4.4 免疫学的应用 (知识点+真题+习题）-2024-2025学年高二生物同步高效备课课件（人教版2019选择性必修1）

第4章 免疫调节 第四节 免疫学的应用 1.疫苗通常是用______________制成的生物制品，接种疫苗后，人体可产生相应的______________和______________，从而对特定传染病具有抵抗力。 2.每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质------_____________也叫人类白细胞抗原，简称______________ 3.医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作______________，器官移植的成败主要取决于____________________________ 4.器官移植面临的主要问题是______________和______________，______________使用提高了器官移植的成活率。 5.免疫学在临床上的应用，除了免疫预防，还包括______________和_____________ 【易错辨析】 1.疫苗通常是由灭活的或减毒的病原体制成，因此疫苗一定是一个完整的病原体，一种疫苗只能用于一种传染病的预防。( ) 2.患有免疫缺陷病的儿童，不能接种疫苗，尤其是减毒的活疫苗。( ) 3.基因疫苗就是让一段特定的基因序列与质粒结合后导人人体，让其在人体中表达出抗体蛋白，进而引发免疫反应。( ) 4.只有供者与受者的主要 HLA 完全相同，才可进行器官移植，在器官进行移植时，为提高成活率，可注射激活免疫系统的药物。( ) 5.器官移植存在的普遍问题是免疫排斥和供体器官短缺等问题，免疫排斥反应中，移植的器官相当于抗原，排斥反应主要由T淋巴细胞引起的。( ) 6.免疫学在临床实践上的应用，除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗。( ) 7.免疫诊断的原理是抗原和抗体反应的高度特异性，可以用于检测病原体和肿瘤标志物等。( ) 【真题演练】 一、单选题 1．（2021·重庆·高考真题）关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（    ） A．控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗 B．使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率 C．宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成 D．冷链运输的物质上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性 2．（2022·天津·高考真题）日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（    ） A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育 B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的 C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高 D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫 3．（2023·北京·高考真题）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C． 大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 4．（2024·山东·高考真题）乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A．树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 5．（2024·贵州·高考真题）接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是（    ） ①肺结核    ②白化病    ③缺铁性贫血    ④流行性感冒    ⑤尿毒症 A．①④ B．②③ C．①⑤ D．③④ 6．（2022·湖北·高考真题）某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列叙述错误的是（　　） A．免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用 B．患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性 C．器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应 D．进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同 7．（2022·福建·高考真题）新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变，而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变，传染性增强，加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（    ） A．用ORF1a/b和N基因同时作为核酸检测靶标，比仅用S基因作靶标检测的准确率更高 B．灭活疫苗可诱导产生的抗体种类，比根据S蛋白设计的mRNA疫苗产生的抗体种类多 C．变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，可导致相应抗体药物对变异株效力的下降 D．变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力，有利于病毒感染细胞 8．（2024·甘肃·高考真题）乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（    ） A．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒 B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染 9．（2024·江西·高考真题）某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（    ） A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应 B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症 C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应 D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果 10．（2024·重庆·高考真题）科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成，说法正确的是（    ） 分组 实验步骤 实验结果 步骤一 步骤二 成功率（%） 排斥率（%） ① 出生后不摘除胸腺 移植不同品系小鼠皮肤 0 100 ② 出生后1~16小时摘除胸腺 71 29 ③ 出生后5天摘除胸腺 0 100 A．①组排斥时不用辅助性T细胞参与 B．②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 C．③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 D．根据所给信息推测，出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后不出现排斥 二、非选择题 11．（2023·湖北·高考真题）我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图所示。 回答下列问题： (1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 。 (2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的 免疫反应，理由是 。 (3)研究发现，实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，以电刺激的方法设计实验，实验思路是 ，预期实验结果和结论是 。 (4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用，确定病毒只侵染了脊髓灰质前角（图中部位①）。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是： ，神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是： 。 【模拟精练】 一、单选题 1．（22-23高二上·贵州黔东南·阶段练习）我国全民免费接种新冠疫苗来加强防控疫情。下列有关叙述正确的是（    ） A．