2025届湖南省天壹名校联盟高三10月联考生物试题

机密★启用前 2025届高三10月联考 生物学 本试卷共8页。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目 要求的。 1.科学技术和科学方法推动了生物学的研究与发展。下列有关同位素示踪技术的描述正确的是 A.科学家用同位素3H标记亮氨酸的羧基，追踪并研究分泌蛋白的合成和分泌过程 B鲁宾和卡门利用放射性同位素标记O,证明了光合作用释放的氧气来自水 C.赫尔希和蔡斯用同时含茹S和2P的噬菌体侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 D.梅塞尔森和斯塔尔用含5N的大肠杆菌，证明了DNA的复制以半保留方式进行 2.粮食产品中含有丰富的营养物质，可为我们供能并帮助我们保持良好的体力和精神状态。下列相 关叙述正确的是 A.谷物类种子细胞中含有丰富的多糖，如淀粉、糖原、纤维素 B.油料作物种子中含有较多的饱和脂肪酸，播种时应浅播 C.大豆种子煮熟后蛋白质变性，空间结构被破坏，有利于消化吸收 D.种子中的无机盐在维持渗透压和提供能量等方面有重要作用 3.位于高尔基体膜上的Golgin一245蛋白与高尔基体结构稳定和自噬相关。下列有关叙述错误的是 A.Golgir一245蛋白的加工和合成与核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器有关 B.若Golgin一245蛋白结构异常，则高尔基体对蛋白质的合成和加工会受到影响 C高尔基体是单层膜细胞器，其膜的基本支架是磷脂双分子层 D.高尔基体的自噬需要借助溶酶体完成，该过程体现了生物膜具有一定的流动性 4.某研究人员设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法，如图所示。亚甲基蓝对 溶液浓度的影响忽略不计，但溶液浓度的变化会引起它定向扩散，如管中溶液浓度升高，则b管 中蓝色液滴会下沉。不考虑叶片的光合作用对实验的影响。下列有关叙述正确的是 【高三生物学试题第1页（共8页）】 毛细滴管 等浓度滋禁溶液 15分钟后 收a管巾一滴啦色 叶圆片 a管中加一粒亚 溶液置于b管巾部 甲基监结品 A.15分钟后，若蔗糖溶液浓度a大于b,则a中植物细胞发生了质壁分离 B.若b管中亚甲基蓝结品下沉，则a中植物细胞发生了质壁分离 C.通过改变蔗糖溶液的浓度，可简单测定a中植物细胞的细胞液浓度 D.随蔗糖溶液浓度升高，b管中亚甲基蓝逐渐靠近试管底部 5.某同学在室温(25℃)进行H2O2酶催化体积分数为3%的H2O2水解实验时，希望通过改变实验条 件以加快反应速率。下列方案能达到目的的是 A.向反应体系中加入适量ATP溶液 B.将反应体系的温度提高到90℃ C.向反应体系中加入水以增加体积 D.将反应体系的pH调为最适状态 6,农业谚语往往蕴含生物学原理。下列有关农业谚语的解释错误的是 A.“千担粪下地，万担粮归仓”一有机肥为植物提供无机盐和CO2,增强光合作用 B.“春雨漫了垄，麦子豌豆丢了种”一雨水过多会减弱种子光合作用，不利于收获 C.“正其行，通其风”一一保证空气流通，能为植物提供更多的CO2,提高光合速率 D.“霜前霜米如糠，霜后霜谷满仓”一霜降后降温可减弱细胞呼吸，实现作物的增产 7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示。下列有关叙述正确的是 造十到限→平幼红细有→中幼红细响一吹幼红细食脱核网玖红表交皮热红邹南 丧失 (F始合成血红蛋H) 细胞器 A造血干细胞分化为网织红细胞、成熟红细胞等体现了细胞的全能性 B.造血干细胞及分化形成的各种红细胞中均有丙酮酸、NADH等生成 C.造血干细胞及分化形成的各种红细胞中DNA相同、mRNA不完全相同 D.中幼红细胞、晚幼红细胞、网织红细胞中的核糖体均由核仁控制合成 8.如图所示为某二倍体高等动物细胞连续分裂过程中的几个时期的模式图。下列相关叙述错误 的是 0 乙 丙 A.甲细胞有4个染色体组，丁细胞有1个染色体组 B丙细胞为初级卵母细胞，丁细胞为次级卵母细胞 C.图中有有丝分裂和减数分裂两种分裂方式 D.丙细胞中发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合 【高三生物学试题第2页（共8页）】 9.