第一单元 (单元测试)-2024-2025学年道德与法治五年级上册单元速记·巧练系列(统编版·五四制)

2024-10-28
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48248512.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

· 五上道德与法治第一单元测试题 · 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.我国的每个传统节日都有不同的风俗习惯,端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念(    )。 A.杜甫 B.苏轼 C.屈原 2.下列对风俗理解错误的是(    )。 A.有的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿 B.有的风俗体现尊老或爱幼的传统 C.有的风俗体现了对他人的诅咒 3.农历的(    )是重阳节,又是老人节。 A.5月5日 B.9月9日 C.7月7日 4.寄托了人们“年年有余”“鲤鱼跳龙门”等美好愿望的民间艺术是(    )。 A.广东舞狮 B.东北秧歌 C.川剧变脸 D.大足鲤鱼灯舞 5.下面有关“民间艺术”说法正确的是(    )。 ①东北的“二人转”        ②黄梅的“挑花” ③甘肃的“唢呐”     ④河南的“香包” A.①② B.②③ C.②⑤ D.①④ 6.近年来家乡各方面的发展取得了巨大的成绩,但家乡在发展、建设的过程中、会产生一些不可忽视的问题。对此,同学们展开了讨论,下列观点你认可的是(    )。 A.李阳:家乡建设等我长大了再管 B.张华:这是政府部门和领导的事情 C.李伟:解决问题要靠大家,人人有责 D.毛刚:为了家乡经济繁荣,不要在意环境污染 7.想要了解家乡的发展,需要开展调查活动,以下方式不正确的是(    )。 A.在教室内讨论猜想 B.到实地参观,观察家乡正在发生的变化 C.登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息 8.在进行家乡发展小调查时,不可以采用(    )。 A.收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施 B.实地参观、采访,了解家乡医疗事业的发展 C.采访家人,了解家乡教育方面发生的变化 二、判断题 9.对于家乡发展过程中存在的一些不可忽视的问题,我们长大后才能应对。( ) 10.家乡的发展建设是政府和大人的事,和我们小学生没有关系。( ) 11.民间艺术没什么用,我们不需要保护它。( ) 12.民间艺术由民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等组成。( ) 13.爷爷过生日,我们全家为他祝寿,这个尊老的风俗值得传承。( ) 14.随着社会的发展,有些风俗虽不再符合时代需要,但也不能淘汰或变革。( ) 四、综合题 15.端午节的粽子、中秋的月饼、正月十五的元宵……许多中国传统佳节都与食品结合紧密,以至于对一些小朋友来说,一提到这些传统节日,总是与食物联系起来。 中国的传统节日蕴藏着中华民族对时空、对生活、对世界的独特体验和表达,承载着中华民族特定的文化理想和价值观念,比如,对国家的热爱、对祖先的崇敬、对团圆的期盼、对美好的追寻。如此种种 构成传统节日背后坚实的文化内核。 (1)过节就是吃好吃的吗?你认为应该怎样过节?   (2)“光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快推行到全国。我们过节的时候,都要倒掉吃剩的很多饭菜。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请你给爸爸妈妈提一条减少浪费的具体建议。 (3)从古至今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋,试着写两句。 (4)有的同学说:“时代的发展就是需要淘汰一些风俗,哪怕是优良的风俗,如果不适合社会的发展,也该被无情地抛进历史的长河中。”你有什么看法?   16.进入新时代以来,我们的家乡孝昌发生了翻天覆地的变化,为了让同学们深入了解家乡的喜与忧,王老师带领同学们开展调查活动,请你也参与完成任务。 (1)通过观察和询问长辈,你发现了家乡的哪些变化?(写出2个) (2)在观察走访中,你一定也发现家乡发展中还有很多问题需要解决,你能提出哪些建议呢?(至少写2条) 试卷第2页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C B D A C A C 1.C 【详解】端午是中华民族的传统节日,其形成的习俗有吃粽子、赛龙舟等。这些是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。 故选:C 2.C 【详解】选项A有的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿,正确; 选项B有的风俗体现尊老或爱幼的传统,正确; 选项C有的风俗体现了对他人的诅咒,错误;风俗通常是正面的文化传承,旨在传递祝福和美好的愿望,而非诅咒。 