第1课 第2框 思维形态及其特征-【重难点手册】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步练习题（统编版）

第二框 思维形态及其特征 1.(2023·甘肃白银高二期末)在《和平是 ①形象思维更能揭示事物的本质和规律 一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白 ②思维具有能动性，能提炼加工感性材料 天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是 ③形象思维以感性形象作为思维的基本 水底映出的云影：和平是开向四方的门， 单元 是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀 ④形象思维和抽象思维是可以相互替代的 的灯…”对此理解正确的是( A.①②B.①④ C.②③D.③④ A,从思维的基本形态看，本诗运用了形 4.(2023·辽宁大连高二期末)冬天，雪花 象思维 飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银 B.从思维运行的基本单元看，本诗运用 条，随风飘动，地面和房顶都变成了白色 了抽象思维 世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐 C.从思维的方向看，本诗运用了分析思 下，像一串珍珠，这景象真美！从思维的 维和综合思维 基本形态看，这段话(）。 D.从思维对认识对象的思考角度看，本 ①是以概念作为思维的基本单元，注重 诗运用了发散思维 思维表达的形象性 2.(2023·辽宁鞍山高二期末)2023年6月 ②通过感觉、知觉、想象概括出事物的本 14日，国家主席习近平向全球人权治理 质特征 高端论坛致贺信。信中指出，全球人权 ③有运行方式的想象性和思维表达的情 治理面临严峻挑战，我们主张以安全守 感性特征 护人权，以发展促进人权，以合作推进人 ④是以感性形象作为思维的基本单元， 权…这些主张( ）。 概括事物的形象特征 ①抽象和概括了事物的形象特征 A.①②B.①③ C.②④D.③④ ②是以概念作为思维的基本单元进行的 5.(2023·重庆万州高二检测)如下左图 理性思考 《格尔尼卡》是西班牙画家毕加索的画 ③揭示了全球人权治理的本质和规律 作，它以扭曲夸张的笔触以及几何彩块 ④以形象思维为主，并辅之以抽象思维 堆积的抽象造型，表现了法西斯纳粹轰 A.①③B.①④C.②③D.②④ 炸西班牙重镇格尔尼卡这一事件，渲染 3.(2023·辽宁沈阳高二期末)“不知细叶 了战争给人类带来的灾难。如下右图 谁裁出，二月春风似剪刀”中春风的物象 《虾》是中国画家齐白石的写意画作，它 特征本来并不鲜明，可是把它比作剪刀 笔墨简括，形神兼备，虽然没有画水，但 就具体、生动得多。由此可见()。 充满着生命活力。比较这两幅图，可以 3 看出( 长河落日圆”，这些古诗词()。 ①以感性形象作为思维的基本单元，注 重表达的情感性 ②以概念作为思维的基本单元，注重表 A.两幅图都运用了感觉、知觉、表象等 达的严谨性 形式，揭示了事物的本质和规律 ③借助形象化的想象创造新的认识形象 B.两幅图都以感性形象作为思维的基本 ④运用概念、判断和推理等反映认识对象 单元，触及了事物的本质和规律 A.①③ B.①④ C.左图以严谨性思维来强化空间感，右 C.②③ D.②④ 图以情感性思维来体现意境美 8.(2023·广西玉林高二期末)“五千年华夏 D.左图以抽象性思维来揭示战争的丑恶， 文明源远流长，祖国啊，你是一支生命的 右图以想象性思维来反映自然的灵动 交响，巨龙播撒着永不熄灭的火种… 6.(2023·山东济南高二期末)中国古语富 你是慈祥的母亲，今天的你迈入新的时 含智慧。《警世贤文》载有“宝剑锋从磨 代，儿女们倍感荣光。”从思维形态看，这 砺出，梅花香自苦寒来”，刘禹锡著有“沉 首歌的歌词( )。 舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。风雨 ①形成了概念的基本单元 过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色：走 ②通过判断揭示事物的本质特征 出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； ③抽象并概括的是事物的形象特征 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山 ④在思维表达上具有深厚的情感性 色。以上思维形式( )。 A.①② B.①④ ①是感性认识，体现了间接性 C.②③ D.③④ ②具有基本单元的形象性特征 9.(2023·山东聊城高二检测)阅读材料， ③在运行的方式上具有推导性 完成下列要求。 ④属于情感性表达的形象思维 山东淄博面对“五一”假期20多万 A.①③ B.①④ 游客的到来，真是“乱套”了：马路边四处 C.②③ D.②④ 可见违停的外来车辆，交警们不仅不贴 7.