某二倍体昆虫控制翅色的复等位基因种类共有5种，分别为VA、V形、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、 VE均对v为显性，V、VB、VP、VE互为显性，都可以表现出各自控制的性状。下列相关叙述正确 的是 A.控制翅色的基因在遗传时遵循分离定律 B.该昆虫群体中翅色性状种类有10种 C.该昆虫群体中基因型种类有20种 D.每个昆虫体细胞中均至少含两种基因 10.某昆虫性别决定类型为ZW型，其腹部横斑条纹和腹部白色是一对相对性状，由一对等位基因B b控制。某生物兴趣小组以纯合子作为亲本做了如下实验，下列相关叙述错误的是 亲本 F 实验1 腹部白色雄性×腹部横斑条纹雌性 腹部白色 实验2 腹部白色雌性×腹部横斑条纹雄性 腹部横斑条纹雌性：腹部白色雄性=1：1 A.腹部白色是显性性状 B.实验1和实验2的F,中雄性个体的基因型相同 C.B/b基因只位于Z染色体上 D.实验1和实验2的F,中B基因频率相同 11.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验基本过程如图所示。下列有关叙述错误的是 TDNA 培养 培养 培养 S型菊的 含型南 S型的含R型茵 S型茵的含R型菌 提取物 的培养被 捉取物的培养液 捉取物的培养液 甲细 乙组 内细 A实验开始前去除了S菌大部分的糖类、蛋白质和脂质 B.该实验证明了蛋白质不是遗传物质 C.该实验运用了控制自变量中的“加法原理” D.甲、乙、丙三组均会出现粗糙型菌落 12.柳穿鱼花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关，该基因正常表达时花呈两侧对称，不表达时花 呈辐射对称。植株a(花两侧对称)和植株b(花辐射对称)的Lcyc基因的碱基排列顺序完全相同。 两者杂交所得F均为花两侧对称，F,自交得F中两种形态结构的花均有。不考虑其他基因表达 的影响，则下列有关叙述正确的是 A.花两侧对称为显性基因控制的显性性状 B.F中，花两侧对称：花辐射对称=3：1 C柳穿鱼花的形态结构是表观遗传修饰的结果 D.柳穿鱼花的两种形态结构是Lcyc基因突变的结果 【高三生物学试题第3页（共8页）】 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题 目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.土壤中铵态氨(NH,)硝态氮(NO)的值会影响土壤酸化，当比值小于1时，植物吸收的NO5比 NH多，比值大于1时则相反。根系细胞跨膜吸收NH时和NO,的方式如图所示，AMTs和 NRT1.1是两种转运蛋白。下列有关叙述错误的是 A.NH和H进入根系细胞的方式相同 OOONH! H●● ◇N0 B.NO5进入根系细胞需要ATP供能 NRT1.1 一根圳胞装 C.土壤中NHNO的值小于1时，会加剧土壤 ATP 酸化 分解人H ADP+Pi ◇N) ● D.转运蛋白AMTs和NRT1.1都具有专一性 14.细胞周期可分为间期和分裂期(M),间期又分为G1期（蛋白质合成）、S期(DNA复制)和G期（蛋 白质合成)。下图表示细胞周期中的部分检验点，其中E2F是一种转录因子，Rb是一种能与E2F 结合的蛋白。当Rb和E2F结合时，E2F不能发挥作用，相关基因不能转录。脱离Rb后，E2F可 以发挥作用。下列相关叙述错误的是 狐胞生长信号 】激 G-CDK 检验点5 E2F 检捡点4 检验点1 S期基因 转录，刚深 检验点3 检验点2 A.细胞生长信号会激活G一CDK,活化的G,一CDK促进Rb与E2F结合 B.M期染色体高度螺旋化，不利于基因的表达 C.用药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点2将细胞阻滞在S期 D.用秋水仙碱抑制纺锤体的形成，主要激活检验点4使细胞停滞于中期 15,茄子花色、果色均受两对花青素合成基因(A/a、B/b)的控制，在果中花青素合成基因的表达还受 D/d的调控，在花中花青素合成基因的表达不受D/d的控制。科研人员选择两种突变体茄子品 系作为亲本进行杂交，结果如图所示。下列有关叙述错误的是P A花白果×白花户果 A.三对等位基因A/a、Bb、D/d独立遗传 B.F,紫花紫红果的基因型为AaBbDd 紫花紫红果 A交 C.若对F,测交，则后代表型比例是3：3：2 D.F:的白花白果中，纯合子占5/28 F紫花鄂红果：'1花果：紫化果 27 28 9 【高三生物学试题第4页（共8页）】 16.