接种新冠疫苗后终身不会感染新冠病毒 B．在水果表皮上检测到新冠病毒，说明新冠病毒可在水果表皮上增殖 C．新冠病毒感染已免疫的机体后，记忆细胞能迅速发挥作用 D．接种新冠疫苗能有效抵抗新冠病毒，体现了免疫监视功能 2．（24-25高一上·广东江门·阶段练习）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的酒精能破坏病毒结构，故饮酒可预防需染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒燃染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 3．（24-25高二上·贵州贵阳·阶段练习）某医生接待了甲、乙两位手被割伤的病人，在详细询问情况后，决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗，给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（　　） A．甲治疗后会引起辅助性T细胞呈递抗原给B细胞 B．乙的治疗较甲的治疗效果更快，维持时间更长 C．甲的治疗不会引起其体内记忆细胞直接分泌抗体 D．乙在首次注射后皮肤出现红斑即说明该抗体是过敏原 4．（24-25高二上·江苏宿迁·阶段练习）疫苗是人类对抗传染病的有效武器，下图为接种某种疫苗后人体获得较为持久免疫力的过程。下列叙述正确的是（    ） A．②为辅助性T细胞，分泌的物质甲包括白细胞介素、干扰素、组胺等 B．疫苗不仅可以预防一些传染疾病还可以预防某些癌症 C．减毒活疫苗注射人体后，只发生体液免疫，不发生细胞免疫 D．相同病原体侵入不同人体后，激活的B细胞分泌的抗体完全相同 5．（24-25高二上·江苏镇江·阶段练习）辅助性T细胞的激活需要图中的两个信号刺激：一是APC呈递的抗原；二是APC表面的蛋白质分子（B7）与辅助性T细胞膜上相应的受体（CD28）结合。抑制性T细胞（ Ts细胞）能抑制辅助性T细胞的活性，是一类对体液免疫和细胞免疫起负向调节作用的T细胞。下列叙述错误的是（    ） A．与T细胞受体结合的抗原信号也可来自于树突状细胞 B．辅助性T细胞在骨髓中形成，在胸腺中成熟 C．增强 Ts细胞的功能可能降低异体移植器官的成活率 D．辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用 6．（24-25高二上·山西朔州·阶段练习）核酸疫苗包括DNA疫苗和RNA疫苗。近日，首个人类黑色素瘤RNA疫苗进入了临床试验中期阶段，该疫苗能诱导免疫细胞对肿瘤相关抗原（TAAs）产生强烈反应，使肿瘤细胞裂解。下列相关叙述错误的是（    ） A．RNA疫苗能够直接作为抗原引起体液免疫 B．上述疫苗引发发挥作用的免疫细胞主要为细胞毒性T细胞 C．上述疫苗引发的免疫反应的过程中需要细胞因子的参与 D．相比DNA疫苗，RNA疫苗更不易整合进基因组 7．（23-24高二下·安徽马鞍山·阶段练习）九价宫颈癌（HPV）疫苗可预防HPV引起的宫颈癌，该疫苗将分三次接种。下列相关叙述错误的是（    ） A．从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原 B．初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体 C．当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显变短 D．该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞 8．（23-24高二上·江苏南通·阶段练习）免疫学原理在临床实践中应用广泛。下列有关免疫学应用的叙述，正确的是（    ） A．注射免疫抑制剂可降低器官移植患者的免疫排斥反应 B．输入健康人的B细胞可显著降低艾滋病患者的死亡率 C．注射抗狂犬病血清可使健康人获得持久有效的免疫力 D．利用含特异性抗体的试剂盒可精确诊断人类的各种疾病 9．（2024高三上·山西长治·专题练习）免疫学在临床的应用，包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗，下列关于免疫的叙述，错误的是（    ） A．人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌 B．只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植 C．治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂 D．“糖丸爷爷”顾方舟研制的糖丸-脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的 10．（2024·青海·一模）机体感染病毒后，若免疫系统过度反应，则会产生大量细胞因子，从而引发“细胞因子风暴”，造成机体受损。注射疫苗是预防病毒感染的一种有效手段，灭活病毒失去了侵染能力，常被用来制备疫苗。下列说法错误的是（    ） A．一些病毒进入机体后，可能会被B细胞摄取、加工处理 B．免疫系统对入侵病毒做出的反应体现了免疫系统的防御功能 C．利用灭活病毒制备的疫苗注射入人体后，几乎不能引起细胞免疫 D．流感病毒疫苗对所有类型的流感病毒均具有杀伤力且效果持久稳定 二、多选题 11．（24-25高二上·黑龙江佳木斯·阶段练习）破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。下列有关如图实验分析正确的是（    ） A．甲组小鼠死亡的原因是初次注射外毒素引发了强烈的过敏反应 B．丙组注射的类毒素可被抗原呈递细胞识别进而引发特异性免疫 C．乙组注射的免疫血清中含有浆细胞分泌的抗外毒素抗体 D．乙组注射免疫血清和丙组注射类毒素都属于免疫治疗 12．（24-25高二上·江苏宿迁·阶段练习）如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图。下列相关叙述错误的是（    ） A．该病患者可能出现智力低下和甲状腺增生的症状 B．该病是免疫系统监视功能失调引起的自身免疫病 C．能使B细胞活化的抗原有可能位于患者甲状腺细胞表面 D．静脉注射的甲状腺激素可定向运输至靶细胞处发挥作用 13．（2024高三上·河北邯郸·专题练习）mRNA疫苗进入人体细胞后可翻译成抗原蛋白，细胞内的抗原蛋白被蛋白酶降解成更小的抗原肽段，通过MHCI类蛋白转移到细胞表面并呈递给细胞毒性T细胞。此外，分泌到细胞外的抗原可被APC吸收并在细胞内降解后通过MHCⅡ类蛋白呈递给辅助性T细胞。相关分析正确的是（    ） A．抗原呈递细胞内含有MHCⅡ类蛋白基因，不含MHCⅠ类蛋白基因 B．抗原蛋白呈递给辅助性T细胞后可使后者表面的特定分子发生变化并被B淋巴细胞识别 C．辅助性T细胞释放的细胞因子可参与细胞毒性T细胞的激活 D．mRNA疫苗表达出的抗原蛋白既能激发体液免疫也能激发细胞免疫 14．（2024·江苏·模拟预测）人乳头瘤病毒（HPV）可导致宫颈癌，HPV疫苗可预防宫颈癌。每个人细胞表面带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称HLA。下列叙述正确的是（    ） A．HPV疫苗和细胞因子可分别充当B细胞活化的第一和第二信号 B．HPV感染的细胞表面的HLA分子表达水平往往下降 C．预防性HPV疫苗主要通过诱导有效的体液免疫来抵抗HPV感染 D．治疗性HPV疫苗则主要通过刺激细胞免疫应答以清除病毒感染或已变异的细胞 15．（23-24高三上·湖南岳阳·阶段练习）系统性红斑狼疮(SLE)是一种累及多系统、多器官并有多种自身抗体出现的免疫性疾病，患者常表现为发热、关节肌肉痛、溶血性贫血及脸部皮肤损伤。下列与该病相关的叙述，错误的是（    ） A．肌细胞表面的某些结构被视作了抗体，使患者发生关节肌肉痛 B．白细胞识别红细胞表面的HLA并发起攻击，使患者发生溶血性贫血 C．患者体内的辅助性T细胞不直接参与攻击皮肤细胞 D．引起SLE免疫反应的只有人体的体液免疫 16．（2024·辽宁大连·二模）下图是新冠病毒mRNA疫苗发挥作用的示意图，序号表示过程，其中③④表示抗原肽-MHCⅠ复合物形成并呈递在细胞表面的过程。下列叙述正确的是（    ） A．mRNA疫苗被胞吞的过程不需要细胞膜上蛋白质的参与 B．B细胞的活化需与病毒S蛋白接触，还与过程③④参与的抗原呈递有关 C．辅助性T细胞分泌的细胞因子起促进作用，过程⑤⑥还产生了记忆细胞 D．mRNA疫苗注射到人体内可产生相应病毒，因此安全性较差 三、非选择题 17．（24-25高三上·云南德宏·开学考试）《“健康中国2030”规划纲要》提出了“以促进健康为中心”的“大健康观”和“大卫生观”，强调健康预防的重要性。艾滋病的治疗仍是全球难题，故对艾滋病的预防尤为关键。机体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)可导致艾滋病，需要高度重视。回答下列问题： (1)HIV进入机体首先被吞噬细胞吞噬，随后在特异性免疫中，B细胞的激活除需要一些HIV直接与B细胞接触和 这两个信号外，还需要辅助性T细胞分泌的 的作用。 (2)HIV主要侵染 细胞，导致细胞凋亡，最终患者会死于严重感染或者恶性肿瘤，该过程中免疫系统的 功能不能有效发挥作用。 (3)HIV疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”），接种疫苗是预防传染病的一种有效措施。