8.1 我们的梦想(导学案)-【帮课堂】2024-2025学年九年级道德与法治上册同步学与练(统编版)

2024-10-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 我们的梦想
类型 学案-导学案
知识点 我们的梦想
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 952 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2024-10-28
作者 变材施教
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.1 我们的梦想 导学案 学习 目标 政治认同:理解中国梦的内涵,知道“两个一百年”的奋斗目标;了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,明确习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;拥护和支持党领导人民走出中国式现代化道路,理解我国已经开启全面建设社会主义现代化强国新征程。 道德修养:能够结合史实阐明伟大建党精神是党的精神之源,是我们党领导人民像第二个百年奋斗目标进军的强大精神动力;增强爱党、爱国情怀。 责任意识:能简要阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义;把个人梦融入中国梦,为实现中国梦全面提升个人素质,勇担历史使命。 重点 中国梦的内涵;“两个一百年”的奋斗目标;两个阶段的奋斗目标等 难点 中国特色社会主义进入新时代;伟大建党精神等 一、知识梳理(请自主完成下列填空,然后在书本上标注出来) (一)自主预习 目题一:民族复兴梦 1. 实现中华民族伟大复兴梦的地位:是近代以来中华民族_____________的梦想。 2.中国梦的内涵是:国家___________、民族___________、人民___________。 3.为什么要实现中国梦? ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的________________,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的______________,是国家的梦、民族的梦,也是_______________________的梦。 4.“两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,__________________________(这个目标已经实现);到新中国成立一百年时,_____________________________________。 目题二:新时代 新征程 1.中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就的表现 : ① 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界__________; ②_____________地位前所未有的提升; ③_______的面貌、___________的面貌、__________的面貌、___________的面貌、________________的面貌发生前所未有的变化。 2.党的_____________以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展______________________________。 3.中国特色社会主义进入新时代的意义是什么? ①意味着中华民族从站起来、富起来到_______________的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的____________________; ②意味着________________________在21世纪的中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义__________________; ③意味着中国特色社会主义___________、理论、______________、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国_____________和中国_______________。 4.中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? ___________________________、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_________________________________________。 5. 在新的伟大征程上,中国共产党应该怎么做? 办好中国事情,关键在_________。在新的伟大征程上,我们将继续弘扬________________、坚守理想、__________________、担当使命,__________________、英勇斗争,对党忠诚、___________________的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 (二)预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024年黑龙江省龙东地区中考)对下面图片内容解读正确的是( ) A. 第二个百年是指新中国成立100年 B. 第二个百年是指中国共产党成立100年 C. 第二个阶段的奋斗目标基本实现现代化 D. 第一个阶段是我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查两个阶段奋斗目标。 AB:结合所学知识可知,“两个一百年”奋斗目标中,第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;故A正确;B错误; CD:分两个阶段实现第二个百年奋斗目标,第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化:第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;故CD错误; 故本题选A。 【变式练1-1】下列对我国确立的中华人民共和国成立一百年时的奋斗目标的表述,正确的是(  ) A.人民生活水平达到总体小康 B.全面建成小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.全面建成社会主义现代化强国 【答案】 【解析】【分析】考点考查“ 两个一百年”的奋斗目标和两个阶段的奋斗目标 2000年,我国人民生活水平已经达到总体上小康水平;2020年我国人民生活水平已经达到全面小康;到建党一百周年时,我们的目标是基本实现社会主义现代化;道建国一百周年时,我们的目标是建成社会主义现代化强国。 6. 【变式练1-2】(2023年山西省太原市期末)2023年的一天,15岁的小华畅想他今后的人生轨迹,以下是他规划的年龄段和可能发生的事件,其中对应正确的是( ) A.18岁的他参与脱贫攻坚任务,为全面建成小康社会贡献力量 B.22岁的他大学毕业时,中国特色社会主义进入新时代 C.中国社会主义现代化强国的外交风采,让25岁的他很激动 D.基本实现社会主义现代化的美好生活,让27岁的他每天工作都充满力量 【答案】D 【解析】【分析】考点考查我国发展过程中已经实现和有待实现的几个重要的时间节点 2023年小华15岁。他18岁时的年份是2026年,而我国在2020年已经全面建成小康社会,故A不对;他22岁时的年份是2030年,而在2012年党的十八大召开以来,中国特色社会主义已经进入新时代,故B;他25岁时的年份是2033年,而我们的发展目标是导050年左右才把我国建成中国社会主义现代化强国,故C错;他27岁是的年份是2035年,我们的发展目标是2035年基本实现社会主义现代化,故D对。 因此选D。 中国梦的地位 民族复兴梦 中国梦的内涵 “ 两个一百年”的奋斗目标和两个阶段的奋斗目标 我们的梦想 改革开放以来中国特色社会主义事业取得的成就 我国发展新的历史方位 新时代 新征程 中国特色社会主义进入新时代的意义 伟大建党精神 基础过关练 1、 选择题(共10小题) 1.