13.3电流和电流表的使用 基础练习-2024-2025学年苏科版物理九年级上册

2024-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 三、电流和电流表的使用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 121 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-28
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来源 学科网

内容正文:

13.3电流和电流表的使用 姓名: 班级: 等第: 1.单位换算:0.2A= mA= μA、 3×106μA= mA= A。 2.使用电流表时,如果选用“—”和“0.6”两个接线柱,则电流表的量程为 ,分度值为 ; 如果选用“—”和“3”两个接线柱,则电流表的量程为 ,分度值为 。如图所示,当接“—”和“3”两接线柱时,表盘的读数为 。 第2题 第3题 第4题 第5题 3.如图所示,开关S闭合后灯L1、L2发光,此时电流表A1的示数为300mA,A2的示数为0.5A,则通过L1的电流为 A,通过L2的电流为 A。 4.甲、乙两个等长的导体串联后接入电路中,乙导体的横切面积是甲导体的4倍,则甲导体中的电流I甲和乙导体中的电流I乙的关系为 。 5.如图所示,如果电流表A1和A2的读数分别为0.6A和0.2A,则流过灯L1与灯L2的电流之比为 。 6.如图所示的电路中,开关S闭合后,通过灯L1、L2的电流之比为2:3,则L1与L2是 联的,电流表A1与A2的示数之比为 。 第6题 第7题 7.如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为________安。 8.王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图1所示,产生这种情况的原因是 ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图2所示,产生这种情况的原因是 。 9.在研究电流时将它比做水流,这是采用了下列研究方法中的( ) A.控制变量法 B.等效法 C.建模法 D.类比法 10.普通家用白炽灯的电流接近于( ) A.0.02A B.0.2A C.2A D.20A 11.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是 ( ) 第8题 A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零 B.电流表要并联在被测电路中 C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程 D.绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上 12.用电流表测量通过灯泡L2的电流,在如图所示的电路中正确的是( ) 第13题 13.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是( ) A.整理器材,结束实验    B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值    C.分析数据,得出结论    D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 14.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路.这样做的结果是( ) A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小,读数更准确 C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数不精确 15.在如图所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不 亮;若用电压表接在b、d间,闭合开关S,电压表有明显示数;若将电流表接在 b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光.则故 障一定是( ) A. 灯泡断路 B. 灯泡短路 C. 电阻R短路 D. 电阻R断路 16.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开,发现 接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。 产生这种现象的原因可能是( ) A. 小灯泡L1发生短路 B. 小灯泡L2发生断路 C. 电流表使用的量程小了 D. 电流表的接线柱接反了 17.如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图: 次数 A处的电流 IA/A B处的电流 IB/A C处的电流 IC/A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 (1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是 的。(填“相同”或“不相同”)。 (2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是: 。实验时L1没亮的原因可能是( ) A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.L1灯泡的灯丝断了 C.L1灯座处可能短路了 D.L1灯泡靠近电源正极 (3)上表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论: 。 (4)测量三次的目的是: ,在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验; (5)某同学在做实验时,闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的情况.请分析他在电流表的使用上存在的问题是: 。 18.在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图 A点的电流 IA/A B点的电流 IB/A C点的电流 IC/A 0.18 0.18 0.36 (1)电流表应______联在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的______点,且必须使电流 从 接线柱流进电流表。在预先不能知道电流的大小时要 法来选择量程合适的电流表. (2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A. (3)上表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡,得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处: ① ,② . 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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