到目前为止，研发的艾滋病疫苗都以失败告终，艾滋病疫苗难以研发成功，你认为可能的原因 。 18．（24-25高二上·广西钦州·阶段练习）当新冠病毒侵入人体，机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图A是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图，图B是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题。    (1)当新冠病毒侵入人体，机体会启动图A中的 过程对抗该病毒，当再次感染新冠病毒时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图A中细胞 （填数字）产生的。 (2)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当机体产生的抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于 病。若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象细胞 （填数字）。 (3)在特异性免疫和非特异性免疫过程中均起作用的是细胞 （填数字）。对于人体的免疫系统，除具有防御新冠病毒等病原体的免疫防御功能外，还具有 、 的功能。 (4)感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用 对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。 (5)新冠病毒的预防主要是接种疫苗，接种疫苗属于人工 （填“主动”或“被动”）免疫。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4章 免疫调节 第四节 免疫学的应用 1.疫苗通常是用_灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体可产生相应的抗体和记忆细胞，从而对特定传染病具有抵抗力。 2.每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质------_组织相容性抗原也叫人类白细胞抗原，简称HLA 3.医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫作器官移植，器官移植的成败主要取决于供者与受者的 HLA 是否一致或相近 4.器官移植面临的主要问题是免疫排斥反应_和_供体器官短缺_，免疫抑制剂使用提高了器官移植的成活率。 5.免疫学在临床上的应用，除了免疫预防，还包括免疫诊断_和_免疫治疗 【易错辨析】 1.疫苗通常是由灭活的或减毒的病原体制成，因此疫苗一定是一个完整的病原体，一种疫苗只能用于一种传染病的预防。(×)解析:疫苗不一定是一个完整的病原体，有的可能只含有抗原物质，通常一种疫苗只能预防一种特定的传染病但人乳头瘤病毒疫苗可以预防由 HPV 引起的几种子宫颈癌。 2.患有免疫缺陷病的儿童，不能接种疫苗，尤其是减毒的活疫苗。(√ ) 3.基因疫苗就是让一段特定的基因序列与质粒结合后导人人体，让其在人体中表达出抗体蛋白，进而引发免疫反应。( × )解析:让其在人体中表达抗原蛋白，进而引发机体免疫反应。 4.只有供者与受者的主要 HLA 完全相同，才可进行器官移植，在器官进行移植时，为提高成活率，可注射激活免疫系统的药物。( × )解析:只要供者与受者的主要 HLA 有一半以上相同，就可以进行器官移植，适当使用免疫抑制剂可提高成活率。 5.器官移植存在的普遍问题是免疫排斥和供体器官短缺等问题，免疫排斥反应中，移植的器官相当于抗原，排斥反应主要由T淋巴细胞引起的。( √ ) 6.免疫学在临床实践上的应用，除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗。( √ ) 7.免疫诊断的原理是抗原和抗体反应的高度特异性，可以用于检测病原体和肿瘤标志物等。( √ ) 【真题演练】 1．（2021·重庆·高考真题）关于新型冠状病毒，下列叙述错误的是（    ） A．控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗 B．使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率 C．宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成 D．冷链运输的物质上该病毒检测为阳性，不一定具有传染性 【答案】C 【分析】病毒：是一种个体微小，结构简单，一般只含一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成的，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。 【详解】A、接种新冠疫苗可以使人产生相应的记忆细胞和抗体，所以控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗，A正确； B、新冠病毒会被酒精杀死，所以使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率，B正确； C、该病毒外壳蛋白的合成是由病毒自身的遗传物质指导合成的，C错误； D、冷链运输的物质上该病毒检测为阳性，死病毒、病毒的片段查出来都可能是核酸阳性，也就是说核酸阳性不一定代表它有传染性，D正确。 故选C。 2．（2022·天津·高考真题）日常生活中有许多说法，下列说法有科学依据的是（    ） A．食用含有植物生长素的水果，植物生长素会促进儿童性腺过早发育 B．酸奶胀袋是乳酸菌发酵产生CO2造成的 C．食用没有甜味的面食，不会引起餐后血糖升高 D．接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫 【答案】D 【分析】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力，因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。 【详解】A、激素与靶细胞表面的受体相结合，这种结合具有特异性，生长素是植物激素，在动物细胞表面没有相应的受体，因此不能促进儿童过早的发育，A错误； B、乳酸菌是严格的厌氧菌，无氧呼吸的产物是乳酸，不产生气体，因此酸奶胀袋不是乳酸菌发酵产生CO2造成的，B错误； C、面食的成分只要是淀粉， 淀粉也是糖类，经过消化形成葡萄糖被人体吸收，因此食用没有甜味的面食，也会引起餐后血糖升高，C错误； D、疫苗属于抗原，是以减毒或无毒的病原体抗原制成的，因此接种疫苗预防相应传染病，是以减毒或无毒的病原体抗原激活特异性免疫，D正确。 故选D。 3．（2023·北京·高考真题）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 【答案】D 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、75%的乙醇能破坏病毒结构，但饮酒时一方面因为酒精浓度达不到该浓度，另一方面饮酒后酒精并不一定直接与病毒接触，故饮酒达不到预防感染的效果，A错误； B、疫苗相当于抗原，进入机体可激发机体产生抗体和相关的记忆细胞，疫苗接种后实现有效保护需要一段时间，且由于病毒的变异性强，疫苗并非长久有效，故还应结合其他防护措施，B错误； C、洗热水澡的温度通常较低，达不到将病毒杀灭的效果，且病毒入侵后通常进入细胞内，无法通过表面的热水进行杀灭，C错误； D、吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病，且会对人体造成伤害，应避免吸烟，D正确。 故选D。 4．（2024·山东·高考真题）乙型肝炎病毒（HBV）的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是（　　） A．树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能 B．辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞 C．根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗 D．核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于细胞免疫 【答案】C 【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的 靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、树突状细胞属于抗原呈递细胞，树突状细胞识别HBV后，能够摄取、处理加工抗原，并将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞，A错误； B、细胞毒性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞，B错误； C、由题干信息可知，HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，因此根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗，C正确； D、核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于体液免疫，D错误。 