细菌gg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到 CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子，也可结合CsrB mRNA分子，如图所 示。下列有关叙述正确的是 A.核糖体与glg mRNA的结合部位会形成2个tRNA的 稳定肉象 结合位点 glg mRVA B.若抑制CsB基因的转录，则不利于细菌糖原合成 CsrB mRNA glg mRTA 不稳定构象 C.细菌合成CsrA蛋白时，核糖体沿glg mRNA从5'端向 3’端移动 glg mRNA降解 D.合成glg mRNA时，需要引物、RNA聚合酶、模板、原料等条件 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(12分)番茄是常用的研究植物光合作用的材料。 (1)某同学利用番茄新鲜绿色叶片进行色素的提取和分离实验，结果如图1↑色素市宽 所示。 ①光合色素的主要功能有吸收光能、 点样处 图1 吸收的光能可用于将水分解产生 ②分析实验结果可知，含量最少的色素为 ,出现该实验结果的原因可能是 (2)农业生产中农药化肥的使用、土壤微生物的活动等均可产生NO。N)以S一亚硝基谷胱甘肽 (GSNO)的形式在植物体内储存和运输。某研究小组用GSNO处理番茄后，检测叶片光合色 素含量与净光合速率，结果如图2。 1600 口叶绿家 十20 ■关湖芝卜素 800 10 400 进 H,0处现GS10处班 H0处理 GSNO处现 图2 ③分析图2可知，GSNO处理番茄后光合速率下降的原因是 ④科研人员通过实验证实，PORC基因和PSY2基因分别是叶绿素与类胡萝卜素合成的关键 基因，而HY5基因表达的HY5蛋白可直接结合两基因的启动子促进其转录。关于NO处理 组光合速率下降的机理有两种观点：甲认为NO直接影响PORC基因和PSY2基因的表达 量；乙认为NO直接影响HY5基因的表达量，进而影响PORC基因和PSY2基因的表达量。 若要探究哪种观点正确，则需要检测 若乙的观点正确，则观点中的“影响”即 (填“促进”或“抑制”)。 【高三生物学试题第5页（共8页）】 18.(13分)导致女性不孕的原因有很多，现研究发现某对基因(T/)与卵母细胞的死亡有关。某家族 性女性不孕症家族系谱图如图甲所示，研究人员对该家族中部分人员的相关基因(Tt)的编码链 进行了测序，相关序列的测序结果如图乙所示。请回答下列问题： IAWAM C TC C TCCATGC C CT 2A△ CTC CTCG TCC CCT ◆不及女性 口正背光性 wA ○正节女性=尤了代 CTC CTCG过TC C CC T 注：箭头处GA表小一个州编链该位点为G 分·个为A:正衣示此点两杀链邢为(G 中 (1)结合两图可知，该病的遗传方式为 I一1和I一2再生一个患病孩子的概率是 (2)若给Ⅱ一1注射促性腺激素，则 (填“能”或“不能”)达到怀孕的目的，理由是 (3)将图甲中部分成员细胞中与该病相关的基因进行PCR扩增，然长度p【-1 川-4 l-5 1988 后用某限制酶酶切并进行电泳后获得的条带如图丙所示。据图 1238 丙可知，t基因所对应的条带长度是 。请在图丙中 750 画出Ⅱ一4的电泳条带。若Ⅱ一5患红绿色盲，现让其与一个父母正常、但弟弟患红绿色盲的 健康女性结婚，其女儿同时患这两种病的概率是 19.(12分)抗利尿激素(ADH)是一种多肽类激素，是尿液浓缩和稀释A侧 B侧 的关键性调节激素，其具体作用机理如图。尿崩症是与ADH密切O I0 相关的内分泌疾病，病人表现为持续排出大量低渗性尿液。ADH 1蛋白+：A 不足和ADH不敏感均可导致尿崩症，前者导致中枢性尿崩症，后者 ATP ADH受体 导致肾性尿崩症。请回答下列问题： (1)正常机体长时间不喝水，细胞外液渗透压升高直接刺激 ,信号一方面传 至大脑皮层产生渴觉，另一方面促进 释放更多ADH。 (2)图中 (填“A”或“B”)侧表示内环境，图示细胞为 细胞。据图 可知，ADH的作用机理是 (3)肾性尿崩症的病因复杂，结合上图，从分子水平角度分析，除ADH受体数量不足或缺陷外，肾 性尿崩症的病因还可能是 (答出2点)。 【高三生物学试题第6页（共8页）】 (4)现有正常小鼠、中枢性尿崩症小鼠和肾性尿崩症小鼠各若干只。