(2024年四川省自贡市中考材料分析题改编)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。结合“我们的梦想”的相关内容,选出以下属于马克思主义中国化理论重大实践创新的具体成果名称的是( ) 1 儒释道文化 ②“三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④ 2.(2024年吉林省长春市中考)为贯彻习近平总书记在新时代推动东北振兴座谈会上的重要讲话精神,长春市及时出台2024年“开门红”26条政策措施,一季度全市生产总值实现1534.4亿元,同比增长7.1%。这一成绩( ) ①表明我市经济建设取得新突破 ②意味着我市率先实现了高质量发展 ③得益于中国共产党的正确领导 ④标志中国特色社会主义进入新时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.(2023年济南期末)在党的二十大报告中,习近平指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这三件大事包括( ) ①迎来党成立一百周年 ②中国特色社会主义进入新时代 ③中国基本实现社会主义现代化 ④顺利实现第一个百年奋斗目标 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。实现中国梦(  ) ①就是要实现中华民族伟大复兴 ②体现了中华民族和中国人民的整体利益 ③就是要把我国建设成为发达国家,在国际舞台上发挥领导作用 ④就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.“少年智则中国智,少年强则中国强”“我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”启示我们(  ) A.应自觉肩负起实现伟大中国梦的历史使命 B.必须放弃个人理想,树立崇高的社会理想 C.牢记共同理想,牺牲娱乐时间,努力学习 D.应努力为实现全国人民的总体小康而奋斗 6.(2024年湖北省武汉市中考)习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( ) ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 7.小宁参加学校举办的“时光穿梭”活动,给未来的自己写了一封信。信中写道:到2035年,是我国____________的关键节点,我要爱岗敬业,争创佳绩。____________年,我国将建成社会主义现代化强国,相信到时一定感觉很幸福。 信中缺少的部分依次应该是( ) A. 全面建成小康社会 2050 B. 全面建成小康社会 2060 C. 基本实现社会主义现代化 2050 D. 基本实现社会主义现代化 2060 8.(2024年湖北省武汉市中考)九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题不匹配的是( ) A. 小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B. 小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C. 小林:《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D. 小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 9.只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴又如此深切地渴望。实现中国梦( ) ①实现中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②实现中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ③需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程 ④这是党和国家的事,中学生还是未成年人,暂时不用考虑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。这意味着( ) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义的中国焕发出新的生机活力 ③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式 ④我国已经建成现代化强国 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、材料题(共1小题) 11.(2024年吉林省中考)为庆祝中华人民共和国成立75周年,某校开展“锦绣华夏新时代,七十五载铸辉煌”主题探究活动。请你参与,回答问题。 红帆领航擘画蓝图 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。党的二十大对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署,擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 (1)红帆领航,体现了中国共产党怎样的领导地位? (2)擘画蓝图,请写出中国梦的基本内涵。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 8.1 我们的梦想 导学案 学习 目标 政治认同:理解中国梦的内涵,知道“两个一百年”的奋斗目标;了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,明确习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;拥护和支持党领导人民走出中国式现代化道路,理解我国已经开启全面建设社会主义现代化强国新征程。 道德修养:能够结合史实阐明伟大建党精神是党的精神之源,是我们党领导人民像第二个百年奋斗目标进军的强大精神动力;增强爱党、爱国情怀。 责任意识:能简要阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪的马克思主义;把个人梦融入中国梦,为实现中国梦全面提升个人素质,勇担历史使命。 重点 中国梦的内涵;“两个一百年”的奋斗目标;两个阶段的奋斗目标等 难点 中国特色社会主义进入新时代;伟大建党精神等 一、知识梳理(请自主完成下列填空,然后在书本上标注出来) (一)自主预习 目题一:民族复兴梦 1. 实现中华民族伟大复兴梦的地位:是近代以来中华民族_____________的梦想。 2.中国梦的内涵是:国家___________、民族___________、人民___________。 3.为什么要实现中国梦? ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的________________,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的______________,是国家的梦、民族的梦,也是_______________________的梦。 4.“两个一百年”奋斗目标:到建党一百年时,__________________________(这个目标已经实现);到新中国成立一百年时,_____________________________________。 目题二:新时代 新征程 1.中国特色社会主义伟大事业不断取得新成就的表现 : ① 经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界__________; ②_____________地位前所未有的提升; ③_______的面貌、___________的面貌、__________的面貌、___________的面貌、________________的面貌发生前所未有的变化。 2.党的_____________以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展______________________________。 3.