故选C。 5．（2024·贵州·高考真题）接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通过接种疫苗预防的是（    ） ①肺结核    ②白化病    ③缺铁性贫血    ④流行性感冒    ⑤尿毒症 A．①④ B．②③ C．①⑤ D．③④ 【答案】A 【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。 【详解】① 肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病，可以通过接种卡介苗预防，①正确； ②白化病是一种遗传性疾病，不能通过接种疫苗预防，②错误； ③缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因导致的营养性疾病，不是传染病，不能通过接种疫苗预防，③错误； ④流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，可以通过接种流感疫苗预防，④正确； ⑤尿毒症是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征，不是传染病，不能通过接种疫苗预防，⑤错误； 综上①④正确，A正确，BCD错误。 故选A。 6．（2022·湖北·高考真题）某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应，下列叙述错误的是（　　） A．免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用 B．患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性 C．器官移植前可以对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应 D．进行肾脏移植前，无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同 【答案】D 【分析】体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被巨噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；巨噬细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，其产生的细胞因子作用于B细胞，B细胞接受抗原与细胞因子的刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。 辅助性T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成细胞毒性T细胞，细胞毒性T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。 【详解】A、器官移植后排斥反应主要是细胞免疫的结果，而细胞免疫是以T细胞为主的免疫反应，即免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用，A正确； B、免疫抑制剂的作用是抑制与免疫反应有关细胞的增殖和功能，即抑制免疫细胞的活性，所以患者在术后需使用免疫抑制剂，避免引起免疫排斥反应，B正确； C、血浆置换术可以去除受者体内天然抗体，避免激发免疫反应，所以在器官移植前，可以对对患者进行血浆置换，以减轻免疫排斥反应，C正确； D、实质脏器移植中，供、受者间ABO血型物质不符可能导致强的移植排斥反应，所以在肾脏移植前，应考虑捐献者与患者是否为同一血型，D错误； 故选D。 7．（2022·福建·高考真题）新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变，而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变，传染性增强，加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（    ） A．用ORF1a/b和N基因同时作为核酸检测靶标，比仅用S基因作靶标检测的准确率更高 B．灭活疫苗可诱导产生的抗体种类，比根据S蛋白设计的mRNA疫苗产生的抗体种类多 C．变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，可导致相应抗体药物对变异株效力的下降 D．变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力，有利于病毒感染细胞 【答案】D 【分析】细胞免疫过程为： (1)感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞； (2)反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。 (3)效应阶段：效应T细胞发挥效应。 【详解】A、从题干信息可知：“ORF1a/b和N基因相对保守”，同时作为核酸检测靶标，比仅用容易发生突变的S基因作靶标检测的准确率更高，A正确； B、灭活疫苗可诱导产生抗S蛋白抗体等多种抗体，而根据S蛋白设计的mRNA疫苗只诱导产生抗S蛋白抗体，B正确； C、变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，则相应抗体药物难以与之结合发挥作用，进而导致抗体药物对变异株效力的下降，C正确； D、从题干信息可知：“新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。”，而变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力，不有利于病毒感染细胞，D错误。 故选D。 8．（2024·甘肃·高考真题）乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖，使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是（    ） A．细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活，识别并裂解乙脑病毒 B．吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白，通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C．浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D．接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染 【答案】A 【分析】1、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。 2、B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 【详解】A、细胞毒性T细胞能够裂解被乙脑病毒感染的宿主细胞，但不能裂解乙脑病毒，A错误； B、吞噬细胞表面受体可以识别乙脑病毒表面特定蛋白，并通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒，B正确； C、抗体是浆细胞分泌产生的分泌蛋白，可以通过体液的运输，并与抗原乙脑病毒结合，抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用（或对人体细胞的黏附），C正确； D、乙脑疫苗是一种抗原，可以刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞，预防乙脑病毒的感染，D正确。 故选A。 9．（2024·江西·高考真题）某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应（造成机体组织损伤）。为研究化合物Y的抗炎效果，研究人员以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症小鼠为空白对照，以中药复方制剂H为阳性对照，用相关淋巴细胞的增殖率表示炎症反应程度，进行相关实验，结果如图。下列说法错误的是（    ） A．LPS诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应 B．中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症 C．化合物Y可以增强急性炎症小鼠的特异性免疫反应 D．中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果 【答案】C 【分析】据图所示，使用中药复方制剂H和化合物Y均能降低淋巴细胞的增殖率，且中药复方制剂H抗炎效果更好。 