内容正文:
三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编(山东专用)
专题06 做情绪情感的主人(原卷版)
1.(2024·山东菏泽·中考真题)下列图示中的空白处适合填写的内容是( )
小华考前感到焦虑,心情低落→ →小华逐渐变得平静下来
①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶
③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024·山东济宁·中考真题)【青春成长】
请你阅读小宁同学记录本中的内容,写出收获的青春成长力量。
记录内容
收获
杭州亚运会跳水女子10米跳台冠军全红婵:每一次比赛,她也会紧张,她都是进行深呼吸,让自己慢慢静下来,在头脑中一遍遍过动作要领,把最好状态发挥出来。
(1)____
2023年度全国“新时代好少年”丁旌云——“中国少儿戏曲小梅花荟萃”金奖获得者:她自幼就埋下了一颗戏曲的“种子”,学习吕剧7年多来,几乎每个节假日都苦练技艺,光练功鞋就穿破了30多双。无论严寒酷暑,她从不退缩。有一次,她连续半个多月进行高强度训练,腿上的筋拧成了大疙瘩,硬是咬牙坚持了下来。
(2)____
身边的同学张晓宇:作为班长,每当同学们犯错被老师批评时,他会告诉大家,对待严厉批评我们的老师,不要心生敌意,反而要心怀感激,今天老师对我们多一份严格,明天我们才少吃一份苦。
(3)____
3.(2023·山东青岛·中考真题)复杂多样的情绪展示出青春的模样,既有激情和活力,也有紧张和焦虑。面对紧张和焦虑时,我们可以( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2023·山东临沂·中考真题)下列描述与评价对应正确的是( )
描述
评价
小刚:老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧
①小刚是通过他人评价来认识自己的
小海:每当看到隔壁班级活泼开朗、学业优异的小美时,我就莫名的开心和激动
②这种对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象
小金:我喜欢幽默开朗的道德与法治老师,也喜欢认真理性的数学老师
③小金能承认老师之间的差异,接纳老师的不同
小梅:每当考试紧张时,我就深呼吸并提醒自己:我能够做好
④小梅通过合理宣泄情绪来缓解考试压力
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
5.(2023·山东菏泽·中考真题)一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们( )
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪
③只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪
④掌握处理负面情绪和减压的方法,保持积极心态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2023·山东济宁·中考真题)尽管雅雯学习很努力,但成绩仍不够理想。她沮丧地说:“我真是太笨了!”以下是雅雯的妈妈和老师安慰她的话。
妈妈:没事,分数并不是学习的全部,妈妈陪你去爬山散心!
老师:“失败乃成功之母”,要汲取教训,永不言弃!
上述材料启示我们要( )
①正确认识自己,合理调节情绪 ②学会换位思考,尊重理解他人
③调整学习心态,正确面对挫折 ④悦纳生理变化,培养批判精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2023·山东泰安·中考真题)5月8日是世界微笑日,某社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”世界微笑日主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”,居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上,丢进“回收站”,有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球,有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸,并把它留在现场温暖更多人,大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们( )
①情绪是可以进行调节的 ②要杜绝负面情绪产生
③情绪能够相互感染 ④要学会接纳与调适自己的情绪
A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
8.(2023·山东滨州·中考真题)在某学校举行的演讲比赛中,老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常,没有为班集体赢得荣誉,小丽很伤心,每天都闷闷不乐,你给小丽的正确建议是( )
①默不作声,掩饰并压抑负面情绪 ②改变认知评价,保持积极乐观心态
③大发脾气,尽情宣泄不良情绪 ④管理好自己的情绪,做情绪的主人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.(2023·山东烟台·中考真题)道德与法治课上,老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时,开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查,下图是数据统计结果。对此理解正确的是( )
①人的情绪受多方面因素的影响
②人际关系是影响情绪的重要原因
③人的情绪会相互感染,要学会压抑情绪
④人的情绪由外部因素决定,无法进行调控
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2022·山东淄博·中考真题)中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文不能表达“爱国”情感的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮荐
11.(2022·山东日照·中考真题)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”,毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表达的意境却不同,这是因为( )
A.情感与人们的想象力无关 B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪受周围环境影响且具有稳定性 D.情感反映着我们对人和对事的态度