100~液港透乐mmo11, 通过禁水实验与注射抗利尿激素实验研究三种不同小鼠尿液渗 900 800 透压的变化情况，结果如图。据图判断，曲线 (填“I”、 700 “Ⅱ”或“Ⅲ”)是肾性尿崩症小鼠，与正常小鼠相比，该组小鼠体内 600 024681012W间h ADH含量 (填“高”或“低”)。 注射州D1Π 20.(10分)克氏原鳌虾（俗称小龙虾）是著名的入侵物种，在世界各地扩散。其具有抗逆性强，生长迅 速，高生殖率等特点。为保护野生生物群落，对某湖泊中小龙虾种群进行调查结果如下图，请回 答下列相关问题： 251 20 15 10 66-S6 601-SO 0 休长(cm (1)小龙虾入侵该地区时，会威胁本土物种的生存，引发当地生物群落发生 演替，该 演替的实质是 (2)你推测该小龙虾种群 (填“会”或“不会”)爆发增长，理由是 (3)我国的小龙虾养殖规模不断扩大，科学家研究如何提高小龙虾体长以提升经济价值，实验结 果如下： 5.0 4.5- 一温变休长 4.0 半3.0 2.5 2.0 1.5 16 18 2022 2426 28 温度（℃） 实验结果表明小龙虾养殖适合在 (填季节)进行，符合了生物群落的季节性。我国南 方许多地区环境差异较大，但都可开展小龙虾养殖，这是因为 【高三生物学试题第7页（共8页）】 21.(13分)科研团队通过转基因获得了一种大肠杆菌工程菌，成为监测残留在生物组织或环境中的 四环素水平的“报警器”，其监测原理如图1所示，天然大肠杆菌不具备图1中所示基因。 四环素 TeIR蛋白 GT蛋白 绿色荧光蛋) 图注： ·促进 抑制 片动子1 TerR基因 片动子2 GFP些因 图1 注：GFP蛋白可在一定条件下发出荧光 (1)据图分析，当环境中四环素水平较高时，大肠杆菌工程菌 (填“能发出”或“不能发 出”)荧光，理由是 (2)若要体外获得大量的TtR基因和GFP基因，可采用PCR技术，其原理是 扩增时需要在样本中加入引物、模板等，其中引物的作用是 (3)结合图2、3，构建含TtR基因和GFP基因的融合基因时，需要先在引物1的 (填“3”或“5”)端添加限制酶 的识别序列。 Spe I EeoR I 引物1 EeoRI 5'.G4AATI C...3 3cIT1A计G5 启动子1 et基内引物2 SpeT 5.AT4(:T.3 3'TGAT个4.5 Spe I Bam HI x6「 5'...TCTAG A...3' 3AT.5 启动子2 GFP基内 BamIII 3CCTAGtG..5' 5.((:AT:0..3 图2 图3 (4)现将含TR和GFP的融合基因导入图4所示的质粒中，请在图5中绘出最终成功构建的重组 质粒示意图（要求：①标出TtR基因和GFP基因及其转录方向：②标出有关限制酶切割位点）。 EeoR I XhaT mp 质粒 历粒 ButHI r 图4 图5 (5)为提高对环境中四环素水平监测的有效性，研究人员将GFP的第65位丝氨酸突变成苏氨酸 后，增强了绿色荧光的稳定性和强度。该项目运用的生物学技术是 【高三生物学试题第8页（共8页）】【高三生物学试题参考答案　第１　 页(共５页)】 ２０２５届高三１０月联考􀅰生物学 参考答案、提示及评分细则 １．【答案】D 【解析】氨基酸脱水缩合时,羧基提供氢氧,故同位素３H 不能标记亮氨酸的羧基,A 错误;鲁宾和卡门利用稳定性 同位素标记１８O,证明了光合作用释放的氧气来自水,B错误;赫尔希和蔡斯用含３５S或３２P的噬菌体侵染细菌,证 明了DNA是遗传物质,C错误;梅塞尔森和斯塔尔用含１５N 的大肠杆菌,证明了 DNA 的复制以半保留方式进 行,D正确.故选D. ２．【答案】C 【解析】植物细胞中不含糖原,A错误;油料作物种子中含有较多的不饱和脂肪酸,B错误;大豆种子煮熟后蛋白质 变性,空间结构被破坏,但肽键一般未断裂,有利于消化吸收,C正确;无机盐不供能,D错误.故选C. ３．【答案】B 【解析】Golgin－２４５蛋白是一种膜蛋白,其加工和合成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关,A 正确;若 Golgin－２４５蛋白结构异常,则高尔基体结构可能异常,会影响到有关蛋白质的加工、分类、包装和发送,与合成 无关,B错误;高尔基体是单层膜细胞器,生物膜的基本支架是磷脂双分子层,C正确;自噬需要借助溶酶体完成, 即高尔基体与溶酶体融合,溶酶体中的水解酶将高尔基体水解,融合过程体现了生物膜具有一定的流动性,D正 确.故选B. ４．