2.1大气的组成和垂直分层课件 2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

授课人：重庆市大学城第一中学校 2027届地理组 ——牵一发而动全身，蝴蝶效应！ 大气的组成和垂直分层 必修一·第二章·第一节 1 课时目标 【课标标准】 运用图表资料，说明大气的组成及其与生产、生活的联系。 运用图表资料，说明大气的垂直分层及其与生产生活的联系。 【学习目标】 根据景观图，结合生活实例，说出大气的组成。 运用统计图，利用表格归纳大气组成对人类活动的影响。 结合坐标系，说出判读大气垂直分层的依据。 利用过程图，分析逆温现象的成因及影响。 2 降雨后 降雨前 大气的组成 【任务1】 从左图中推测北京市近地表大气中有哪些组成物质？ CO2 O2 O3 N2 H2O 杂质 等 干洁空气 水汽 杂质 低层大气 【任务2】 读图2.2，结合生活实例，说明大气成分和含量对人类生产生活的影响。 大气垂直分层 逆温层 知识建构 3 【任务2】 读图2.2，结合生活实例，利用表格，说明大气成分和含量对人类生产生活的影响。 78% 【问题1】 根据右侧文字，推测CO2浓度变高的原因。 【问题2】 结合问题1结论，分析全球气候变暖的原因并提出解决措施。 【问题3】 根据上述内容，运用流程图梳理全球气候变暖的原因/措施/影响。 大气的组成 大气垂直分层 逆温层 知识建构 4 【任务2】 读图2.2，结合生活实例，利用表格，说明大气成分和含量对人类生产生活的影响。 78% 高度 km 20 0 120 60 100 80 40 -100 -50 0 50 100 对流层 电离层(热层) 中间层 平流层 高 层 大 气 温度 ℃ 平流层高度和气温变化图 臭氧层 【问题1】 根据右侧文字，推测平流层温度变化特点并说明原因。 大气的组成 大气垂直分层 逆温层 知识建构 5 【任务2】 读图2.2，结合生活实例，利用表格，说明大气成分和含量对人类生产生活的影响。 78% 【问题1】 结合物理知识，画出水的三相变化示意图。 【问题2】 根据问题1答案，推测形成降水的条件。 【问题3】 根据上述所学，分析一般情况下重庆地区夏季一天中什么时间段降水频率较高？ 【问题4】 降雨、降雪、雾、云等天气现象都发生在大气的哪个层次呢？ 大气的组成 大气垂直分层 逆温层 知识建构 6 大气垂直分层 大气的垂直分层示意图 高度（千米） 20 0 140 120 60 100 80 40 -100 -50 0 50 100 对流层 电离层(热层) 中间层 平流层 高 层 大 气 温度 （摄氏度） 【任务】读下图，完成以下问题。 【问题1】 根据所学知识，找出平流层的位置并说明原因，并解释大型客机多在平流层飞行的原因。 【问题2】 找出对流层的位置并说明其温度变化特点及原因。 【问题3】 据上图分析不同纬度对流层的厚度的差异及原因。 同一地区不同季节对流层厚度有何变化规律？ 大气的组成 逆温层 知识建构 7 2021年9月17日下午，“神舟十二号”飞船乘载着三名航天员从300km左右的太空轨道进入大气层，在内蒙古自治区东风着陆场安全返回地球家园。下图为大气垂直分层示意图。据此完成下面小题。 1．神舟十二号返回舱返回过程中，经过的大气层温度变化是（ ）A．升高一降低一升高 B．降低一升高一降低C．升高一降低一升高一降低 D．降低一升高一降低一升高2．图示大气圈层中（ ）A．①层大气处于高度电离状态 B．②层大气能见度好，适合航空飞行C．③层大气层中存在臭氧层 D．④层内有云雨雾雪等天气现象 【课堂小结】 【思考】大型客机起飞后不久遭遇雷暴天气，推测该飞机驾驶员会怎样做？ 大气垂直分层 大气的组成 逆温层 知识建构 8 逆温层 【课堂小结】 某地对流层气温变化示意图 高度 气温 【问题1】 读左图，找出气温异常变化区，用阴影框圈起来。 【问题2】 描述阴影区域气温的变化特点，说出“逆温”现象的表现。 【问题3】 根据问题1，完成辐射逆温形成过程示意图排序。 【问题4】 结合右侧所学知识，推测逆温现象发生时： （1）是否会出现大风天气？ （2）对流运动强度如恶化变化？ （3）大气能见度（污染指数）会如何变化？ （4）雾天出现的频率会如何变化？ 大气垂直分层 大气的组成 知识建构 9 知识建构 思维导图 逆温层 大气垂直分层 大气的组成 10 1740年到2011年，短短不到300年的时间里，二氧化碳体积分数变化趋势如何？导致其变化的原因是什么？会造成什么影响？ 变化趋势 呈现上升趋势，增加速度加快 原因 化石燃料燃烧（释放大量二氧化碳） 土地利用的变化（毁林，减少森林吸收二氧化碳的量） 影响 导致全球气候变暖，进而导致海平面上升，淹没沿海地区，极端气候多发。 人类活动对大气的影响 1.气候变暖 CO2增多 气温 升高 温室效应 大量燃烧化石（煤炭、石油）燃料 土地利用变化（过度砍伐森林） 全球气候变暖 11 1.充足的水汽 2.降温（水汽冷却凝结） 3.凝结核（指凝结过程中起凝结核心作用的固态、液态和气态的气溶胶质粒） 降水形成的条件： + 凝结核 $$