2.2.3因式分解法 同步练习 2024—2025学年湘教版数学九年级上册

2024-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.2.3 因式分解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 171 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-28
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来源 学科网

内容正文:

九 因式分解法 知识点1 用因式分解法解一元二次方程 1.(2024·永州期中)方程x2=5x的解是( ) A.x1=-5,x2=0 B.x1=5,x2=0 C.x=5 D.x=0 2.方程(x-2)2=x-2的解是( ) A.x1=2,x2=3 B.x1=2,x2=1 C.x=2 D.x=3 3.(2024·长沙期末)方程(x+1)(x-2)=x+1的解是( ) A.x=2 B.x=3 C.x=-1或x=2 D.x=-1或x=3 4.(2023·镇江中考)一元二次方程x(x+1)=0的两根分别为__ __. 5.若一元二次方程x2-mx+n=0的两个根为-3和4,则x2-mx+n因式分解的结果为__ __. 6.阅读下题的解题过程,请判断其是否正确,若有错误,请写出正确的答案. 解方程x2+2x=3x+6. 解:x(x+2)=3(x+2), 两边同时除以x+2,得:x=3. 知识点2 选择合适的方法解一元二次方程 7.(2024·北京质检)用配方法解方程x2+6x-1=0,正确的是( ) A.(x-3)2=8 B.(x+3)2=8 C.(x-3)2=10 D.(x+3)2=10 8.方程(x-m)(x-3)=0和方程x2-2x-3=0同解,m=__ __. 9.分别用因式分解法、配方法、公式法解方程 x2+4x-5=0. 10.(2023·聊城中考)关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是-2,则k值为( ) A.2或4 B.0或4 C.-2或0 D.-2或2 11.如果x2-x-1=(x+1)0,那么x的值为( ) A.2或-1 B.0或1 C.2 D.-1 【加固训练】    使分式的值等于零的x是( ) A.6 B.-1或6 C.-1 D.-6 12.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2-6x+8=0的两根,则该等腰三角形的底边长为( ) A.2 B.4 C.8 D.2或4 13.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号Max{a,b}表示a,b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,-x}=x2-2的解为__ __. 14.(2023·嘉兴中考)小敏与小霞两位同学解方程 3(x-3)=(x-3)2的过程如下框: 小敏: 两边同除以(x-3), 得3=x-3, 则x=6. 小霞: 移项,得 3(x-3)-(x-3)2=0, 提取公因式, 得(x-3)(3-x-3)=0. 则x-3=0 或3-x-3=0, 解得x1=3,x2=0. 你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“√”;若错误请在框内打“×”,并写出你的解答过程. 15.(2024·青岛质检)解方程. (1)x2-2x-4=0(用配方法); (2)2x2+3x-1=0(用公式法); (3)3x+6=(x+2)2; (4)9(x+1)2=4(2x-1)2. (选做) 16.阅读下面的材料,回答问题: 解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4. 当y=1时,x2=1,∴x=±1; 当y=4时,x2=4,∴x=±2; ∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2. 请你按照上述解题思想解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九 因式分解法 知识点1 用因式分解法解一元二次方程 1.(2024·永州期中)方程x2=5x的解是(B) A.x1=-5,x2=0 B.x1=5,x2=0 C.x=5 D.x=0 【解析】由原方程移项,得x2-5x=0, ∴x(x-5)=0, ∴x=0或x-5=0, 解得x1=0,x2=5. 2.方程(x-2)2=x-2的解是(A) A.x1=2,x2=3 B.x1=2,x2=1 C.x=2 D.x=3 【解析】由原方程移项,得(x-2)2-(x-2)=0, ∴(x-2)(x-2-1)=0, ∴x-2=0或x-3=0, 解得,x1=2,x2=3. 3.(2024·长沙期末)方程(x+1)(x-2)=x+1的解是(D) A.x=2 B.x=3 C.x=-1或x=2 D.x=-1或x=3 【解析】由原方程移项,得 (x+1)(x-2)-(x+1)=0, ∴(x+1)(x-2-1)=0, ∴x+1=0或x-3=0, 解得,x=-1,或x=3. 4.(2023·镇江中考)一元二次方程x(x+1)=0的两根分别为__x1=0,x2=-1__. 【解析】方程x(x+1)=0,可得x=0或x+1=0,解得x1=0,x2=-1. 5.若一元二次方程x2-mx+n=0的两个根为-3和4,则x2-mx+n因式分解的结果为__(x+3)(x-4)__. 【解析】根据因式分解法解方程可以得到x2-mx+n=(x+3)(x-4). 6.阅读下题的解题过程,请判断其是否正确,若有错误,请写出正确的答案. 解方程x2+2x=3x+6. 解:x(x+2)=3(x+2), 两边同时除以x+2,得:x=3. 【解析】因为不能判断x+2是否为0,所以方程两边不能同时除以x+2. 正确得解题过程为x(x+2)=3(x+2), x(x+2)-3(x+2)=0,∴(x-3)(x+2)=0, 解得x1=3,x2=-2. 