【答案】C 【解析】初始时a、b管中蔗糖溶液浓度相同,１５分钟后,若蔗糖溶液浓度a大于b,则a中植物细胞吸水,没有发生 质壁分离,A错误;若b管中亚甲基蓝结晶下沉,则a中植物细胞吸水导致a管中蔗糖溶液浓度升高,故没有发生 质壁分离,B错误;结合题意和图可知,通过改变蔗糖溶液的浓度,可简单测定a管中植物细胞细胞液浓度,即b 管中蓝色液滴基本不动时,可推测细胞液浓度和蔗糖溶液浓度大体相当,C正确;随着a管内蔗糖溶液浓度升高, a管内植物细胞会由吸水转为失水,１５分钟后a管内蔗糖溶液浓度会由升高转为降低,对应b管中亚甲基蓝液滴 由下沉转为上浮,D错误.故选C. ５．【答案】D 【解析】H２O２酶催化 H２O２分解不需要消耗 ATP,A 错误;将反应体系的温度提高到９０℃,酶会变性失活,B错 误;向反应体系中加入水以增加体积,导致底物浓度和酶浓度降低,相同条件下,酶促反应速率减慢,C错误;调节 反应条件使其处于最适pH 条件,酶活性增加,相同条件下,酶促反应速率加快,D正确.故选D. ６．【答案】B 【解析】有机肥中的有机物被微生物分解后能为植物提供无机盐和CO２等物质,增强作物的光合作用,A正确;春天 雨水过多会减少土壤中的氧气含量,从而限制了种子有氧呼吸的进行,降低种子的萌发率,B错误;“正其行,通其 风”,可以增加植物间的气体(如氧气和二氧化碳)流通,为植物提供更多的CO２,有利于植物提高光合速率,C正确; 霜降前的降温如果过早,会导致稻谷等农作物收成不好,而霜降后的降温则对农作物有利,D正确.故选B. 【高三生物学试题参考答案　第２　 页(共５页)】 ７．【答案】B 【解析】全能性是指高度分化的细胞具有发育出完整个体或分化为各种细胞的潜能,造血干细胞分化为网织红细 胞、成熟红细胞等没有体现细胞的全能性,A错误;哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞的细胞质基质中都含有葡 萄糖,都会进行呼吸作用,能将葡萄糖分解成丙酮酸和 NADH,B正确;网织红细胞、成熟红细胞中不含细胞核, 故不含核DNA、核仁等结构,CD错误.故选B. ８．【答案】B 【解析】甲图细胞中含有同源染色体,且着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,为有丝分裂后期的细胞,乙图为特殊 的体细胞,丙图细胞处于减数第一次分裂后期,丁图处于减数第二次分裂中期.甲细胞有４个染色体组,丁细胞 有１个染色体组,A 正确;丙细胞细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞,减数分裂Ⅰ结束后分裂为第一极体和次 级卵母细胞,其中丁是第一极体,B错误;图中有有丝分裂和减数分裂两种分裂方式,C正确;丙细胞为减数分裂 Ⅰ后期,特点是同源染色体分离、非同源染色体自由组合,故存在非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正 确.故选B. ９．【答案】A 【解析】控制翅色性状的基因为复等位基因,在遗传时遵循基因的分离定律,A 正确;由于 VA、VB、VD、VE、v有５ 种基因组合形成的基因型为 C２５＝１０种,再加上因各自基因纯合形成的５种基因型,总共１５种基因型;其中 VAVA与 VAv、VBVB与 VBv、VDVD与 VDv、VEVE与 VEv表现型相同,所以表现型种类共有１１种,BC错误;每个 昆虫体细胞中不一定含两种基因,也可能只含一种基因,如纯合子,D错误.故选 A. １０．【答案】D 【解析】根据实验１和实验２正反交的结果可判断,控制腹部横斑条纹和白色的B/b基因只位于Z染色体上,且 腹部白色对腹部横斑条纹为显性,AC正确;实验１亲本基因型为ZBZB,ZbW,F１基因型为ZBZb、ZBW,B基因的 频率为２/３;实验２亲本基因型为ZbZb,ZBW,F１基因型为ZBZb、ZbW,B基因的频率为１/３,C正确、D错误.故 选D. １１．【答案】C 【解析】实验开始前去除了加热杀死的S菌大部分的糖类、蛋白质和脂质,A正确;该实验证明了DNA是遗传物 质,蛋白质不是遗传物质,B正确;由于蛋白酶和DNA酶能催化蛋白质和DNA水解,所以该实验控制自变量用 到了减少提取物中成分的方法,利用的原理是“减法原理”,C错误;R菌会形成粗糙型菌落,S菌会形成光滑型 菌落,甲、乙、丙三组均有R菌,会出现粗糙型菌落,D正确,故选C. １２．