，题型多样，常结合肺结构图和呼吸系统图出题，具有一定的综合性． 例：人体内的气体交换包括（　　）里的气体交换和（　　）里的气体交换． 分析：此题考查的知识点是人体内的气体交换过程，解答时可以从呼吸的全过程和顺序方面来切入． 解答：呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程．因此，人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）、血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）．都是通过气体扩散实现的． 故答案为：肺泡；组织． 点评：解答此类题目的关键是人体的气体交换过程． 【解题思路点拔】 熟记肺泡进行气体交换的过程原因，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，都是通过气体扩散实现的；肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，有利于肺泡与血液之间进行气体交换． 11．组织细胞的气体交换 【知识点的认识】 组织细胞的气体交换 1、气体交换原理： 气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小．因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的．气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的． 2、组织细胞与血液之间的气体交换：（组织里的气体交换） 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程．组织里的气体交换同样遵循气体扩散原理，也是通过扩散作用实现的，由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中．经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血． 【命题的方向】 本考点考查了对组织细胞中气体交换的认识，重点知识点，题型多样，常结合物质交换示意图出题，具有一定的综合性． 例：如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题． （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是（　　）瓶． （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是（　　）瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中（　　）气体成分增多．增多的这种气体是由人体的（　　）产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过（　　）壁和（　　）壁进入肺泡，后随（　　）的过程排出体外． 分析：此题是一道实验操作题，难点在于题干只给出了实验装置，如何进行实验，需要做题者认真思考后才能知道．所以做此题的突破口，首先从如何操作该实验装置入手． 解答：通过认真观察实验装置来判断A瓶与B瓶，哪一个是吸气入口，哪一个是出气出口，B装置中长玻璃管直接插入石灰水中，可以理解为出气口，如果是进气口的话，石灰水就被吸入到口中了，那么A装置就为吸气口． （1）明确了A装置为进气口，B装置为出气口，验证的是人体呼出的气体成分，那么A装置是吸入的空气，起对照作用． （2）人体呼出的气体二氧化碳增多，氧气减少，本实验装置只能验证二氧化碳的含量不能验证氧的多少；B装置为出气口，为人体呼出的气体，根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性，石灰水明显变浑浊的是B瓶．人体呼出较多的二氧化碳最根本的原因是全身的组织细胞进行呼吸作用分解产生的，通过血液循环运输到肺部毛细血管，二氧化碳透过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡，后随呼气的过程排出体外． 故答案为：（1）A；（2）B；二氧化碳；组织细胞；毛细血管；肺泡；呼气． 点评：此题难度稍大，是一道综合题，不但用到呼吸系统的知识还用到了循环系统方面的知识． 【解题思路点拔】 关键是掌握组织细胞中气体交换的过程原理．组织细胞里的气体交换是通过气体扩散实现的，熟记组织细胞气体交换前后的含量变化． 12．观察血涂片 【知识点的认识】 观察人血涂片：本实验在中学是为学习血涂片制作，了解红细胞与白细胞的形态特点． 一、目的要求 （一）了解本实验的准备． （二）掌握血涂片制作技术及注意事项． （三）掌握红细胞与白细胞的特征． 二、材料用具 采血针（三棱针或大号缝衣针）、脱脂棉球、酒精棉球、载片、显微镜、滴管、伊红﹣甲基蓝染液、血细胞彩色挂图或剪贴图． 三、实验步骤 （一）按照生理卫生本实验指导制作涂片观察（染色后再观察）． （二）讨论本实验关键及如何指导实验． 四、实验准备 （一）配制伊红﹣甲基蓝染液：实验前半年，取伊红﹣甲基蓝粉末0.1克（旧称瑞氏染剂），放在研缽内加适量甘油研磨． （二）配制缓冲液：用缓冲液作血涂片稀释液效果更好． （三）培训小组长：血涂片的关键在推片手法的掌握．必须先使小组长熟练掌握，可取兔血多推两片，并镜检厚薄是否合适． （四）载片去污所用的载片要放肥皂水中煮沸20分钟，洗涤干净后再放入肥皂水中浸泡一天，取出用自来水冲净，再用蒸馏水冲1～2次，放入95%酒精中浸泡后，用镊子取出以干净的绸或涤纶擦净，放入培养皿保存备用． 五、实验指导 参照生理卫生本实验指导，可分消毒、取血、推片、染色，观察等5个步骤进行． 【命题的方向】 考查了对观察血涂片实验的认识，需重点掌握知识，多以选择、实验题形式出题． 例：如图是一滴血在显微镜下的视野图，请选择有关序号填在括号内内，并回答下列问题： （1）当人体某处被细菌感染时，其数目会显著增加的是[　②　]，它们是 　白　细胞． （2）运输氧的是[　①　]，它们是 　红细胞　． （3）有加速止血和凝血作用的是[　③　]，它们是 　血小板　． （4）含有蛋白质、葡萄糖、无机盐的是[　④　]，它们是 　血浆　． 分析：此题考查了血液的组成及其功能．血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；它们具有不同的功能．图示中①是红细胞；②白细胞；③血小板；④血浆． 解答：（1）白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；具有抑制和杀死病菌的作用． （2）红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；在三种血细胞中，红细胞的数量最多；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳． （3）血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核；皮肤内的血管受损后，血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团；血小板破裂所释放的一些物质，能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血．可见，血小板有止血和加速凝血的功能． （4）血浆中含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等物质．血浆的功能是运输营养物质和体内产生的废物；运载血细胞． 故答案为：（1）②白；（2）①红细胞；（3）③血小板；（4）④血浆． 点评：熟知血液的组成及三种血细胞的形态结构和功能是解题的关键． 【解题思路点拔】 熟练掌握观察血涂片的实验，关键是：一、能够正确使用显微镜观察血涂片并能识别各种血细胞．二、明确各种血细胞的形态结构特点和功能． 13．观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象 【知识点的认识】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．红细胞呈两面凹的圆饼状，由图可知，血液由乙→丙→甲，故甲是小静脉，乙是小动脉，丙是毛细血管． 【命题的方向】 本考点考查了对观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象的认识，需熟记掌握知识，常考知识点，多结合血管图以选择、实验题形式出题． 例：如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况．下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（　　） A．a、b、c B．a、c、b C．c、b、a D．c、a、b 分析：根据小鱼尾鳍内血液流动实验以及识别动脉、静脉、毛细血管等知识，分析解答． 解答：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．据此可知，图中的a是静脉，b是毛细血管，c是动脉．所以能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是c、a、b． 故选：D 点评：回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称． 【解题思路点拔】 关键是熟练掌握蛙蹼或小鱼尾鳍内各种血管内血液流动现象，并能识别各血管的名称，可结合血管图理解记忆．观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象，学会正确的使用显微镜，很关键． 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$