中国特色社会主义进入新时代的意义是什么? ①意味着中华民族从站起来、富起来到_______________的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的____________________; ②意味着________________________在21世纪的中国焕发出强大的生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义__________________; ③意味着中国特色社会主义___________、理论、______________、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国_____________和中国_______________。 4.中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? ___________________________、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_________________________________________。 5. 在新的伟大征程上,中国共产党应该怎么做? 办好中国事情,关键在_________。在新的伟大征程上,我们将继续弘扬________________、坚守理想、__________________、担当使命,__________________、英勇斗争,对党忠诚、___________________的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 (二)预习反馈 列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。 【典例】1.(2024年黑龙江省龙东地区中考)对下面图片内容解读正确的是( ) A. 第二个百年是指新中国成立100年 B. 第二个百年是指中国共产党成立100年 C. 第二个阶段的奋斗目标基本实现现代化 D. 第一个阶段是我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会现代化强国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查两个阶段奋斗目标。 AB:结合所学知识可知,“两个一百年”奋斗目标中,第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;故A正确;B错误; CD:分两个阶段实现第二个百年奋斗目标,第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;故CD错误; 故本题选A。 【变式练1-1】下列对我国确立的中华人民共和国成立一百年时的奋斗目标的表述,正确的是(  ) A.人民生活水平达到总体小康 B.全面建成小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.全面建成社会主义现代化强国 【答案】 【解析】【分析】考点考查“ 两个一百年”的奋斗目标和两个阶段的奋斗目标 2000年,我国人民生活水平已经达到总体上小康水平;2020年我国人民生活水平已经达到全面小康;到建党一百周年时,我们的目标是基本实现社会主义现代化;道建国一百周年时,我们的目标是建成社会主义现代化强国。 6. 【变式练1-2】(2023年山西省太原市期末)2023年的一天,15岁的小华畅想他今后的人生轨迹,以下是他规划的年龄段和可能发生的事件,其中对应正确的是( ) A.18岁的他参与脱贫攻坚任务,为全面建成小康社会贡献力量 B.22岁的他大学毕业时,中国特色社会主义进入新时代 C.中国社会主义现代化强国的外交风采,让25岁的他很激动 D.基本实现社会主义现代化的美好生活,让27岁的他每天工作都充满力量 【答案】D 【解析】【分析】考点考查我国发展过程中已经实现和有待实现的几个重要的时间节点 2023年小华15岁。他18岁时的年份是2026年,而我国在2020年已经全面建成小康社会,故A不对;他22岁时的年份是2030年,而在2012年党的十八大召开以来,中国特色社会主义已经进入新时代,故B;他25岁时的年份是2033年,而我们的发展目标是导050年左右才把我国建成中国社会主义现代化强国,故C错;他27岁是的年份是2035年,我们的发展目标是2035年基本实现社会主义现代化,故D对。 因此选D。 中国梦的地位 民族复兴梦 中国梦的内涵 “ 两个一百年”的奋斗目标和两个阶段的奋斗目标 我们的梦想 改革开放以来中国特色社会主义事业取得的成就 我国发展新的历史方位 新时代 新征程 中国特色社会主义进入新时代的意义 伟大建党精神 基础过关练 1、 选择题(共10小题) 1.(2024年四川省自贡市中考材料分析题改编)党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。结合“我们的梦想”的相关内容,选出以下属于马克思主义中国化理论重大实践创新的具体成果名称的是( ) 1 儒释道文化 ②“三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】【分析】考点考查新时代中国特色社会主义的指导思想。 马克思主义中国化理论重大实践创新成果名称,有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。故②③④符合题意。儒释道文化属于中华优秀传统文化,不符合题意,应被排除掉。因此选D。 2.(2024年吉林省长春市中考)为贯彻习近平总书记在新时代推动东北振兴座谈会上的重要讲话精神,长春市及时出台2024年“开门红”26条政策措施,一季度全市生产总值实现1534.4亿元,同比增长7.1%。这一成绩( ) ①表明我市经济建设取得新突破 ②意味着我市率先实现了高质量发展 ③得益于中国共产党的正确领导 ④标志中国特色社会主义进入新时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国发展成就、党领导。 ①③:分析题文,长春市一季度生产总值实现增长,这表明我市经济建设在新的时期取得了新的突破和进步。习近平总书记的重要讲话为东北地区的发展指明了方向,长春市贯彻落实相关精神,及时出台政策措施,推动了经济的增长,这说明能够取得这样的成绩,得益于中国共产党的正确领导;故①③符合题意; ②:一季度的经济增长成绩不能说明长春市率先实现了高质量发展,高质量发展是一个综合性、长期性的目标,需要在多个方面持续努力和不断完善;故②错误; ④:中国特色社会主义进入新时代不是由长春市的这一经济成绩标志的,而是基于我国发展的历史方位和社会主要矛盾的变化等多方面因素;故④错误; 故本题选B。 3.(2023年济南期末)在党的二十大报告中,习近平指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这三件大事包括( ) ①迎来党成立一百周年 ②中国特色社会主义进入新时代 ③中国基本实现社会主义现代化 ④顺利实现第一个百年奋斗目标 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国发展新的历史方位;“ 两个一百年”的奋斗目标;两个阶段的奋斗目标 党的二十大召开时间是2022年10月。1921年中国共产党成立,故①对;2012年党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,故②对;2020年,我国全面建成小康社会,顺利实现第一个百年奋斗目标,故④对;因此选C 4.梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。实现中国梦(  ) ①就是要实现中华民族伟大复兴 ②体现了中华民族和中国人民的整体利益 ③就是要把我国建设成为发达国家,在国际舞台上发挥领导作用 ④就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【解析】【分析】考点考查中国梦 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,故①对;中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标,故②对;中国梦的内涵是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,故④对;中国梦是要把我国建设成为社会主义现代化国家;我国在外交上奉行和平共处五项原则,在国际舞台上发挥领导作用的表述错误。