(2023·黑龙江齐齐哈尔高二期末)古诗 罚单了，还做起了暖心的向导；小摊贩 词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗 “嚣张”到把摊位摆到城管局门口，城管 词不仅能使我们从中领略音韵之美、意境 也不管了，反而维护起了经营秩序，还帮 之美，还能品味其中的思维方法。“枯藤 助他们设点。他们把两个人见人“掉头” 老树昏鸦，小桥流水人家”“问君能有几多 的职业，做成了人见人称赞的职业。有 愁，恰似一江春水向东流”“大漠孤烟直， 网友这样写道：“有一种职业叫城管，就 是那群一天到晚被抹黑的工作者；有一 10.(2023·辽宁朝阳高二期末)阅读材料， 种付出叫城管，就是那群在酷暑严寒中 完成下列要求。 依然坚守的工作者；有一种隐忍叫城管， CSST(中国巡天空间望远镜)的主 就是那群被骂后依然只能笑笑的工作 要使命是“巡天观测”，也就是对天体进 者；有一种无奈叫城管，就是那群被同 行普查，能够清晰、精细地观察到成千 学、朋友、亲戚嘲笑的工作者。” 上万的星系，带来全景式宇宙高清图。 运用逻辑与思维的相关知识，分析 同为太空光学望远镜，CSST与哈勃望 网友的思维形态。 远镜相比更适于巡天，其巡天相机的镜 片口径为2米，虽然略小于哈勃望远镜 (约2.4米)，但是其视场约是哈勃望远 镜的300倍，可以比较快地完成大范围 宇宙观测。专家打了个形象的比方：好 比山上有一群羊，哈勃望远镜能看到其 中一只羊，而CSST可以把成千上万只 羊都拍下来，而且每一只的清晰度都和 通过哈勃望远镜看到的一样。可见，相 比哈勃望远镜，CSST的创新设计思路 是建造可以观察更广阔天区的太空望 远镜，以更高的效率巡天观测，更系统 地研究宇宙空间。 材料中专家的观点属于思维的哪 种基本形态？请谈谈你对上述思维形 态的理解。 心维的能动性。③诗句三:人世间总有悲、欢、离、 思维,是以感性形象作为思维的基本单元,概括事 合,像天上的月亮有阴、晴、圆、缺一样,这些自古 物的形象特征,有运行方式的想象性和思维表达的 以来都是难以周全圆满的。此句从人生写到自 情感性特征,③④符合题意。抽象思维是以概念作 然,将人生百态加以提炼和概括,主要体现了思维 为思维的基本单元,①错误。材料表述属于形象思 的概括性。 维,形象思维在感觉、知觉、表象的基础上,运用联 10.(1)①欣然自喜的原因:河伯认为他所在的黄河是 想、想象和幻想等反映认识对象,概括出事物的本 最为广大的,并且认为他的认识是正确的。②望 质特征,②错误。 洋兴叹的原因:河伯看到了比他所在的黄河更 5.B【解析】形象思维在感觉、知觉和表象的基础 为广大的大海,发现他之前的认识是不正确的 上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事 ③态度变化的原因:河伯对所看到的现象作了比 物的本质和规律,A排除。两幅图的创作者思维抽 较,意识到此前自已的认识是错误的。河伯认识 象和概括的是事物的形象特征,以感性形象作为思 到自己的错误是其态度变化的原因 维的基本单元,触及事物的本质和规律,B正确 (2)我们可以运用思维的间接性,通过学习人类 两幅图均运用了形象思维,思维表达的严谨性是抽 思想的成果,弥补个体感性认识中思维的局限 象思维的主要特征,因此不能说左图以严谨性思维 获得超越个体感知能力之外的更广泛、更深刻的 来强化空间感,C排除。左图未运用抽象性思维 理性认识。 D排除。 第二框 思维形态及其特征 6.D【解析】这些富含智慧的古语通过对事物的感 1.A 【解析】材料运用了联想和想象的方式反映了 性认识来传递智慧,体现了直接性,未体现间接性, 和平,从思维的基本形态看,运用了形象思维,A ①不符合题意,题干中的思维方式是形象思维,在 符合题意。概念是抽象思维的基本单元,感性形 运行的方式上具有想象性,而抽象思维在运行的方 象是形象思维的基本单元。本诗形象地描述了和 式上具有推导性,③不符合题意。这些古语属干情 平,运用了形象思维,B错误。从思维的方向看,有 感性表达的形象思维,具有基本单元的形象性特 发散思维和聚合思维;从思维对认识对象的思考 征,②④符合题意 角度看,有分析思维和综合思维。C.D错误 7.A 【解析】“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”“问君 2.C 【解析】"全球人权治理面临严峻挑战......以合 能有几多愁,恰似一江春水向东流”“大漠孤烟直, 作推进人权”是以概念作为思维的基本单元进行的 长河落日圆”运用了形象思维,以感性形象作为思 理性思考,揭示了全球人权治理的本质和规律,② 维的基本单元,注重表达的情感性,借助形象化的 ③正确。致贺信中没有涉及形象思维,①④排除。 想象创造新的认识形象,①③符合题意。抽象思维 3.C【解析】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”中 以概念作为思维的基本单元,注重表达的严谨性 春风的物象特征本来并不鲜明,可是把它比作剪 ②不符合题意。抽象思维运用概念、判断和推理等 刀就具体、生动得多。,这说明思维具有能动性,形 反缺认识对象,④不符合题意。 