2.除法的初步认识 (课件)-2024-2025学年二年级上册数学西师大版

2024-10-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 除法的初步认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.77 MB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48245776.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

除法的初步认识 例1:把8个桃平均放在4个盘里,每盘放几个? 把8个桃平均放在4个盘里,每盘放2个 。 8个桃 平均分 放在4个盘里 每盘放2个 8 ÷ 被平均分的总数 除号 4 平均分的份数 = 2 每份的数量,即平均分的结果 平均分的过程可以用除法算式表示。 整个算式的含义是:把8平均分成4份,每份是2. 8÷4=2读作: 8除以4等于2. 除以 一 . . 把12个桃子平均分给3个小朋友,每个可以分得几个桃子? 把12个桃子平均分给3个小朋友,每个可以分得4个桃子。 12个桃 平均分 3个小朋友 每人分得4个 12 ÷ 被平均分的总数 3 平均分的份数 = 4 每份的数量,即平均分的结果 用除法算式表示平均分的过程。 整个算式的含义是:把12平均分成3份,每份是4. 12÷3=4读作: 12除以3等于4. 想一想: 把8个桃平均放在4个盘子里,每盘放几个? 就是求: 列式为: 归纳为: 把12个桃子平均分给3个小朋友,每个可以分得几个桃子? 就是求: 12 ÷ 3 = 4 把8平均分成4份,每份是几? 8÷4= 2(个) 把一个数平均分成几份, 求每份是多少用除法计算。 把12平均分成3份,每份是多少 列式为: 一个数÷平均分的份数=每份的数量 总数÷份数=每份数 1、有18个沙包,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得3个。 ( )÷( )=( ) 根据条件写算式 18 6 3 总数 ÷ 份数 = 每份数 2、把24平均分成4份,每份是6. ( )÷( )=( ) 根据条件写算式 24 4 6 总数 ÷ 份数 = 每份数 1.分一分,填一填。 5 2 5 2 5 2 (2)把10根 平均分成5份,每份( )根。 (1)把10根 平均分成2份,每份( )根。 10÷ = 10÷ = 8个南瓜,平均放在2个筐里,每筐放( )个。 8÷ = 2、 4 2 4 小试牛刀 2.把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放( )条。 15÷5= 3 3 6个小朋友植树,平均分成3组,每组( )人。 6÷3= 2(人) 2 把10棵白菜平均分成2份,求每份是多少 被平均分的总数是多少? 10 ÷ 平均分成了几份? 2 平均分得的结果是多少? 5 10 2 5 把6个草莓平均分成3份,求每份是多少 被平均分的总数是多少? 6 ÷ 平均分成了几份? 3 平均分得的结果是多少? 2 6除以3等于2 除法算式的含义及除法算式的读、写法: 1. 把一些物品平均分成几份,求每份是多少,可以 用除法计算。一个数÷平均分的份数=每份数 2. 除法算式8÷4=2读作: 8除以4等于2。 ÷ 表示平均分 $$

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