13 迷娘(之一)/致大海/自己之歌(节选)/树和天空-【重难点手册】2024-2025学年高中语文选择性必修中册课时分层演练（统编版）

重难点手细高中语文选择性必修中册) 13 迷娘（之一）/致大海/自己之歌（节选）/树和天空 课内基础过关练 阅读下面的文字，完成4一5题。 歌德的《速娘》（之一）并发了迷娘对故乡的思念。 (2023·浙江台州中学期末)阅读下面的文字，完成1 故乡，是刻在每个人心底的符号。余秋雨在《乡关何 3题。 处》中写道，思乡往往可以具体到一个河湾，几棵小树， 语言不够“纯净”，据说是新诗的通病。然而将不 半壁苍苔。而我的乡思落脚点却不是河湾、小树和苍 同的因素冶于一炉，而使之产生①的美感效果， 若，① 是诗歌艺术的可贵之处。我们并不认为诗和说话居于 灯火，是一个个村落最为亮堂的眼晴。天光殆尽， 平等的地位。诗是经验的艺术化的表现，不是日常会 乡野渐渐被黑暗吞噬，这时一村落的某个人家便会亮 话的达意。文言虽在日常生活上已僵硬难用，但在艺 起第一盏灯火：于是另一家也亮了：另一村落也亮了 术品中，经诗人的巧妙安排，却能“起死回生”，增强美 二盏再一差，全亮了。它们相互欣赏着，相互安抚着， 感。反之，如果欠缺艺术的生命，那么，②一首新 相互守护着，直到整个村落安然甜睡，高枕无忧。一盏 诗通篇不用一典，白话连篇那种“纯净”也只是“一贫如 灯火赫然醒来，在狗吠中也赫然有了起床声，赫然有了 洗”的代名词罢了。说坦白些，在文学的国度中，新诗 开门声，一个村落苏醒了，透过门窗的灯火穿过黑色热 是带点贵族气质的。我们宁愿自己的作品成为滞销的 烈地奔向远方，于是一盏又一盏灯火醒来，一个村落醒 奢侈品，也不愿它成为畅销的牙膏，人人皆可入口，而 来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧奔向远方， 转瞬又必吐出。 一个接连着一个，大大小小左邻右舍的村落齐刷刷地 一旦超越了起码的“纯净”之后，我们不难体现，文 苏醒了。村落与村落似乎很近，近得只要有一盏有意 言宜于发现庄重，优雅、含蓄而曲折的情操，白话则明 无意的灯火，整个乡村便都在注目；②，远得让 快，真来，现实感。许多意境中，白话表现起来总嫌太 乡人们循了灯火总要堂着黑走上个千折百回，才能完 直接、太吗唆，改用文言则可保持③的距离。 结一段心事，收获一次喜悦。在我的乡思里，不嘶演蜂 1.请在文中画横线处填入恰当的关联词语或成语。 着一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。 ① @ ⑤ 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表 整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 ① ② 5.文中画波浪线的句子可以改写为：“这时一村落的某 个人家便会亮起第一盏灯火，于是另一家，另一村 3.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用 落，一盏再一盏，全亮了，”从语义上看，二者基本相 比喻进行简要分析。 同，但原文表达效果更好，为什么？ 32 课时分层演练客出建 蜷编在后座，很快睡着了。多久？数小时。黑暗 高考能力拓展练 降临。 阅读下面这首诗，完成6~7题。 突然惊醒，不知道我是谁。完全清醒，却不知我是 漫游者的夜歌 何人。 歌德 我在哪？我是谁？我只是在后座沉睡的那件东 一切峰顶的上堂 西，像布袋里的猫，惊慌失措。我是谁？ 静寂， 很久以后我才回过神来。我的名字回到我身边， 一切的树梢中 像天使回到天空。 你几乎察觉不到 一把小号，在城堡的高墙外吹响《菜奥诺拉序 一些声气： 曲》，拯救我的脚步， 鸟儿们静默在林里。 沿着长长的梭梯奔来。我来了！是我！ 且等候，你也快要 我至死也忘不了那十五秒，那地狱般的虚无。几 去休息。 英尺外的公路上， 6.