12.(2022·山东济南·中考真题)2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量 ④折射出社会的文明与进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(2022·山东烟台·中考真题)“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们应( )
A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,消除批判精神
B.正确对待情感,减少男女交往,理智对待爱情
C.合理调节情绪,保持积极心态,拒绝负面情绪
D.规划青春路径,坚持自信自强,坚守青春有格
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三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编(山东专用)
专题06 做情绪情感的主人(解析版)
1.(2024·山东菏泽·中考真题)下列图示中的空白处适合填写的内容是( )
小华考前感到焦虑,心情低落→ →小华逐渐变得平静下来
①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶
③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查调控情绪的方法。
①③:小华考前感到焦虑,心情低落,这是不良情绪的表现。我们可以通过转移注意力、积极敞开心扉等方式进行调控,故①③说法正确;
②:这是不能合理调控情绪的方法,故②说法错误;
④:这歪曲了题文的主旨,故④说法错误;
故本题选B。
2.(2024·山东济宁·中考真题)【青春成长】
请你阅读小宁同学记录本中的内容,写出收获的青春成长力量。
记录内容
收获
杭州亚运会跳水女子10米跳台冠军全红婵:每一次比赛,她也会紧张,她都是进行深呼吸,让自己慢慢静下来,在头脑中一遍遍过动作要领,把最好状态发挥出来。
(1)____
2023年度全国“新时代好少年”丁旌云——“中国少儿戏曲小梅花荟萃”金奖获得者:她自幼就埋下了一颗戏曲的“种子”,学习吕剧7年多来,几乎每个节假日都苦练技艺,光练功鞋就穿破了30多双。无论严寒酷暑,她从不退缩。有一次,她连续半个多月进行高强度训练,腿上的筋拧成了大疙瘩,硬是咬牙坚持了下来。
(2)____
身边的同学张晓宇:作为班长,每当同学们犯错被老师批评时,他会告诉大家,对待严厉批评我们的老师,不要心生敌意,反而要心怀感激,今天老师对我们多一份严格,明天我们才少吃一份苦。
(3)____
【答案】
(1)学会调节情绪,保持冷静,通过自我暗示等方法克服紧张,专注于比赛,发挥出最好水平。
(2)树立坚定的理想信念,为实现梦想不懈努力,具有坚强的意志和不怕困难、坚持不懈的精神。
(3)正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心,学会感恩老师的严格要求,促进自身成长。
【分析】考点考查:学会调节情绪、磨砺坚强意志、正确对待老师的批评。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学会调节情绪、磨砺坚强意志、正确对待老师的批评的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:进行深呼吸,让自己慢慢静下来,把最好状态发挥出来→可链接学会调节情绪;
关键词②:几乎每个节假日都苦练技艺,无论严寒酷暑,她从不退缩→可链接磨砺坚强意志;
关键词③:对待严厉批评我们的老师,要心怀感激→可链接正确对待老师的批评;
第三步:整合信息,组织答案。
3.(2023·山东青岛·中考真题)复杂多样的情绪展示出青春的模样,既有激情和活力,也有紧张和焦虑。面对紧张和焦虑时,我们可以( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查调节情绪的方法。
①④:结合所学知识可知,面对紧张和焦虑时,我们可以采用适当的方法进行调节,可以通过运动合理宣泄情绪,让情绪更稳定,也可以听听音乐,转移注意力,放松一下,故①④正确;
②③ :这不利于调节消极情绪;②③错误;
故本题选B。
4.(2023·山东临沂·中考真题)下列描述与评价对应正确的是( )
描述
评价
小刚:老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧
①小刚是通过他人评价来认识自己的
小海:每当看到隔壁班级活泼开朗、学业优异的小美时,我就莫名的开心和激动
②这种对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象
小金:我喜欢幽默开朗的道德与法治老师,也喜欢认真理性的数学老师
③小金能承认老师之间的差异,接纳老师的不同
小梅:每当考试紧张时,我就深呼吸并提醒自己:我能够做好
④小梅通过合理宣泄情绪来缓解考试压力
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【详解】本题考查认识自己的方法、接纳风格不同的老师、青春萌动、情绪调节的方法。
①:老师说小刚是品学兼优的好学生,这是通过他人评价来认识自己的,故①符合题意;
②:看到小美时,我就莫名的开心和激动。这是青春萌动,是青春成长中的正常现象,故②符合题意;
③:喜欢幽默开朗的道德与法治老师,也喜欢认真理性的数学老师。这说明能接纳风格不同的老师,故③符合题意;
④:每当考试紧张时,我就深呼吸并提醒自己:我能够做好,这是通过放松训练来缓解考试压力,不是合理宣泄,故④说法错误;
故本题选B。
5.(2023·山东菏泽·中考真题)一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们( )
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪
③只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪
④掌握处理负面情绪和减压的方法,保持积极心态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查情绪的管理。
②④:根据题干描述可知,“踢猫效应”告诉我们人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪,掌握处理负面情绪和减压的方法,保持积极心态,故②④说法正确;
①:影响情绪的因素有很多,不一定由外部因素决定,故①说法错误;
③:“只有……才”说法太绝对,故③说法错误;
故本题选C。
6.(2023·山东济宁·中考真题)尽管雅雯学习很努力,但成绩仍不够理想。她沮丧地说:“我真是太笨了!”以下是雅雯的妈妈和老师安慰她的话。
妈妈:没事,分数并不是学习的全部,妈妈陪你去爬山散心!
老师:“失败乃成功之母”,要汲取教训,永不言弃!