知识点2 选择合适的方法解一元二次方程 7.(2024·北京质检)用配方法解方程x2+6x-1=0,正确的是(D) A.(x-3)2=8 B.(x+3)2=8 C.(x-3)2=10 D.(x+3)2=10 【解析】x2+6x-1=0,x2+6x=1, x2+6x+9=1+9,(x+3)2=10. 8.方程(x-m)(x-3)=0和方程x2-2x-3=0同解,m=__-1__. 【解析】解方程x2-2x-3=0得:x1=3,x2=-1, 解方程(x-m)(x-3)=0得:x1=m,x2=3, ∵方程(x-m)(x-3)=0和方程x2-2x-3=0同解,∴m=-1. 9.分别用因式分解法、配方法、公式法解方程 x2+4x-5=0. 【解析】方法一:(因式分解法)(x-1)(x+5)=0,x-1=0或x+5=0,∴x1=1,x2=-5. 方法二:(配方法)x2+4x=5, x2+4x+4=5+4,(x+2)2=9, x+2=3或x+2=-3,∴x1=1,x2=-5. 方法三:(公式法) 这里a=1,b=4,c=-5, b2-4ac=16+20=36,x=, ∴x1=1,x2=-5. 10.(2023·聊城中考)关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是-2,则k值为(B) A.2或4 B.0或4 C.-2或0 D.-2或2 【解析】把x=-2代入方程x2+4kx+2k2=4得4-8k+2k2=4, 整理得k2-4k=0,解得k1=0,k2=4, 即k的值为0或4. 11.如果x2-x-1=(x+1)0,那么x的值为(C) A.2或-1 B.0或1 C.2 D.-1 【解析】x2-x-1=(x+1)0, x2-x-2=0,(x-2)(x+1)=0, 所以x=2或x=-1(舍去). 【加固训练】    使分式的值等于零的x是(A) A.6 B.-1或6 C.-1 D.-6 【解析】分式的值等于零, ∴x2-5x-6=0,∴(x-6)(x+1)=0, ∴x-6=0或x+1=0,∴x1=6,x2=-1. ∵x+1≠0,∴x=6. 12.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程x2-6x+8=0的两根,则该等腰三角形的底边长为(A) A.2 B.4 C.8 D.2或4 【解析】x2-6x+8=0,(x-4)(x-2)=0解得:x=4或x=2, 当等腰三角形的三边为2,2,4时,不符合三角形三边关系定理,此时不能组成三角形; 当等腰三角形的三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能组成三角形,此时三角形的底边长为2. 13.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号Max{a,b}表示a,b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,-x}=x2-2的解为__2或-2__. 【解析】当x>-x,即x>0时,方程为x=x2-2, 解得:x1=-1,x2=2,∴x=2, 当x<-x,即x<0时,方程为-x=x2-2, 解得x1=1,x2=-2,∴x=-2. 14.(2023·嘉兴中考)小敏与小霞两位同学解方程 3(x-3)=(x-3)2的过程如下框: 小敏: 两边同除以(x-3), 得3=x-3, 则x=6. 小霞: 移项,得 3(x-3)-(x-3)2=0, 提取公因式, 得(x-3)(3-x-3)=0. 则x-3=0 或3-x-3=0, 解得x1=3,x2=0. 你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“√”;若错误请在框内打“×”,并写出你的解答过程. 【解析】小敏:×;小霞:×. 正确的解答方法:移项,得3(x-3)-(x-3)2=0, 提取公因式,得(x-3)(3-x+3)=0. 则x-3=0或3-x+3=0, 解得,x1=3,x2=6. 15.(2024·青岛质检)解方程. (1)x2-2x-4=0(用配方法); (2)2x2+3x-1=0(用公式法); (3)3x+6=(x+2)2; (4)9(x+1)2=4(2x-1)2. 【解析】(1)方程整理得:x2-2x=4, 配方得:x2-2x+1=5,即(x-1)2=5, 开方得:x-1=±, 解得,x1=1+,x2=1-; (2)这里a=2,b=3,c=-1, ∵b2-4ac=9+8=17>0,∴x=, 解得,x1=,x2=; (3)方程整理得:3(x+2)-(x+2)2=0, 因式分解得:(x+2)[3-(x+2)]=0, 所以x+2=0或3-(x+2)=0, 解得,x1=-2,x2=1; (4)方程移项得:9(x+1)2-4(2x-1)2=0, 因式分解得:[3(x+1)+2(2x-1)][3(x+1)-2(2x-1)]=0, 所以3(x+1)+2(2x-1)=0或3(x+1)-2(2x-1)=0,解得,x1=-,x2=5. (选做) 16.阅读下面的材料,回答问题: 解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4. 当y=1时,x2=1,∴x=±1; 当y=4时,x2=4,∴x=±2; ∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2. 请你按照上述解题思想解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0. 【解析】设y=x2+x,则由原方程, 得y2-4y-12=0, 整理,得(y-6)(y+2)=0, 解得,y=6或y=-2, 当y=6时,x2+x=6,即(x+3)(x-2)=0, 解得,x1=-3,x2=2. 当y=-2时,x2+x=-2,即x2+x+2=0,该方程无实数解. 综上所述,该方程的解为x1=-3,x2=2. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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