下列对木诗相关内容的理解，不正确的一项是 汽车飞奔而过，车灯大开 () 【注】①《莱奥诺拉序曲》是贝多芬为歌剧《菲岱里 A.诗歌通过对“峰顶的上空”“树梢”“鸟儿们”等意 奥》创作的序出，曲子结尾号声响起，自由的光辉照在 象的描写，营造出一片“安静”的氛围，特别是“一 主人公身上，代表着剧中人物的解放。 切”一词的使用，给人带来一种超越感，使读者也 我的名字对你有什么意义 产生了为大自然的寂静所融化的感觉。 普希金 B诗人先从峰顶之上的天空写起，给人一种宏大的 我的名字对你有什么意义？ 空间感：继而写到树梢，则有一种细致人微的效 它会死去， 果，能够进一步烘托出大自然的安静 像大海拍击海堤， C.柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟菱笠 发出的恍郁的汩汩涛声， 翁，独钓寒江雪”在空间构成上与这首诗歌相同。 像密林中幽幽的夜声。 D.因为诗歌中描写了歌德一时一地的感受，所以它 它会在纪念册的黄页上 所传达出的是一种特殊经验，一般人很难体 留下暗淡的印痕， 会到 就像用无人能懂的语言 7.如何理解歌德诗中流露出的“宁静”？ 在墓碑上刻下的花纹。 它有什么意义？ 它早已被忘记。 (2022·江西九江一中月考)阅读下面两首诗，完成8一 在新的激烈的风浪里， 11题。 它不会给你的心灵 名字 带来纯洁、温柔的回忆 特朗斯特罗姆 但是在你孤独、悲伤的日子， 我开着车，睡意袭来，停在路边一棵树下。 请你悄悄地念一念我的名字， 33 重难点手细高中语文选择性必修中册) 并且说：有人在思念我， B.《名字》一诗中，诗人将自己比喻成“沉睡的那件东 在世间我活在一个人的心里 西”和“布袋里的猫”，直接抒发了自己在失去名 (有删政) 字的那十五秒内的感受。 8.下列对两首诗相关内容的理解，不正确的一项是 C.《名字》一诗中，“一把小号…我来了！是我！”这 () 一段仿佛音乐剧般“上演”了“我”的心路历程，让 A.《名字》可分为“入睡”“睡醒”“回神”三个部分，生 喜悦之情得以升华。 动形象地记述了一次特别短暂的生命体验，深刻 D.《我的名字对你有什么意义》一诗中，“它会死去， 地揭示了名字对于人的意义 像大海拍击海堤，发出的忧郁的汩汨涛声”运用 B.《名字》主要描写了一个突然睡醒的人的心境，以名 拟人的修辞手法，形象地说明了名字的意义会随 字连接“睡着的自己”和“睡醒的自己”，在这中间 着人的逝去而消失。 有十五秒地狱般的虚无，令“我”感到惊慌失措。 10.结合这两首诗，谈谈你对“名字”意义的理解。 C.《我的名字对你有什么意义》一诗中，“有人在思念 我，在世间我活在一个人的心里”一句意在表明， 无论何时，“我”的名字对人都很重要。 D.《我的名字对你有什么意义》一诗中说“我”的名 11.《名字》一诗中谈到“我的名字回到我身边，像天使 字“它会死去”“它会…留下暗淡的印痕”“它早 回到天空”，如果整首诗在这里停止，一个受惊的过 已被忘记”，都在说明平时“我”的名字对“你”没 程已经得到诗意的书写，那么诗人为什么还要写下 有什么意义。 面的内容？ 9.下列对两首诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项 是() A.《名字》一诗笔墨极为自然，具有生活化的特点， 表达多用短句，简洁有力，生动凝练 34参考答案与解析么出 国的防御难以进犯，必定会退兵。如果他们能安定本2.C[A项，选择疑问句，表示选择。B项，一般疑问 土，让人民休养生息，以等待秦的衰败：收纳弱小，扶助 句，有疑而问。C项，反问句，“何尝不是”表肯定。 菠微，（借此）来号令东方诸候新建的各国的君主，就不 D项，设问句，自问自答。文中的“难道”加强反问的 用担心在天下实现不了自己的露望了。（子要）赏为天 语气，是反问句。] 子，享有天下，自己却遭擒获，这是因为他挽救败亡的 3.原文更好。原句把人当成鸟儿来写，使用了比拟的 策略错误啊。 修辟手法，更形象生动。