【答案】C 【解析】花两侧对称和花辐射对称的Lcyc基因的碱基排列顺序完全相同,且两者杂交所得F１均为花两侧对称, F１自交得F２中,两种形态结构的花均有,说明两种形态结构的花的出现不是基因突变的结果,应该是表观遗传 修饰的结果,F２中,花两侧对称∶花辐射对称不会出现固定的分离比,故 ABD错误,C正确. １３．【答案】BC 【解析】NH＋４ 和 H＋ 都是顺浓度梯度进入根系细胞,不消耗能量,故运输方式均为协助扩散,A正确;NO－３ 离子进 入细胞的方向是逆浓度梯度,且需要载体蛋白协助,其运输方式为主动运输,过程中由 H＋ 顺浓度梯度运输产生 的势能为 NO－３ 主动运输提供能量,B错误;土壤中 NH＋４/NO－３ 的值小于１时,植物吸收的 NO－３ 比 NH＋４ 多,则 吸收更多的 NO－３ 时会需要更多的 H＋ 通过协助扩散进入细胞提供能量,导致土壤酸化程度降低,C错误;转运 蛋白 AMTs和 NRT１．１都具有专一性,D正确.故选BC. 【高三生物学试题参考答案　第３　 页(共５页)】 １４．【答案】AC 【解析】细胞生长信号会激活 G１－CDK,活化的 G１－CDK会促进 Rb与E２F分离,从而使E２F发挥作用,促进 相关基因的转录,A错误;基因在染色体上,M 期染色体高度螺旋化,基因不能解旋,故不利于基因的表达,B正 确;用药物特异性抑制DNA合成,会阻止细胞进入S期,主要激活检验点２,使细胞阻滞在 G１期,C错误;秋水 仙碱抑制纺锤体的形成,会阻止细胞进入后期,主要激活检验点４,使细胞停滞于中期,D正确.故选 AC. １５．【答案】CD 【解析】F１紫花紫红果自交得F２紫花紫红果∶白花白果∶紫花白果＝２７∶２８∶９,为(３∶１)３的变形,因此F１的基 因型为 AaBbDd,AB正确;F２中,紫花∶白花＝(２７＋９)∶２８＝９∶７,故紫花为 A_B_,白花为 A_bb、aaB_、aabb, 紫红果∶白果＝２７∶３７,故紫花紫红果为 A_B_D_(有８种基因型),紫花白果为 A_B_dd(有４种基因型);将F１ 测交,即 AaBbDd×aabbdd,后代的基因型及比例为 AaBbDd∶AaBbdd∶aaBbdd∶aaBbDd∶AabbDd∶Aabbdd ∶aabbDd∶aabbdd＝１∶１∶１∶１∶１∶１∶１∶１,后代表型及比例是紫花紫果∶紫花白果∶白花白果＝１∶１∶ ６,C错误;F１自交得F２中,纯合子共８种,紫花紫红果和白花白果中各１种纯合子,故白花白果的基因型有２７－ ８－４＝１５种,纯合子有６种,F２的白花白果中,纯合子占６/２８,D错误.故选CD. １６．【答案】AB 【解析】翻译时,核糖体与 mRNA的结合部位会形成２个tRNA的结合位点,A正确;由题图可知,抑制CsrB基 因转录会使CsrBmRNA减少,使CsrA蛋白更多地与glgmRNA结合形成不稳定构象,导致glgmRNA降解, 而glg基因编码的 UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用,故抑制 CsrB基因的转录不利于细菌糖原合 成,B正确;细菌合成CsrA蛋白时,核糖体沿CsrAmRNA从５’端向３’端移动,C错误;基因转录时,RNA聚合 酶识别并结合到基因的启动子区域从而启动转录,不需要引物,D错误.故选 AB. １７．【答案】(除标注外,每空２分,共１２分) (１)①转化光能为电子、电子传递　H＋ 、O２和电子(e－ ) ②叶绿素a(１分)　研磨时未加入CaCO３ (２)③叶绿素和类胡萝卜素含量均下降 ④NO处理组和对照组(H２O处理组)HY５蛋白含量　抑制(１分) 【解析】(１)光合色素的主要功能有吸收光能、转化光能为电子、电子传递等.吸收的光能可用于将水分解产生 H＋ 、O２和电子.距点样处由远及近的四种色素依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,故实验结果中含 量最少的色素为叶绿素a,实验结果表明叶绿素a和叶绿素b含量均较低,而材料为新鲜绿色叶片,故出现该实 验结果的原因可能是研磨时未加入CaCO３,导致叶绿素被破坏. (２)从图２可知用 GSNO处理番茄后,与对照组相比,叶绿素的含量、类胡萝卜素的含量和净光合速率都降低, 由此推测 NO降低光合色素的含量,进而减弱番茄光合能力.由题意可知,PORC基因和PSY２基因分别是叶 绿素与类胡萝卜素合成的关键基因,而 HY５基因表达的 HY５蛋白可直接结合两基因的启动子促进其转录. 甲、乙两种观点的区别在于 NO是否影响 HY５基因的表达量(HY５蛋白含量),故需要检测 NO 处理组和对照 组(H２O处理组)HY５蛋白含量;若乙观点正确,则观点中的“影响”即抑制. １８．