故选:C 3.B 【详解】重阳节是我国的传统节日,这一节日的时间是农历九月初九,又称“双九节”或“老人节”。 故选:B。 4.D 【详解】寄托了人们“年年有余”“鲤鱼跳龙门”等美好愿望的民间艺术是大足鲤鱼灯舞。大足鲤鱼灯舞是重庆市非物质文化遗产,起源于清朝,具有200多年的历史。这种舞蹈通过生动的表演,表现了人们对于美好生活的向往和祝福,其中“鲤鱼跳龙门”象征着逆流前进、奋发向上,以及对事业成功和学业进步的期望。 故选:D 5.A 【详解】①东北的“二人转”,正确; ②黄梅的“挑花”,正确; ③甘肃的“唢呐”,错误;唢呐是河南省一种非常重要的民间艺术形式; ④河南的“香包”,错误;甘肃庆阳市的代表性民间艺术是香包; 所以有关“民间艺术”说法正确的是①②。 故选:A 6.C 【详解】选项A李阳:家乡建设等我长大了再管,错误;我们小学生也可以为家乡发展作出自己的一份贡献,不能长大了再管; 选项B张华:这是政府部门和领导的事情,错误;解决这些问题要靠大家,和每一个人息息相关; 选项C李伟:解决问题要靠大家,人人有责,正确; 选项D毛刚:为了家乡经济繁荣,不要在意环境污染,错误;不能为了经济繁荣就不在意环境污染,我们要保护环境,减轻污染。 故选:C 7.A 【详解】选项A在教室内讨论猜想,不正确,不能了解家乡发展,符合题意。 选项B到实地参观,观察家乡正在发生的变化,正确,可以了解家乡发展,不符合题意。 选项C登录家乡所在地的政府公众信息网,收集家乡建设的信息,正确,可以了解家乡发展,不符合题意。 故选:A 8.C 【详解】选项A收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施,正确,可以采用,不符合题意。 选项B实地参观、采访,了解家乡医疗事业的发展,正确,可以采用,不符合题意。 选项C采访家人,了解家乡教育方面发生的变化,不正确,不能了解教育方面的变化,符合题意。 故选:C 9.× 【详解】家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的。家乡在发展建设的过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避。故表述错误。 10.× 【详解】家乡建设人人有责。虽然我们年龄小,但也可以为家乡建设出力。故表述错误。 11.× 【详解】民间艺术由劳动者创造,是经过多年发展和流传下来的艺术瑰宝,表达着劳动人民的美好愿望,是值得传承和保护的。故表述错误。 12.√ 【详解】在我国各地有许多著名的民间艺术。民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。故表述正确。 13.√ 【详解】尊老爱幼是中华民族的传统美德。中国很多地方有为老人祝寿的习俗。爷爷过生日,我们全家为他祝寿,这个尊老的风俗值得传承。故题干正确。 14.× 【详解】每个地方都有独特的风俗,与我们的生活密切相关。随着社会的发展,有些风俗已不能满足人们的需求,不再适应社会的发展,需要淘汰或变革。故表述错误。 15.(1)过节不仅仅就是吃好吃的。我们在过节的时候,应该注重节日的内容,继承传统节日中蕴含的中华美德,传承优良的节日风俗等。 (2)每天做饭的时候,按需做饭,够吃就好,不要做太多了,浪费。 (3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;待到重阳日,还来就菊花。 (4)不认同。不适宜的可以淘汰,优良风俗应该传承和发展。 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。 (1)过节就是吃好吃的吗,首先阐述,不认同,你认为应该怎样过节,可以从注重节日的内容,继承传统节日中蕴含的中华美德,传承优良的节日风俗等角度进行阐述。 (2)给爸爸妈妈提一条减少浪费的具体建议,可以从身边实际说起,如每天做饭的时候,按需做饭,够吃就好,不要做太多了,浪费等。 (3)以传统节日为主题的诗词歌赋有很多,可以根据自己识记进行阐述,如清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;待到重阳日,还来就菊花。 (4)你有什么看法,首先阐述不认同,理由可以从不适宜的可以淘汰,优良风俗应该传承和发展等角度进行阐述。 16. (1)①以前破旧的教室变成了宽敞的教学楼,老师用多媒体给孩子们上课; ②泥泞的小路变成了宽阔的马路,家家有了小轿车; (2)小河变得浑浊了,应该加紧污水的治理;道路变宽了但是路边有垃圾,树立人们保护环境的意识。 【详解】本题考查学生的描述能力。 (1)学生从教育、医疗、交通、住房、环境等方面写出家乡的变化即可; (2)学生写出家乡发展中的问题及建议即可,如小河变得浑浊了,应该加紧污水的治理等。 答案第2页,共3页 答案第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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