【详解】A、以细菌脂多糖（LPS）诱导的急性炎症是一种特异性免疫失调所引起的机体反应，A正确； B、据图所示，使用中药复方制剂H，淋巴细胞的增殖率明显降低，淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此表明中药复方制剂H可以缓解LPS诱导的小鼠急性炎症，B正确； C、使用化合物Y后，淋巴细胞的增殖率降低，特异性免疫反应需要淋巴细胞的参与，因此化合物Y会减弱急性炎症小鼠的特异性免疫反应，C错误； D、使用中药复方制剂H淋巴细胞增殖率小于使用化合物Y，而淋巴细胞的增殖率越高说明炎症反应程度越大，因此说明中药复方制剂H比化合物Y具有更好的抗炎效果，D正确。 故选C。 10．（2024·重庆·高考真题）科学家证明胸腺是免疫系统的重要组成，说法正确的是（    ） 分组 实验步骤 实验结果 步骤一 步骤二 成功率（%） 排斥率（%） ① 出生后不摘除胸腺 移植不同品系小鼠皮肤 0 100 ② 出生后1~16小时摘除胸腺 71 29 ③ 出生后5天摘除胸腺 0 100 A．①组排斥时不用辅助性T细胞参与 B．②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 C．③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 D．根据所给信息推测，出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后不出现排斥 【答案】B 【分析】1、胸腺位于胸骨的后面，呈扁平的椭圆形，分左、右两叶。胸腺随年龄而增长，在青春期时达到高峰，以后逐渐退化。胸腺是 T 细胞分化、发育、成熟的场所。 2、人体的免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定的病原体发生的免疫反应，它的分子基础是抗体与抗原、免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合。体液免疫主要靠体液中的抗体来作战，细胞免疫主要靠T细胞直接杀伤靶细胞。体液免疫和细胞免疫相互配合，共同完成对机体稳态的调节。 【详解】A、①组为对照组，小鼠未摘除胸腺，体内含有各种类型T细胞。异体皮肤移植时小鼠发生免疫排斥反应。在免疫排斥反应中，细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助，故①组排斥时需辅助性T细胞参与，A错误； B、据表分析可知，②组小鼠在出生后1~16小时摘除了胸腺，异体皮肤移植后，移植成功率71%，说明②组移植成功的小鼠发生特异性免疫反应能力弱，而发生排斥的小鼠发生特异性免疫反应能力强。据此可知，②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤，B正确； C、免疫抑制剂主要通过抑制T细胞、B细胞等免疫相关细胞的增长和繁殖，从而抑制异常的免疫反应。据表中信息可知，③组中小鼠出生后5天摘除胸腺，发生免疫排斥反应过程中起作用的细胞已经是完成分化的细胞， 故使用免疫抑制剂不能避免免疫排斥，C错误； D、据表中数据表明，出生后1~16小时摘除胸腺，异体皮肤移植成功率为71%，出生后5天摘除胸腺，异体皮肤移植成功率为0，说明出生后越晚摘除胸腺，发生排斥的可能性越大。故出生后20小时摘除胸腺，再移植皮肤后会出现排斥，D错误。 故选B。 二、非选择题 11．（2023·湖北·高考真题）我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图所示。 回答下列问题： (1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的 。 (2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的 免疫反应，理由是 。 (3)研究发现，实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，以电刺激的方法设计实验，实验思路是 ，预期实验结果和结论是 。 (4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用，确定病毒只侵染了脊髓灰质前角（图中部位①）。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是： ，神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是： 。 【答案】(1)抗原性 (2) 体液 血清中相关抗体浓度增多了 (3) 用适宜大小的电刺激该动物的效应器（骨骼肌）部位，观察该动物的肢体运动情况（或骨骼肌是否收缩） 若骨骼肌不收缩（或肢体运动障碍），则脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤；若骨骼肌收缩（或肢体运动正常），则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤。 (4) 电信号传导受阻 不能产生化学信号 【分析】1、反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢和传出神经及效应器组成。 2、兴奋在反射弧中经过突触进行传递时，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，使突触后膜发生电位变化。 3、减毒疫苗是将病原微生物(细菌和病毒)在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成减毒活疫苗。 【详解】（1）脊髓灰质炎减毒活疫苗保留了该病毒的抗原性，能引起机体产生特异性免疫。 （2）据图判断，该疫苗成功诱导了机体的体液免疫反应，理由是儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸一段时间后，血清中相关抗体浓度增多了。 （3）实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为了判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，若骨骼肌功能损伤，则用电刺激骨骼肌（效应器），则骨骼肌不收缩（或肢体运动障碍），否则收缩（或肢体运动正常）。因此实验思路是用适宜大小的电刺激该动物的肢体效应器（骨骼肌）部位，观察该动物的肢体运动情况（或骨骼肌是否收缩）。若骨骼肌不收缩（或肢体运动障碍），则脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤；若骨骼肌收缩（或肢体运动正常），则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤。 （4）脊髓灰质炎病毒只侵染了脊髓灰质前角，即运动神经元功能损伤，失去传递电信号以及产生神经递质的功能。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②受到损伤，不能接受上一个神经元释放的神经递质（化学信号的刺激），从而导致神经纤维②不能传递电信号（或神经冲动），故感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是电信号传导受阻。正常情况下，神经-肌肉接头部位③相当于一个突触，会发生电信号-化学信号-电信号的转变，感染感染脊髓灰质炎病毒的动物的神经纤维②功能受损，不能释放神经递质，故神经-肌肉接头部位③处的信息传递变化是不能产生化学信号。 【模拟精练】 一、单选题 1．（22-23高二上·贵州黔东南·阶段练习）我国全民免费接种新冠疫苗来加强防控疫情。下列有关叙述正确的是（    ） A．接种新冠疫苗后终身不会感染新冠病毒 B．在水果表皮上检测到新冠病毒，说明新冠病毒可在水果表皮上增殖 C．新冠病毒感染已免疫的机体后，记忆细胞能迅速发挥作用 D．接种新冠疫苗能有效抵抗新冠病毒，体现了免疫监视功能 【答案】C 【分析】疫苗相当于抗原，经注射进入人体，首先被吞噬细胞摄取、处理，然后呈递给辅助性T细胞，再呈递给B细胞；B细胞接受抗原并在辅助性T细胞释放细胞因子的作用下，增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，后者可产生针对该种抗原的抗体。 【详解】A、由于抗体和记忆细胞具有一定的时效性，且病毒可发生变异，故接种新冠疫苗后仍可能会感染新冠病毒，A错误； B、病毒没有细胞结构，不能独立代谢，需要在宿主细胞内才能增殖，因此新冠病毒不能在水果表皮上增殖，B错误； C、接种新冠疫苗后机体可产生针对新冠病毒的记忆细胞和抗体，当新冠病毒再次感染免疫机体后，记忆细胞能迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，C正确； D、接种新冠疫苗能有效抵抗新冠病毒，体现了免疫防御功能，D错误。 故选C。 2．（24-25高一上·广东江门·阶段练习）有关预防和治疗病毒性疾病的表述，正确的是（　　） A．75%的酒精能破坏病毒结构，故饮酒可预防需染 B．疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护 C．大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒燃染 D．吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病 【答案】D 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、75%的乙醇能破坏病毒结构，但饮酒时一方面因为酒精浓度达不到该浓度，另一方面饮酒后酒精并不一定直接与病毒接触，故饮酒达不到预防感染的效果，A错误； B、疫苗相当于抗原，进入机体可激发机体产生抗体和相关的记忆细胞，疫苗接种后实现有效保护需要一段时间，且由于病毒的变异性强，疫苗并非长久有效，故还应结合其他防护措施，B错误； C、洗热水澡的温度通常较低，达不到将病毒杀灭的效果，且病毒入侵后通常进入细胞内，无法通过表面的热水进行杀灭，C错误； D、吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病，且会对人体造成伤害，应避免吸烟，D正确。 故选D。 3．（24-25高二上·贵州贵阳·阶段练习）某医生接待了甲、乙两位手被割伤的病人，在详细询问情况后，决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗，给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（　　） A．甲治疗后会引起辅助性T细胞呈递抗原给B细胞 B．乙的治疗较甲的治疗效果更快，维持时间更长 C．甲的治疗不会引起其体内记忆细胞直接分泌抗体 D．乙在首次注射后皮肤出现红斑即说明该抗体是过敏原 【答案】C 【分析】1、体液免疫过程为：抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给相应T细胞；B细胞受抗原接触、T细胞的作用后开始分裂、分化，形成浆细胞和记忆B细胞，再由浆细胞分泌抗体。 2、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 【详解】A、体液免疫中，辅助性T细胞没有呈递抗原给B细胞的功能，A错误； B、乙病人注射抗破伤风抗体，会更快地发挥疗效，但维持时间较甲短，B错误； C、抗体由浆细胞分泌，记忆细胞不能直接分泌相应抗体，C正确； D、过敏反应是机体再次接触抗原出现的，出现红斑是过敏反应的常见症状表现，但由于乙是首次注射而非再次注射，不能说明该抗体就是过敏原，D错误。 故选C。 4．（24-25高二上·江苏宿迁·阶段练习）疫苗是人类对抗传染病的有效武器，下图为接种某种疫苗后人体获得较为持久免疫力的过程。下列叙述正确的是（    ） A．②为辅助性T细胞，分泌的物质甲包括白细胞介素、干扰素、组胺等 B．疫苗不仅可以预防一些传染疾病还可以预防某些癌症 C．减毒活疫苗注射人体后，只发生体液免疫，不发生细胞免疫 D．相同病原体侵入不同人体后，激活的B细胞分泌的抗体完全相同 【答案】B 【分析】识图分析可知，图中①为抗原呈递细胞、②为辅助性T细胞、③B淋巴细胞、④浆细胞、⑤记忆B细胞，物质甲为细胞因子，包括白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等，物质乙为抗体。 【详解】A、识图分析可知，图中②为辅助性T细胞，分泌的物质甲为细胞因子，包括白细胞介素、干扰素等，组胺不是细胞因子，组胺不是辅助性T细胞分泌的，A错误； B、疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，因此疫苗相当于起到抗原的作用，接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力；除外有的疫苗可以预防某些癌症，如人乳头瘤病毒（HPV）疫苗获批上市，该疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌，B正确； C、减毒活疫苗仍具有侵染性，可进入细胞，因此减毒活疫苗进入人体后可产生体液免疫和细胞免疫，C错误； D、在特异性免疫过程中，相同病原体侵入不同人体激活B细胞的抗原决定簇可能不同，激活B细胞成为浆细胞后分泌的抗体可能不相同，D错误。 故选B。 5．（24-25高二上·江苏镇江·阶段练习）辅助性T细胞的激活需要图中的两个信号刺激：一是APC呈递的抗原；二是APC表面的蛋白质分子（B7）与辅助性T细胞膜上相应的受体（CD28）结合。抑制性T细胞（ Ts细胞）能抑制辅助性T细胞的活性，是一类对体液免疫和细胞免疫起负向调节作用的T细胞。下列叙述错误的是（    ） A．与T细胞受体结合的抗原信号也可来自于树突状细胞 B．辅助性T细胞在骨髓中形成，在胸腺中成熟 C．增强 Ts细胞的功能可能降低异体移植器官的成活率 D．辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用 【答案】C 【分析】细胞免疫的过程：被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、抗原呈递细胞包括树突状细胞，所以与T细胞受体结合的抗原信号可来自树突状细胞，A正确； B、辅助性T细胞起源于骨髓中的造血干细胞，在胸腺中成熟，B正确； C、抑制性T细胞（Ts细胞）能抑制辅助性T细胞的活性，是一类对体液免疫和细胞免疫起负向调节作用的T细胞，提高Ts细胞的功能可以提高异体移植器官的成活率，C错误； D、辅助性T细胞可以分泌细胞因子，在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用，D正确。 故选C。 6．（24-25高二上·山西朔州·阶段练习）核酸疫苗包括DNA疫苗和RNA疫苗。近日，首个人类黑色素瘤RNA疫苗进入了临床试验中期阶段，该疫苗能诱导免疫细胞对肿瘤相关抗原（TAAs）产生强烈反应，使肿瘤细胞裂解。下列相关叙述错误的是（    ） A．RNA疫苗能够直接作为抗原引起体液免疫 B．上述疫苗引发发挥作用的免疫细胞主要为细胞毒性T细胞 C．上述疫苗引发的免疫反应的过程中需要细胞因子的参与 D．相比DNA疫苗，RNA疫苗更不易整合进基因组 【答案】A 【分析】疫苗种类有灭活疫苗、DNA疫苗病、毒样颗粒疫苗等。 【详解】A、RNA疫苗不是抗原，抗原分子应该是RNA指导合成的蛋白质分子，A错误； B、通过题干信息可知，人类黑色素瘤RNA疫苗进入了临床试验中期阶段，该疫苗能诱导免疫细胞对肿瘤相关抗原（TAAs）产生强烈反应，使肿瘤细胞裂解，属于细胞免疫，细胞免疫中主要起作用的是细胞毒性T细胞，B正确； C、通过B选项可知，属于细胞免疫，细胞免疫中需要辅助性T细胞释放细胞因子参与，C正确； D、人体细胞遗传物质是DNA，由此可知，相比DNA疫苗，RNA疫苗更不易整合进基因组，D正确。 故选A。 7．（23-24高二下·安徽马鞍山·阶段练习）九价宫颈癌（HPV）疫苗可预防HPV引起的宫颈癌，该疫苗将分三次接种。下列相关叙述错误的是（    ） A．从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原 B．初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体 C．当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显变短 D．该疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆B细胞 【答案】B 【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品，作为抗原可以引起进行体液免疫，产生记忆细胞和抗体，当抗原再次刺激时，记忆细胞可以迅速增殖分化形成大量的浆细胞，进而分泌大量的抗体。 【详解】A、从免疫学的角度分析，九价HPV疫苗为抗原，刺激人体免疫系统产生抗体和记忆细胞，A正确； B、抗体是由浆细胞分泌的，而且一种浆细胞只能分泌一种抗体，B错误； C、当机体再次感染HPV时，记忆B细胞的细胞周期会明显缩短，迅速增殖分化为浆细胞，产生相应的抗体，C正确； D、该疫苗分三次接种的目的是促进记忆细胞的增殖分化，让机体产生更多的抗体和记忆B细胞，D正确。 故选B。 8．（23-24高二上·江苏南通·阶段练习）免疫学原理在临床实践中应用广泛。下列有关免疫学应用的叙述，正确的是（    ） A．注射免疫抑制剂可降低器官移植患者的免疫排斥反应 B．输入健康人的B细胞可显著降低艾滋病患者的死亡率 C．注射抗狂犬病血清可使健康人获得持久有效的免疫力 D．利用含特异性抗体的试剂盒可精确诊断人类的各种疾病 【答案】A 【分析】利用免疫抑制剂降低免疫系统的免疫力，使免疫系统处于弱应答状态，从而提高移植器官的存活率。 【详解】A、注射免疫抑制剂可降低机体的免疫力，降低器官移植时的免疫排斥反应，A正确； B、艾滋病患者是由于HIV感染辅助性T细胞，导致辅助性T细胞大量减少所致，因此输入健康人的B细胞不能显著降低艾滋病患者的死亡率，B错误； C、狂犬病血清中含有相应的抗体，注射抗狂犬病血清属于被动免疫，由于抗体存活的时间有限，因此不能使健康人获得持久有效的免疫力，C错误； D、抗体和抗原发生特异性结合，因此利用含特异性抗体的试剂盒只能诊断人类的特定抗原引起的疾病，D错误。 故选A。 9．（2024高三上·山西长治·专题练习）免疫学在临床的应用，包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗，下列关于免疫的叙述，错误的是（    ） A．人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌 B．只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植 C．