【答案】(除标注外,每空２分,共１３分) (１)常染色体显性遗传　１/４ (２)不能(１分,若该空错误,则下一空不得分) 促性腺激素可促进超数排卵,但Ⅱ－１无法生育的原因是卵母细胞已死亡 【高三生物学试题参考答案　第４　 页(共５页)】 (３)１２３８bp、７５０bp　 　　　０ 【解析】(１)结合图甲、乙可知,Ⅰ－１、Ⅱ－１含致病基因,Ⅰ－２不含致病基因,三个个体均含２个相关基因,该 致病基因导致卵母细胞死亡,男性不患病,故该病为常染色体显性遗传.Ⅰ－１和Ⅰ－２的基因型可表示为 Tt、 tt,若再生一个患病孩子,则该孩子的基因型为 Tt且为女性,故概率为１/４. (２)促性腺激素可促进雌性个体超数排卵,但Ⅱ－１无法生育的原因是卵母细胞已死亡,故注射促性腺激素,不 能达到怀孕的目的. (３)结合图乙可知,由于发生了碱基对的替换,t突变为 T.Ⅰ－１的基因型为 Tt,经PCR扩增、酶切、电泳后有 ３条条带,故１９８８bp是一个基因,１２３８bp和７５０bp是另一个基因酶切后的电泳条带.Ⅱ－５的基因型为 Tt或 tt,其电泳结果是１２３８bp和７５０bp的条带,说明其是纯合子tt,故t基因所对应的条带长度是１２３８bp、７５０bp. Ⅱ－４是正常女性,其基因型为tt,故电泳结果是１２３８bp、７５０bp的条带.是将图甲中部分成员细胞中与该病相 关的基因进行PCR扩增,然后用某限制酶酶切并进行电泳后获得的条带如图丙所示.Ⅱ－５患红绿色盲,则其 基因型可表示为ttXbY,现让其与一个父母正常、但弟弟患红绿色盲的健康女性(ttXBXB或ttXBXb)结婚,其女 儿不可能同时患这两种病. １９．【答案】(除标注外,每空２分,共１２分) (１)(下丘脑)渗透压感受器(１分)　垂体(１分) (２)B(１分)　肾小管和集合管 与受体结合,传递信息,促进携带水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上水通道蛋白的数量(答出“促 进细胞膜上水通道蛋白数量增多”即可) (３)cAMP数量不足;M 蛋白含量下降;ADH 受体数量不足;囊泡与细胞融合受阻(任意答出２点即给分) (４)Ⅲ　高(１分) 【解析】(１)长时间不喝水会使机体的细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器感受刺激产生兴奋,一方面将 兴奋传至大脑皮层,产生渴觉;另一方面会使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管重 吸收水,从而降低细胞外液渗透压. (２)ADH 受体在肾小管和集合管细胞膜上,在靠近内环境的一侧,故B侧表示内环境.据图可知,ADH 与受体 结合,传递信息,促进携带水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上水通道蛋白的数量. (３)ADH 不敏感可导致肾性尿崩症,据图分析;从分子水平角度分析其病因:①受体角度,可能是 ADH 受体数 量不足(或缺陷)或有其他物质与 ADH 竞争受体等;②cAMP角度．可能是cAMP数量不足或 ATP转化为 cAMP障碍等;③M 蛋白角度,可能是 M 蛋白激活障碍或 M 蛋白含量下降等;④囊泡角度,可能是囊泡与细胞 膜融合受阻等. (４)正常小鼠体中缺水时,肾小管和集合管的重吸收使尿液浓度升高,所以Ⅰ是正常小鼠,如病变是抗利尿激素 不足引起,则可通过注射抗利尿激素恢复,曲线Ⅱ是中枢性尿崩症小鼠.肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表 面缺乏相应受体等原因,使抗利尿激素不能发挥作用,故对应曲线Ⅲ,由于负反馈调节,肾性尿崩症小鼠体中抗 利尿激素含量要比正常小鼠高. 【高三生物学试题参考答案　第５　 页(共５页)】 ２０．【答案】(除标注外,每空２分,共１０分) (１)次生(１分)　物种的优势取代过程 (２)不会(１分)　龙虾体长与年龄相关,体长越长年龄越大;由图可知该种群年龄结构为稳定型,推测数量可能 会保持相对稳定 (３)夏季　小龙虾具有抗逆性强,生长迅速,高生殖率等特点,能适应大部分的环境 【解析】(１)小龙虾作为入侵物种,会引发当地生物群落发生次生演替,演替的实质是物种的优势取代过程. (２)由图可知,龙虾体长与年龄相关,该种群年龄结构为稳定型,推测数量可能会保持相对稳定. (３)据图可得,在一定范围中,温度越高小龙虾体长越长,适合在夏季进行小龙虾养殖;小龙虾具有抗逆性强,生 长迅速,高生殖率等特点,能适应大部分的环境,所以可以在南方许多地区开展小龙虾养殖. ２１．