“别害怕，定定神，把心静下 秦王满足一己之功，不求教于人，一错到底而不改 来”单独成句，起到强调突出的作用，更能突出海尔 变。二世承袭父过，因循不改，残暴苛虐以致加重了祸 茂的表达重点。修改句表意平平，没有原句的表达 患。子婴孤立无亲，自处危境，却又柔弱而没有人辅 效果好。 佐。三位君主一生昏惑而不免悟，秦国灭亡，不也是应 4.B[由括号前“人们再也不是被作者牵着鼻子走”可 该的吗？在这个时候，世上并非没有深谋远虑懂得形 知，C、D两项中的“按照作者的逻辑”与之矛盾，故排 势变化的人啊，然而他们之所以不敢竭诚尽忠，纠正主 除。由括号后“去思索…”句式可知，与B项中“去 上之过，就是因为秦国的风气多有忌讳的禁规，忠言还 关心…”句式一致。] 没说完而自己就被杀戳了。所以使得天下之士，只能 5.[示例们①易卜生也登上了世界文坛②他艺术上的 侧着耳朵听，双脚紧靠地站着，闭上嘴巴不敢说话。因 成就也是令人瞩目的③创造了“社会问题剧” 此，三位君主失去了道义，忠臣不敢进谏，有才之士不 高考能力拓展练 敢出主意。天下已经大乱，奸人将坏消急隐瞒，不上报 6,C[“表现出海尔茂胆小法懦的特，点”错误。 君王，这难道不可悲吗？ 7.B[“将柯洛克斯泰与娜拉作对比”错误，选文没有 周王知道壅塞不通就会伤害国家，所以设置公卿 表现出对二人的对比。] 大夫和士，来整饬法令，设立刑罚，天下因而得到治理。 8.①听说柯洛克斯泰要把信给海尔茂，娜拉怕借款之 强盛的时侯，禁止残暴诛讨叛乱，天下服从：衰弱的时 事败露而担优。②柯洛克斯泰会威胁到海尔茂的利 候，五霸为天子征讨，诸侯也顺从：它削弱的时候，也能 益，娜拉因维护丈夫而变得勇敢、坚定。③柯洛克斯 内部加强守护，外部交好其他国家而使社稷得以保存。 泰投信之后，娜拉开始为丈夫会承担一切罪责而担 原来奏国强盛的时侯，律法繁多而刑罚严苛，天下震动 心、恐慌。 不安：等到它衰弱的时候，百姓怨恨，天下背叛。所以 9.①受到威胁时娜拉表现得勇敢有担当，说明她内心 周朝的公，侯，伯、子，男五等爵位顺序合乎根本大道， 坚定、有主见，为其出走作了性格铺垫。②娜拉深爱 因而延续了一千多年不断绝。而秦国在根本和细节方 丈夫，准备为丈夫辆牲自己，付出一切，与后文海尔 面皆失，所以统治不能长久。由此看来，安定和危亡的 茂对娜拉的态度形成对比，为其出走作了情感铺垫。 施政钢领相距太远了！ ③娜拉深信丈夫会主动承担全部的责任和罪名，而 俗话说：“前事之不忘，后事之师也（过去的经验教 后文海尔茂的表现让她失望透顶，为其出走作了心 训不忘记，就是以后微事的借鉴。”因此君子治理国家， 理铺垫。 考察上古的历史，验证以当代的情况，还要通过人事加 13迷娘（之一）/致大海/自己之歌（节选） 以检验，明晓兴盛衰亡的道理，详察谋略和形势是否适 树和天空 宜，做到取舍有序，变化适时，所以历时长久，国家安定 课内基础过关练 第四单元 1.[示例]①浑然一体②尽管③恰到好处 12玩偶之家（节选） 2.修改为：我们不难发现，文言宜于表现庄重、优雅、含 课内基础过关练 蓄而曲折的情操，白话则明快、直率，富有现实感。 1.A[“受惊的小鸟儿，别害怕，定定神，把心静下来 [画波浪线的句子有三处语病：一是动宾搭配不当， 你放心，一切事情都有我。我的翅膀宽，可以保护 应是我们“发现”文言文如何，而不是我们“体现”文 你”是比拟，“像保护一只从鹰爪子底下救出来的小 言文如何：二是动宾搭配不当，“发现…的情操”搭 鸽子一样”是比喻，“怎么，你还不睡觉？”是反问] 配不当，应为“表现…的情操”：三是成分残缺，“现 47 重难点手细高中语文选择性必修中册) 实感”前缺少谓语，可加“富有”。] 中说的，不会给人“带来纯洁、温柔的回忆”，最多在 3.①将自己的精品比作“滞销的奢侈品”，将自己的劣 他人“孤独，悲伤的日子”里给他人带来些许的心灵 作比作“畅销的牙膏”，体现了受众少却高货以及受 安慰。 众多却普通的相似性。②生动形象（通俗易懂）地写 11.内容上：①引入《莱奥诺拉序曲》，丰富了诗篇的内 出了诗歌创作中选用语言时应有的态度。 容，升华了诗人的喜悦之情。