治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂 D．“糖丸爷爷”顾方舟研制的糖丸-脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的 【答案】D 【分析】1、每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原,即人类白细胞抗原(HLA)，如果移植的器官与病人的HLA不一致，病人的免疫系统就会“认”出这是“非己”物质而加以排斥，从而导致器官移植手术失败。人的HLA有很多种，有的会引起强烈的免疫反应，有的则反应较轻。研究表明，只要供者与受者主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。为减轻器官移植后的免疫反应，病人必须长期使用免疫抑制的药物，使免疫系统变得“迟钝”才可使移植的器官在病人身上长期发挥作用。 2、人体的免疫系统具有分辨“自己”和“非己”成分的能力，一般不会对自身成分发生免疫反应。但是，在某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。 【详解】A、人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的多种宫颈癌，是世界上第一个预防癌症的疫苗，A正确； B、每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原，即人类白细胞抗原(HLA)，在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植，B正确； C、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病，所以治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮时常使用免疫抑制疗法，C正确； D、“糖丸”是用减毒的脊髓灰质炎病毒制成的，D错误。 故选D。 10．（2024·青海·一模）机体感染病毒后，若免疫系统过度反应，则会产生大量细胞因子，从而引发“细胞因子风暴”，造成机体受损。注射疫苗是预防病毒感染的一种有效手段，灭活病毒失去了侵染能力，常被用来制备疫苗。下列说法错误的是（    ） A．一些病毒进入机体后，可能会被B细胞摄取、加工处理 B．免疫系统对入侵病毒做出的反应体现了免疫系统的防御功能 C．利用灭活病毒制备的疫苗注射入人体后，几乎不能引起细胞免疫 D．流感病毒疫苗对所有类型的流感病毒均具有杀伤力且效果持久稳定 【答案】D 【分析】免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能。 【详解】A、B细胞属于抗原呈递细胞的一种，当病毒进入机体后，可能会被B细胞摄取、加工处理，A正确； B、免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能，B正确； C、疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，人体会产生相应的抗体，从而对特定的传染病具有抵抗力，由于灭活病毒制备的疫苗已失去了侵染能力，故几乎不能引起细胞免疫，C正确； D、流感病毒疫苗注射后，会使人体产生对特定流感病毒的抗体，疫苗本身没有杀伤力，D错误。 故选D。 二、多选题 11．（24-25高二上·黑龙江佳木斯·阶段练习）破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。下列有关如图实验分析正确的是（    ） A．甲组小鼠死亡的原因是初次注射外毒素引发了强烈的过敏反应 B．丙组注射的类毒素可被抗原呈递细胞识别进而引发特异性免疫 C．乙组注射的免疫血清中含有浆细胞分泌的抗外毒素抗体 D．乙组注射免疫血清和丙组注射类毒素都属于免疫治疗 【答案】BC 【分析】分析题意，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素，可知类毒素没有毒性或者毒性很小，但是类毒素依然可以引起机体产生免疫反应，因此类毒素可以作为疫苗，刺激机体产生记忆细胞和抗体。 【详解】A、据图可知，甲组小鼠是注射外毒素的一组，甲组小鼠死亡的原因是外毒素有毒引起的，A错误； B、丙组注射的类毒素相当于抗原，无毒但可以引起免疫反应，可被抗原呈递细胞识别进而引发特异性免疫，B正确； C、免疫过的小鼠血清中含有抗体，乙组注射的免疫血清中含有浆细胞分泌的抗外毒素抗体，C正确； D、乙组注射免疫血清属于被动免疫，属于免疫治疗，丙组注射类毒素属于主动免疫，属于免疫预防，D错误。 故选BC。 12．（24-25高二上·江苏宿迁·阶段练习）如图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图。下列相关叙述错误的是（    ） A．该病患者可能出现智力低下和甲状腺增生的症状 B．该病是免疫系统监视功能失调引起的自身免疫病 C．能使B细胞活化的抗原有可能位于患者甲状腺细胞表面 D．静脉注射的甲状腺激素可定向运输至靶细胞处发挥作用 【答案】ABD 【分析】1、体液免疫的过程为，当病原体侵入机体时，一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆细胞，细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程；浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后存活，当再接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体； 2、细胞免疫的过程：被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、该病是患者的甲状腺受到抗体和细胞毒性T细胞的攻击引起甲状腺细胞坏死或凋亡导致甲状腺功能减退引起的，若在幼儿期发病，则可能出现智力低下的症状，但不会出现甲状腺增生的症状，A错误； B、图中的该种免疫失调病是由于人体免疫系统异常敏感，反应过度，“敌我不分”地将自身细胞当做外来异物进行攻击而引起的，属于免疫系统自稳功能失调而导致的自身免疫病，B错误； C、据图可知，抗体可攻击甲状腺细胞，所以使B细胞活化的抗原可能位于患者甲状腺细胞表面，C正确； D、激素通过体液运输不是定向的，D错误。 故选ABD。 13．（2024高三上·河北邯郸·专题练习）mRNA疫苗进入人体细胞后可翻译成抗原蛋白，细胞内的抗原蛋白被蛋白酶降解成更小的抗原肽段，通过MHCI类蛋白转移到细胞表面并呈递给细胞毒性T细胞。此外，分泌到细胞外的抗原可被APC吸收并在细胞内降解后通过MHCⅡ类蛋白呈递给辅助性T细胞。相关分析正确的是（    ） A．抗原呈递细胞内含有MHCⅡ类蛋白基因，不含MHCⅠ类蛋白基因 B．抗原蛋白呈递给辅助性T细胞后可使后者表面的特定分子发生变化并被B淋巴细胞识别 C．辅助性T细胞释放的细胞因子可参与细胞毒性T细胞的激活 D．mRNA疫苗表达出的抗原蛋白既能激发体液免疫也能激发细胞免疫 【答案】BCD 【分析】细胞免疫：细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后，增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞毒性T细胞和靶细胞接触，将靶细胞裂解。 【详解】A、抗原呈递细胞内含有MHCⅡ类蛋白基因，也含MHCⅠ类蛋白基因，A错误； B、抗原呈递细胞将抗 原处理后呈递在细 胞表面，然后传递 给辅助性T细胞；辅助性T细胞表面 的特定分子发生 变化并与B细胞结 合，这是激活B细 胞的第二个信号； 辅助性T细胞开始 分裂、分化，并分 泌细胞因子，可见抗原蛋白呈递给辅助性T细胞后可使后者表面的特定分子发生变化并被B淋巴细胞识别，B正确； C、细胞毒性T细胞分裂并分化，形成 新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，辅助性T细胞分泌的细胞因子能加速这一过程，可见辅助性T细胞释放的细胞因子可参与细胞毒性T细胞的激活，C正确； D、题干信息：mRNA疫苗进入人体细胞后可翻译成抗原蛋白，细胞内的抗原蛋白被蛋白酶降解成更小的抗原肽段，通过MHCI类蛋白转移到细胞表面并呈递给细胞毒性T细胞。此外，分泌到细胞外的抗原可被APC吸收并在细胞内降解后通过MHCⅡ类蛋白呈递给辅助性T细胞，可见mRNA疫苗表达出的抗原蛋白既能激发体液免疫也能激发细胞免疫，D正确。 故选BCD。 14．（2024·江苏·模拟预测）人乳头瘤病毒（HPV）可导致宫颈癌，HPV疫苗可预防宫颈癌。每个人细胞表面带有一组与别人不同的蛋白质——组织相容性抗原，也叫人类白细胞抗原，简称HLA。下列叙述正确的是（    ） A．HPV疫苗和细胞因子可分别充当B细胞活化的第一和第二信号 B．HPV感染的细胞表面的HLA分子表达水平往往下降 C．预防性HPV疫苗主要通过诱导有效的体液免疫来抵抗HPV感染 D．治疗性HPV疫苗则主要通过刺激细胞免疫应答以清除病毒感染或已变异的细胞 【答案】BCD 【分析】体液免疫和细胞免疫均是特异性免疫，体液免疫主要是以效应B细胞产生抗体参与作战，细胞免疫主要是细胞毒性T细胞直接与靶细胞接触使其裂解死亡。 