【答案】(除标注外,每空２分,共１３分) (１)能发出(１分) TetR 基因的表达产物TetR 蛋白对启动子２具有抑制作用,四环素可解除该抑制作用,故绿色荧光蛋白得以表 达并发光 (２)DNA的复制(１分) 使耐高温的DNA聚合酶能够从引物的３′端开始连接脱氧核苷酸 (３)５′(１分)　XbaⅠ (４) (５)蛋白质工程 【解析】(１)据图１可知,当环境中不含四环素时,该大肠杆菌工程菌TetR 基因的表达的 TetR蛋白会抑制启动 子２与RNA聚合酶的结合,抑制 GFP(绿色荧光蛋白)基因的表达绿色荧光蛋白,因此不发出荧光.当环境中 四环素水平较高时,可以解除这种抑制作用,绿色荧光蛋白得以表达并发光. (２)PCR技术的原理是DNA的复制.PCR扩增时需要在样本中加入酶、原料和引物等,其中引物的作用是使 耐高温的DNA聚合酶能够从引物的３′端开始连接脱氧核苷酸. (３)据图２可知,GFP 基因两端的限制酶识别序列是SpeⅠ和BamHⅠ,若要让两个DNA片段连接在一起,需 要经酶切后获得相同的粘性末端.TetR 基因的内部有SpeⅠ的识别序列,故不能选择SpeⅠ切割其左侧,而 XbaⅠ和SpeⅠ酶切能获得相同的粘性末端,故可在引物１的５′端添加限制酶XbaⅠ的识别序列. (４)构建融合基因时,TetR 基因用XbaⅠ和EcoRⅠ酶切,GFP基因用SpeⅠ和BamHⅠ酶切,然后在用 DNA 连接酶将两个DNA片段连接在一起,启动子１和启动子２是反向连接的,两个片段经连接后的序列既不能被 SpeⅠ酶切,也不能被XbaⅠ酶切,相关位置见图(略). (５)该项技术最终改变的是 GFP(蛋白质)的结构,属于蛋白质工程. 2025届高三10月联考 生物学 答题卡 姓 名 班级 考号 贴条 形码区 考生禁填 缺考考生,由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂右面的 缺考标记。 正确填涂 填 注 1.答题前,考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全 涂错误填涂 。 正确及考试科目也相符后,将条形码粘贴在规定的位置 一 (世 事 2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水答字笔作答,字体工整,笔迹清楚 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范用书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不准折叠。不得弄破 选择题(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 13[A] [B] [C][D] 2[A] [B][C][D] 6[A][B] [C] [D] 10 [A][B][C][D] 14[A] [B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C] [D] 11[A][B][C][D] 15[A] [B][C] [D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 16[A][B][C] D 非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写) 17.(12分) (1)① ② (2)③ ④ 18.(13分) (1) (2) (③) 长度/hp1-1 111-4I-5 1988 1238 750 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 高三生物学 第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 19.(12分) (1) (2) (3) (4) 20.(10分) (1) (2) (③) 21.(13分) (1) (2) 3) (4) Arr 质粒 x5 (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 高三生物学 第2页(共2页)