因此③应被排除掉。本题选C。 5.“少年智则中国智,少年强则中国强”“我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”启示我们(  ) A.应自觉肩负起实现伟大中国梦的历史使命 B.必须放弃个人理想,树立崇高的社会理想 C.牢记共同理想,牺牲娱乐时间,努力学习 D.应努力为实现全国人民的总体小康而奋斗 【答案】A 【解析】【分析】考点考查 我们应当把个人梦与中国梦紧密联系起来,把个人梦的实现融入到中国梦的实现中去,故B错;我们既应该为理想而奋斗,也应当注意劳逸结合,合理安排好休息、娱乐时间,故C错;2000年,我们人民生活水平已经到达总体小康,故D错;因此选A。 6.(2024年湖北省武汉市中考)习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( ) ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查当代青少年的历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。 ①:“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示,体现了青年志愿者们为环境保护所做的贡献,故①符合题意; ②:“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报,体现了青年大学生为我国的科技事业所做的贡献,故②符合题意; ③:依据教材知识,到2035年,我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误; ④:我国已成功进入创新型国家行列,要建成世界科技创新强国,任重道远;我国已经实现了第一个百年奋斗目标。故④说法错误; 故本题选A。 7. 小宁参加学校举办的“时光穿梭”活动,给未来的自己写了一封信。信中写道:到2035年,是我国____________的关键节点,我要爱岗敬业,争创佳绩。____________年,我国将建成社会主义现代化强国,相信到时一定感觉很幸福。 信中缺少的部分依次应该是( ) A. 全面建成小康社会 2050 B. 全面建成小康社会 2060 C. 基本实现社会主义现代化 2050 D. 基本实现社会主义现代化 2060 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查两个阶段的奋斗目标 分两个阶段实现第二个百年奋斗目标:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。因此选C。 8.(2024年湖北省武汉市中考)九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题不匹配的是( ) A. 小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B. 小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C. 小林:《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D. 小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查继承革命文化、弘扬建党精神、中华民族精神的具体表现。 ACD:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画,都体现了伟大建党精神,有利于我们继承革命文化,符合学习主题,故ACD说法正确; B:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料,反映的是中华优秀传统文化,与建党精神的主题不匹配,故B说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 9.只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴又如此深切地渴望。实现中国梦( ) ①实现中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②实现中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 ③需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程 ④这是党和国家的事,中学生还是未成年人,暂时不用考虑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A 【解析】【分析】考点考查中国梦 实现中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,包括未成年人。未成年人也是国家的小主人。少年强则国家强。故④错,应被排除掉。①②③ 符合题意。因此选A。 10.中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。这意味着( ) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义的中国焕发出新的生机活力 ③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式 ④我国已经建成现代化强国 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】A 【解析】【分析】考点考查我国发展新的历史方位和中国梦 中国特色社会主义道路为发展中国家提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。每个国家应该根据本国国情,借鉴他国经验进行发展。故③错。我国仍然是发展中国家,我们的目标是到2050年左右建成现代化强国,故④错。①②表述对,符合题意。因此选A。 二、材料题(共1小题) 11.(2024年吉林省中考)为庆祝中华人民共和国成立75周年,某校开展“锦绣华夏新时代,七十五载铸辉煌”主题探究活动。请你参与,回答问题。 红帆领航擘画蓝图 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。党的二十大对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署,擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 (1)红帆领航,体现了中国共产党怎样的领导地位? (2)擘画蓝图,请写出中国梦的基本内涵。 【答案】(1)体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是最高政治领导力量;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 (2) 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 【解析】 【分析】考点考查:党的领导、中国梦。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用党的领导的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党的二十大对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署,擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是最高政治领导力量; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查中国梦的基本内涵,可结合教材知识作答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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