宁夏银川市第二十四中学北校区2023-2024学年七年级上学期期中语文试卷

银川市第二十四中学北校区 制题人杨国云 ( 姓 名 班 级 考 号 )银川市第二十四中学北校区 制题人： 银川市第二十四中学北校区 2023—2024学年第一学期七年级语文期中考试试卷 (考试时间120分钟) (试卷总分120分) 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 1、 积累和运用（32分） 1. 1默写。（10分） （1） “_________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （2） 曹操的《观沧海》中最能表现作者曹操博大的胸怀和豪迈气魄的诗句是：____________，____________；星汉灿烂，若出其里。 （3） 《峨眉山月歌》中描写月夜景色的连续两句：_________,__________。 （4） 《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，思念家乡的诗句是：__________ ，__________。 （5） 《行军九日思长安故园》表现对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句：_______,________。 （6） ____________，江春入旧年。 2．根据下列句子的语境和括号里的提示内容，写出相应的成语。（3分） （1）沾染上一点不良习气，并非 （病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步），我们应该热情帮助，耐心教育，使其改邪归正。 （2）一听到楼道里的脚步声，他 （惊恐慌乱，不知怎么办才好）地收拾起满桌子的玩具，装作若无其事的样子。 （3）三年前这里曾是一片 （不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地），经过垦荒者的尽力栽培，这里现在已经郁郁葱葱了。 3．下面一段话的顺序已被打乱，将其还原，顺序正确的一项是（　　）（3分） ①坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 ②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 ③风轻悄悄的，草软绵绵的。 ④小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 A． ①②③④    B．④③②①    C．④②①③    D．③④②① 4.下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（  ）（3分） A.辩论会上，正方咄咄逼人的气势压得反方连连失误。 B.假期过后，大家早早返回岗位，精神抖擞地进入工作状态。 C.他非常气愤，导致在发言时淅淅沥沥，没有说出一个完整的句子。 D.四月中下旬，家乡的荔枝花就盛开了，荔枝树上蜂围蝶阵，这些小精灵呼朋引伴，吮吸着仙露琼浆。 5．下面对病句的修改，不正确的一项是（    ）（3分） A．春天的江南是一个美丽的季节。（将“江南”与“春天”互换位置） B．记者探访多家药店发现，虽然有部分药品价格上调，大多数药品仍稳定保持价格。（在“大多数”前加“但是”） C．能否大力开展课外阅读，是提高学生语文素养的有力措施。（删去“能否”） D．网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。（在句末增加“的心理”） 6.七年级（1）班开展《朝花夕拾》人物大讨论。甲说：“文中塑造的都是作者喜欢的人物。”乙说：“不尽然，有的人物虽然也塑造得较为成功。但是作者是讨厌的。”你同意谁的观点？请举例说明。（4分） 7.综合性学习（6分） 学了《古代诗歌四首》后，班上准备举行以“轻叩诗歌大门”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。 (1)下面是“生活处处有古诗”情景表演中的几个片段，请你在横线上填上恰当的古诗名句。（4分） ①当我们浪费粮食时，爷爷常引用唐代李绅的诗句来教育我们：（_________,__________） ②游子漂泊天涯，孤寂愁苦，小米不禁想到了马致远的名句：（ ________,__________）。 (2) 请你根据本次活动主题拟写一条宣传标语。（2分）_____________________________________________ 二．阅读（43分） (一）阅读下面文言文，完成8-11题。（13分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 8. 解释文中划横线的字。(4分) （1）期 __________   （2) 去 __________ （3）委 __________　  （4）顾 __________ 9. 请用现代汉语翻译下面句子（4分） （1）待君久不至，已去。（2分） ________________________________________________________________________ （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2分） ________________________________________________________________________ 10.故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗? 请谈谈你的看法。(理由要充分)(3分)                                   _____________________________________________________________  ______________________________________________________________________ 11.这则故事告诉我们怎样一个道理？(2分) ________________________________________________________________________ （二）诗歌赏析（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄      李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 12.诗人通过_____和_______等景物表达了离别伤感的愁绪。（2分） 13.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了_______的修辞手法？（2分） （三）阅读《济南的冬天》中的一段文字，完成14～18题。（13分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一jì (   )儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng(    )上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 14.给这段话写一个标题。（2分）  ______________________________                         15.根据拼音写出相应的汉字。（2分） 一jì (   )儿白花       xiāng(    )上一道银边 16.本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。 （3分）  __________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（3分）  ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（3分） (四）阅读《北国的春风》，回答19——22题。(13分) 北国的春风       林斤澜     ①京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。     ②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”     ③其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。     ④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……    ⑤北京的春风真就是刮土吗？后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。  ⑥我在京西的大山里，京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。     ⑦轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。噶的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。     ⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净，好不痛快人也。      ⑨北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？      ⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是淡淡的阳光，蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。    ⑪能不怀念北国的春风！ 19.文章开头的“春脖子短”是什么意思？使用了什么修辞手法？（3分） ________________________________________________________________________ 20．作者写北国的春风，为什么还要在第4段写江南的春天？（3分） ________________________________________________________________________ 21.语言品析。 在A、B中任选一句，可以结合横线上的字词，也可以自选角度，做赏析。（3分）  A：春风从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。 B：有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。 我选___句，赏析 ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 22.从全文来看，北国的春风有哪些值得作者怀念？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3． 作文（45分） 作文一：有人说生活太平凡，幸福很遥远，其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣，同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长! 请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。 要求：文章不少于500字的文章，内容具体充实，文体不限，诗歌除外。(不得使用试卷中的素材；不能透露与考生有关的信息。) 七年级上册语文期中考试参考答案 一、积累应用（33分） 1.默写。（10分） “吹面不寒杨柳风”  （2）日月之行，若出其中（3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 （4）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡（5）遥怜故园菊，应傍战场开 (6)海日生残夜 2. 不可救药 惊慌失措 不毛之地 3.C 4.C 5.B 6.衍太太、庸医陈莲河等都是作者讨厌的人物。衍太太是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人，不仅给鲁迅看不健康的画，还唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅心中是鄙视衍太太的。庸医陈莲河自抬身价，毫无真才实学，医蛊不分，草菅人命，也是鲁迅痛恨的人。 7. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 夕阳西下，断肠人在天涯。 示例：朗诵经典诗词，触摸名家心灵。  二、阅读理解（42分） 8.(1)约定(2)离开(3)丢下，放弃（4）回头看 9.（1）等您很久您都没到，已经离开了。 （2）到了中午您没到，就是不守信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。 10. 不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。（对父亲的朋友失信、无礼应当教训）。 过分。不给人改过的机会。（既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，有宽容的心） 11.通过陈太丘和朋友约期出行，朋友失信，元方据理力争，表达从小做一个守信懂礼的人。 12. 杨花   子规         13. 拟人 把明月人格化，当作使善解人意的知心人，表达了作者对朋友的怀念与同情 （三） 14. 薄雪覆盖下的小山。 15.髻   镶  16.妙；空间顺序；山上、山尖、山坡上、山腰上。 17拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。 18.“秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情，表现了作者的怜惜和喜爱之情。 （四） 19．春天持续的时间短。  拟人 20. 写江南的春天，重在写江南的春风温和、细柔，（1分）烘托（突出）北国春风的豪迈、苍劲的特点。或与下文北国的春风形成对比，表达了作者对北国春风的喜爱之情。（2分） 评分标准：写出江南春风的特点1分，作用2分。情感可写可不写，酌情而定。 21.（3分）语言品析题 A、这句话抓住“扑，漫，插，灌”这些动词，生动形象地写出北国春风势不可挡的气势，表现了它豪迈、苍劲的特点，（写出特点就可以得满分）表达了作者的喜爱之情。（也可以从排比句或拟声词角度分析） B、这句话运用了拟人的手法，把房子写活了（1分）。侧面烘托了北国春风的强大，带来生命的复苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情（2分）。（也可以从拟声词角度分析） 22．（4分）北国的春风送走了坚冰霜雪，（2分）伴随作者历经了艰苦的岁月（2分） 或北国春风的豪迈、苍劲让我怀念（2分）在北国春风下的那段艰苦的下乡岁月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。（2分） （答出其中2点，即得4分）  学科网（北京）股份有限公司 $$