上述材料启示我们要( )
①正确认识自己,合理调节情绪 ②学会换位思考,尊重理解他人
③调整学习心态,正确面对挫折 ④悦纳生理变化,培养批判精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查合理调控情绪、正确面对挫折。
①③:由雅雯沮丧地说:“我真是太笨了!”,可知雅雯面对学习压力,没有能够正确认识自己;由“妈妈陪你去爬山散心”,这是合理调控情绪的正确做法;由“要汲取教训,永不言弃”可知这是正确面对挫折的做法,①③说法正确;
②④:在题干材料中均没有体现;②④不符合题意;
故本题选B。
7.(2023·山东泰安·中考真题)5月8日是世界微笑日,某社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”世界微笑日主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”,居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上,丢进“回收站”,有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球,有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸,并把它留在现场温暖更多人,大家沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们( )
①情绪是可以进行调节的 ②要杜绝负面情绪产生
③情绪能够相互感染 ④要学会接纳与调适自己的情绪
A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】C
【详解】本题考查情绪的相关知识。
①③④:“情绪回收站”告诉我们情绪可以调节,要学会接纳与调适自己的情绪,人与人之间的情绪会相互感染,故①③④符合题意;
②:“杜绝”说法绝对,故②不符合题意;
故本题选C。
8.(2023·山东滨州·中考真题)在某学校举行的演讲比赛中,老师和同学都寄予厚望的小丽因发挥失常,没有为班集体赢得荣誉,小丽很伤心,每天都闷闷不乐,你给小丽的正确建议是( )
①默不作声,掩饰并压抑负面情绪 ②改变认知评价,保持积极乐观心态
③大发脾气,尽情宣泄不良情绪 ④管理好自己的情绪,做情绪的主人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查合理调节情绪。
②④:小丽没有为班集体赢得荣誉很伤心,每天都闷闷不乐,这需要改变认知评价,保持积极乐观心态;管理好自己的情绪,做情绪的主人,②④正确;
①:我们要正确对待负面情绪,不是要压抑和默不作声,①错误;
③:我们要合理宣泄不良情绪,不是大发脾气。③错误;
故本题选C。
9.(2023·山东烟台·中考真题)道德与法治课上,老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时,开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查,下图是数据统计结果。对此理解正确的是( )
①人的情绪受多方面因素的影响
②人际关系是影响情绪的重要原因
③人的情绪会相互感染,要学会压抑情绪
④人的情绪由外部因素决定,无法进行调控
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查情绪相关知识。
①②:分析题文,根据题文数据统计结果可知,人的情绪受多方面因素的影响;人际关系是影响情绪的重要原因;①②符合题意;
③:我们不能压抑情绪,要学会调节情绪;③错误;
④:人的情绪由外部因素影响,人的情绪是可以调控的;④错误;
故本题选A。
10.(2022·山东淄博·中考真题)中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文不能表达“爱国”情感的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮荐
【答案】D
【详解】本题考查对爱国的认识和把握。
ABC:根据所学知识,人生自古谁无死,留取丹心照汗青; 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这三句诗文都能体现“爱国”的情感,所以ABC说法正确,但不合题意;
D:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮荐”体现的是对爱情的描述,D说法错误,但符合题意;
故本题选D。
11.(2022·山东日照·中考真题)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远的《天净沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情;“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜”,毛泽东的《采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋,表达的意境却不同,这是因为( )
A.情感与人们的想象力无关 B.人与人之间的情绪会相互感染
C.情绪受周围环境影响且具有稳定性 D.情感反映着我们对人和对事的态度
【答案】D
【详解】本题考查情感的作用。
D:马致远和毛泽东同样写秋,表达的意境却不同,这是因为情感反映着我们对人和对事的态度,D正确;
A:情感与人们的想象力相关,A错误;
B:题干没有体现人与人之间的情绪会相互感染,B不符合题意;
C:情绪是不稳定的,C错误;
故本题选D。
12.(2022·山东济南·中考真题)2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良 ②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量 ④折射出社会的文明与进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查关切他人、传递情感正能量。
①②④:题干中男士为孕妇让出位置,而队伍中的其他人也纷纷效仿的行为传递了生命中的温暖,感动他人,这一让能够唤起内心的真诚与善良,也折射出了社会的文明与进步,故①②④符合题意;
③:题干中的材料重在强调要用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会,并未体现集体中的合作凝聚智慧和力量,故③不符合题意;
故本题选B。
13.(2022·山东烟台·中考真题)“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们应( )
A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,消除批判精神
B.正确对待情感,减少男女交往,理智对待爱情
C.合理调节情绪,保持积极心态,拒绝负面情绪
D.规划青春路径,坚持自信自强,坚守青春有格
【答案】D
【详解】本题考查正确对待青春。
A:我们要悦纳生理变化,直面心理矛盾,培养批判精神,A说法错误;
B:正确对待情感,进行恰当的男女交往,面对生活中出现的朦胧的情感,我们应理智处理,B说法错误;
C:适度的负面情感,可以帮助我们适应突发事件,持续的负面情绪可能危害我们的身心健康,C说法错误;
D:面对青春的邀约,我们应规划青春路径,坚持自信自强,坚守青春有格,D说法正确;
故本题选D。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7
学科网(北京)股份有限公司
$$