【详解】A、再HPV疫苗刺激机体产生体液免疫的过程中，HPV疫苗作为激活B细胞的第一信号，辅助性T细胞受到抗原刺激后其细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，A错误； B、正常情况下，每个人的白细胞都会识别自身细胞表面的HLA而不攻击自身的细胞，受HPV侵染的细胞表面的HLA分子表达水平下降，导致癌细胞无法有效地向T细胞(或白细胞)呈递抗原信息，可能会使癌细胞逃避免疫系统的监控，增加患子宫颈癌的风险，B正确； C、预防性HPV疫苗主要通过诱导机体产生有效的体液免疫，即产生抗体产生来抵抗HPV感染，C正确； D、若机体已侵染HPV，则部分HPV寄生于宿主细胞，因此治疗性HPV疫苗则主要通过刺激细胞免疫应答以清除病毒感染或已变异的细胞，D正确。 故选BCD。 15．（23-24高三上·湖南岳阳·阶段练习）系统性红斑狼疮(SLE)是一种累及多系统、多器官并有多种自身抗体出现的免疫性疾病，患者常表现为发热、关节肌肉痛、溶血性贫血及脸部皮肤损伤。下列与该病相关的叙述，错误的是（    ） A．肌细胞表面的某些结构被视作了抗体，使患者发生关节肌肉痛 B．白细胞识别红细胞表面的HLA并发起攻击，使患者发生溶血性贫血 C．患者体内的辅助性T细胞不直接参与攻击皮肤细胞 D．引起SLE免疫反应的只有人体的体液免疫 【答案】ABD 【分析】如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎等都属于自身免疫病。 【详解】A、抗体是由浆细胞合成并分泌的蛋白质，在自身免疫病中，肌细胞表面的某些结构应被视作抗原被抗体识别并结合，导致关节肌肉痛，A错误； B、根据题意，系统性红斑狼疮患者体内，白细胞与红细胞属于同一个体，白细胞能识别红细胞表面的HLA属于自身HLA而不会发起攻击，患者发生溶血性贫血的原因可能是机体产生的抗体将红细胞表面的某种结构当作抗原攻击导致细胞破裂，B错误； C、在细胞免疫中，直接参与攻击皮肤细胞的是细胞毒性T细胞，辅助性T细胞参与活化细胞毒性T细胞，不直接参与攻击皮肤细胞，C正确； D、引起SLE免疫反应的有人体的体液免疫和细胞免疫，D错误。 故选ABD。 16．（2024·辽宁大连·二模）下图是新冠病毒mRNA疫苗发挥作用的示意图，序号表示过程，其中③④表示抗原肽-MHCⅠ复合物形成并呈递在细胞表面的过程。下列叙述正确的是（    ） A．mRNA疫苗被胞吞的过程不需要细胞膜上蛋白质的参与 B．B细胞的活化需与病毒S蛋白接触，还与过程③④参与的抗原呈递有关 C．辅助性T细胞分泌的细胞因子起促进作用，过程⑤⑥还产生了记忆细胞 D．mRNA疫苗注射到人体内可产生相应病毒，因此安全性较差 【答案】BC 【分析】体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】A、mRNA疫苗进入细胞的方式是胞吞，该过程首先是大分子与膜上的蛋白质结合，需要膜上蛋白质参与，A错误； B、B细胞的活化需要两个信号：一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号，辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，故B细胞的活化需与病毒S蛋白接触需与病毒S蛋白接触，还与过程③④参与的抗原呈递有关，B正确； C、辅助性T细胞分泌的细胞因子起促进作用，能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，过程⑤⑥还产生了记忆细胞，C正确； D、mRNA疫苗注射到人体内不会产生相应病毒，故安全性相对较高，D错误。 故选BC。 三、非选择题 17．（24-25高三上·云南德宏·开学考试）《“健康中国2030”规划纲要》提出了“以促进健康为中心”的“大健康观”和“大卫生观”，强调健康预防的重要性。艾滋病的治疗仍是全球难题，故对艾滋病的预防尤为关键。机体感染人类免疫缺陷病毒(HIV)可导致艾滋病，需要高度重视。回答下列问题： (1)HIV进入机体首先被吞噬细胞吞噬，随后在特异性免疫中，B细胞的激活除需要一些HIV直接与B细胞接触和 这两个信号外，还需要辅助性T细胞分泌的 的作用。 (2)HIV主要侵染 细胞，导致细胞凋亡，最终患者会死于严重感染或者恶性肿瘤，该过程中免疫系统的 功能不能有效发挥作用。 (3)HIV疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”），接种疫苗是预防传染病的一种有效措施。到目前为止，研发的艾滋病疫苗都以失败告终，艾滋病疫苗难以研发成功，你认为可能的原因 。 【答案】(1) 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 细胞因子 (2) 辅助性T 免疫监视 (3) 抗原 HIV的遗传物质是单链RNA，结构不稳定易发生变异 【分析】体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】（1）HIV进入机体首先被吞噬细胞吞噬，一些HIV可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些HIV被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，抗原呈递细胞将HIV处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。 （2）HIV主要侵染辅助性T细胞，导致细胞凋亡，由于辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用，故患者免疫系统被摧毁，最终患者会死于严重感染或者恶性肿瘤；该过程中免疫系统的免疫监视功能不能有效发挥作用。 （3）HIV疫苗属于抗原，能够刺激机体产生相应的免疫反应；由于HIV的遗传物质是单链RNA，结构不稳定易发生变异，故艾滋病疫苗难以研发成功。 18．（24-25高二上·广西钦州·阶段练习）当新冠病毒侵入人体，机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图A是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图，图B是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题。    (1)当新冠病毒侵入人体，机体会启动图A中的 过程对抗该病毒，当再次感染新冠病毒时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图A中细胞 （填数字）产生的。 (2)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当机体产生的抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于 病。若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象细胞 （填数字）。 (3)在特异性免疫和非特异性免疫过程中均起作用的是细胞 （填数字）。对于人体的免疫系统，除具有防御新冠病毒等病原体的免疫防御功能外，还具有 、 的功能。 (4)感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用 对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。 (5)新冠病毒的预防主要是接种疫苗，接种疫苗属于人工 （填“主动”或“被动”）免疫。 【答案】(1) ab ③ (2) 自身免疫 ① (3) ⑤ 免疫自稳 免疫监视 (4)免疫抑制剂 (5)主动 【分析】据图A分析可知，细胞③可以分泌抗体，属于浆细胞，则②是B细胞，细胞①是辅助性T细胞，⑤是抗原呈递细胞，④是细胞毒性T细胞，物质甲是细胞因子，乙是抗体，a过程表示体液免疫，b是细胞免疫。 【详解】（1）新冠病毒属于胞内寄生物，当新冠病毒侵入人体，机体会启动图A中的a体液免疫和b细胞免疫过程对抗该病毒；抗体是由浆细胞产生的，对应图中的③。 （2）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，当机体产生的抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于自身免疫病；若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象细胞是辅助性T细胞，对应图中的①，最终导致免疫系统被摧毁。 （3）在特异性免疫和非特异性免疫过程中均起作用的是细胞是抗原呈递细胞，对应图中的⑤；对于人体的免疫系统，除具有防御新冠病毒等病原体的免疫防御功能外，还具有免疫自稳和免疫监视功能。 （4）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，说明免疫功能过强，此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。 （5）新冠病毒的预防主要是接种疫苗，接种疫苗属于人工主动免疫过程，因为这里疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种的疫苗可作为抗原引发机体产生特异性免疫反应，是机体产生更多的抗体和记忆细胞，因此属于人工主动免疫的过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$