象思维以感性形象作为思维的基本单元,具有基 8.D【解析】这首歌的歌词是以感性形象作为思维 本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达 的基本单元,①不符合题意。通过判断揭示事物的 的情感性,能提炼加工感性材料,②③符合题意。 本质特征的是抽象思维,而这首歌的歌词属于形象 抽象思维更能揭示事物的本质和规律,①错误 思维,②不符合题意。材料中提到祖国是生命的交 形象思维与抽象思维各有其功能和作用,但又相 响,是巨龙播撒着的火种,是母亲,均属于形象思 辅相成,是不可以相互替代的,④错误 维,抽象并概括的是事物的形象特征,表达了对祖 4.D【解析】从思维的基本形态看,这段话属于形象 国深厚的热爱之情,③④符合题意。 82 5.A 9.①网友运用了发散思维,从不同角度来认识城管。 【解析】从形式逻辑角度看,从真前提推导出真 ②网友运用了形象思维,主要特征是基本单元的 结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思 形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性 想的形式结构。形式逻辑的核心任务是要把握从 网友在感觉、知觉、表象的基础上,运用了联想、想 真前提推导出真结论的规律和规则,①③正确。形 象和幻想等反映城管的艰辛和委屈。 式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结 10.专家的观点属于形象思维。 论的规律和规则,不是推导出一般规律,②错误 理解:①如果人的思维抽象和概括的是事物的形 科学思维的结果具有可检验性,④错误 象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就 6.B【解析】逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳 属于形象思维。②形象思维在感觉、知觉和表多 而是客观世界的反映。这说明逻辑形式和逻辑规 的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对 律终究是实践的产物,①符合题意。材料没有涉及 象,触及事物的本质和规律。③形象思维的主要 思想的逻辑形式结构的重要性,②排除。思维的内 特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和 容不能通过逻辑思维形式固定下来,思维是客观内 思维表达的情感性。 容和主观形式的统一,形式不能固定内容,③排除 第二课 把握逻辑要义 “人的实践......公理的性质”说明形式逻辑是人们 第一框 “逻辑”的多种含义 在实践中对正确思维活动的总结,④符合题意。 1.A【解析】王充认为道术之家不能揭示天地之性 7.B【解析】材料强调马克思并未留下专门的逻辑 故此处的“论辩”意指说明和解释,A符合题意, 学著作,但是在《资本论》中留下了他要阐释的理论 B.C、D不符合题意。 观点,故材料中的第一个“逻辑”是指逻辑学,第二 2.A.【解析】通常人们把研究思维形式结构及其规 个“逻辑”是指理论观点,B正确,A、C、D错误。 律的形式逻辑视为狭义的逻辑学,A正确,B、C、D 8.C【解析】在日常思维中,人们常常运用推理进行 错误。 论证和论解。把推理的理由讲出来作为“论点”的 3.A 【解析】学科逻辑就是学科知识所反映的事物 “论据”,就构成了通常所说的“论证”,用这样的论 演化的逻辑。物理学的逻辑就是从宇宙大爆炸之 证方式去说服人,让他人接受自已的观点,或者用 初基本粒子的形成到使光线弯曲的天体引力的演 这样的论证方式去反驳别人的观点,就构成了“论 化的逻辑。这里的“逻辑”是指客观规律,A正确。 籍”,C符合题意,B排除。由前提推出结论的是推 “逻辑规律与规则”“思维方法”意义上的“逻辑”是 理,不是“论辩”,A排除。我们应该遵守思维中的 逻辑学的研究对象,不是学科逻辑中的“逻辑”,B. 规则,但这不是“论辩”,D不符合题意。 C排除。学科逻辑中的“逻辑”指的是客观规律,而 9.①形式逻辑特别关注推理问题,推理是由前提和结 不是带有主观性的理论、观点,D排除 论构成的。从形式逻辑角度看,从真前提推出真结 4.B【解析】“逻辑规律与规则”以及“思维方法”意 论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想 义上的“逻辑”是逻辑学的研究对象。“部分国家 的形式结构。②老年人容易上当受骗的原因在于 对我国台湾问题的双标'逻辑是十分错误的”中 有些骗子常常利用一词多义和说理的结构让老年 的“逻辑”指思维方法,“小王在学习中十分注重自 人放松警惕。 己的逻辑思维训练”中的“逻辑”指的是逻辑规律 10.(1)①“逻辑”指规律,如按照历史的逻辑。②“逻 与规则,②③符合题意。“我们只有......自然的关 辑”指逻辑规律与规则,如作出合乎逻辑的结论。 系”中的“逻辑”指的是规律,“认识与把握新中国 ③“逻辑”指思维方法,如以合理的逻辑解决学习 70多年社会主义探索的内在逻辑”中的“逻辑”指 中的问题。④“逻辑”指逻辑学,如普及逻辑知识 的是规律,①④不符合题意。 (2)(示例)为人民利益而死,就比泰山还重,张思 83