②“我至死也忘不了 4.[示例门①而是无数个乡村的灯火②却又好像很远 那十五秒，那地狱般的虚无”，再次强调了失去名字 第①处，根据上文“不是河湾、小树和苍苔”和下文 带给诗人的恐惧感之强烈。③整件事情发生在行 “灯火，是一个个村落最为亮堂的眼晴”推知，应填 车路上，上文仿佛是一个疲倦之人停下了行车的脚 “而是无数个乡村的灯火”之类的内容。第②处，根 步，而“汽车飞奔而过，车灯大开”，表明初醒的“我” 据上一分句“村落与村落似乎很近”和下一句“远得 即将重新投人生活的世界。 让乡人们循了灯火总要壁着黑走上个千折百回”推 结构上：①重新拥有名字时的喜悦与失去名字时的 知，应填“却又好像很远”之类的内容。」 恐慌形成对比，突出强调了名字对于诗人的重要意 5.①原文运用反复的手法，从点到面，富有动态感，生 义。②结尾再次回到路上，前后呼应，结构完整。 动形象。②原文更能充分表达作者对故乡灯火次第 古诗词诵该 亮起来的喜悦之情，含蓄地表达了作者的思乡之情。 [“另一家也亮了”“另一村落也亮了”“一盏再一盏， 燕歌行并序 全亮了”运用了反复的手法，“亮了”反复出现，充满 1.拟金伐鼓下榆关旌旆透迤碣石间 动态感，形象生动地表现了乡村人家次第醒来的场 2.相看白刃血纷纷死节从来岂顾勋 景，更能含蓄委婉地传达出作者的思乡之情。] 3.大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀 高考能力拓展练 4.杀气三时作阵云寒声一夜传刁斗 6.D[“一般人很难体会到”错误。实际上，这种体验 5.校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山 能够引起读者的共鸣。 6.边庭飘飘那可度绝域苍茫无所有 7.歌德诗中的宁静，并不是死寂，而是“大音希声”“此 7.战士军前半死生美人帐下犹歌舞 时无声胜有声”的宁静。 8.铁衣远戍辛助久玉箸应啼别离后 8C[“意在表明，无论何时，‘我’的名字对人都很重 李凭箜篌引 要”错误。细读诗歌不难发现，诗歌上文说“在你孤 1.昆山玉碎风凰叫芙蓉泣露香兰笑 独、悲伤的日子，请你悄悄地念一念我的名字”，其含 2.江娥蹄竹素女愁 李凭中国弹箜篌 意是只有在对方“孤独，悲伤的日子”里，“我”的名字 3.梦人神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞 才会给人带来安慰，才显得重要] 4.吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔 9.B[“直接抒发了自己在失去名字的那十五秒内的 锦瑟 感受”错误。诗人将自己比喻成“沉睡的那件东西” 1.锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 和“布袋里的猫”等客体，间接地表达了“我”失去名 2.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 字时的惊慌失措，] 3.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鸭 10.①对自己来说，名字是一种身份认同。它的存在相 4.此情可待成追忆只是当时已惘然 当于在抚慰人类的一个永恒的追问：我是谁？但一 个人的名字也会被忘记，自己一旦忘记名字，就会 书愤 变成一个与自我无关的客体，就会生出恐惧。就如 1.早岁那知世事艰中原北望气如山 《名字》里“那十五秒”对于“我”而言是地狱般的虚 2.楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关 无。②对他人来说，“我”的名字就是一个符号，或是 3.出师一表真名世千载谁堪伯仲间 一道暗淡的印痕，就像《我的名字对你有什么意义》 4.塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑 48