3-1 别了，“不列颠尼亚”-【重难点手册】2024-2025学年高中语文选择性必修上册（统编版）

更雕点手册高中语文选择性必修上册) 3 别了，“不列颠尼亚” ·考试标准国 ·考情分析 学习目标 核心素养 1.近几年高考语文命题特别关 1,了解新闻报道的一般特征，掌握 注对新闻作品的考查，试题常 新闻各个部分结构的基本特征 语言建构与运用 选用多则非连续性的材料，要 以及简洁有力的语言特点。 求考生准确解读和分析探究。 2.学习在新闻中运用现场景物表 2.分析新闻结构，快速获取新闻 情达意以及现实场景与背景资 审美鉴赏与创造 信息是阅读必备的能力之一。 料相结合的写法。 3.“爱国”是社会主义核心价值 3.探讨本文反映的价值观和时代 思维发展与提升 观中的重要内容，也是高考作 精神。 文化传承与理解 文的重点考查内容。 基础知识 悠作家作品 1984年12月19日，中英两国政府首脑在北京 正式签署关于香港问题的联合声明。 本文署名为周婷、杨兴，实际上作者是四 悠字词积累 个人：周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂。这四 位记者通力合作，真实准确地报道了盛大庄严 字音识记 的中英香港政权交接仪式。 (m6)模棱两可 (chang)逢场作戏 模 场 (m心)模子 (chang)打场 背景资料 词语辨析 1982年9月，中英关于香港地位的谈判，在 词语 管制 管辖 邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进 行。邓小平阐明了中国政府对香港问题的基本 管制：强制管理；对犯罪分子不进行关押但实 立场。他指出，主权问题不是一个可以讨论的 行强制管束。 不同点 问题，1997年中国将收回香港。在这位中国的 管辖：管理，统辖。 “钢汉子”面前，“铁娘子”撒切尔夫人败下阵来。 28 第-单元吆组 续表 发生却是新近发现的有价值的事实的及时报 词语 管制 管辖 道，有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、 交警小张笑着对王大爷说：“并不是只有自己 通讯，特写、调查报告等，狭义的新闻专指消息。 管辖的范围内才适用交通管制.” (2)新闻的结构 时任外交部部长助理的周南回忆，撒切尔夫 新闻的结构比较固定，一般包括标题、导 例句 人一上来就要求在1997年之后继续维持英 语、主体、背景、结语五个部分。 国对整个香港地区的管辖。她认为：要保持 香港的繁荣，就必须由英国来管辖：如果中国 (3)新闻的特点 宜布收回香港，就会给香港带来灾难性的 真：新闻的事实必须真实。 后果。 短：篇幅要求短 词语积累 快：时效性。 凝重：端庄，庄重：（声音）浑厚；浓重。 活：要写得生动活泼，引人入胜。 掩映：彼此遮掩而互相衬托。 易帜：国家或军队更换旗帜，指政权性质发 强：思想性和指导性要强。 生变化或投向敌方。 (4)新闻六要素 区文化常识 五个“W”和一个“H”一Wo(何人)、 What(何事)、When(何时)、Where(何地)、Why 关于新闻 (1)新闻的定义 (何因)、How(如何)，即时间，地点，人物，以及 新闻是对新近已经发生和正在发生或早已 事件的起因、经过、结果。 课文全维 原文解读 名师点评 (1)新华社香港1997年7月1日电在香港 敲黑板7 飘杨了150多年的英国米字旗最后一次在这里降 设置悬念的导语 落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的 本文导语部分不拘泥于传统导语的写 法，它告诉我们英国对香港长达150多年的 英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港 统治终结的事实，使用结构复杂的长句勾画 湾—这是英国撤离香港的最后时刻。· 了事件的轮廓，设置悬念吸引读者。 部分解第一部分[第(1)段]，本段是导语部分，它 告诉我们，香港末任港督乘“不列颜尼亚”号离开香港，标 ①第(1)段中连用两个“最后”，有什么表达效果？ 是表明这一切不同于以往任何一次港督 志着长达150多年的英国统治的终结 的交接，英国米字旗再也不会在此升起，中国政府 (2)英国的告别仪式是30日下午在港岛半山 正式恢复对香港行使主权，中国人民扬眉吐气的时 上的港督府拉开序幕的。在蒙蒙细雨中，末任港 刻到来了，这是值得庆贺的大事。着墨不多，但意 督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。 义深远。 29 重难点手册高中语文选择性必修上册？) (3)4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督 ②“日落余音”怎么理解？ 旗帜在“日落余音”®的号角声中降下旗杆。根据 是示英国曾经占领了广大的殖民地，自称 传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这 “日不落帝国”，喻指“永远都掌握着统治的权力”。 一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里 现在香港回归，昭示英国殖民统治权力的太阳落 升起。4时40分，代表英国女王统治了香港5年 下了 的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯菜斯”， ③如何理解“但这一次不同：永远都不会有另 一面港督旗帜从这里升起”？ 最后一次离开了港督府。 提示作者巧妙地运用了对比的手法，强调这 (4)掩映在绿树丛中的港督府于1855年建 次降旗不再是以往港督换任的重复，而是具有标志 成，在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许 性意义的最后一次。 多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。 ④这句话表面上说的是港督府的建筑，实际上 随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑 说明香港已经回归祖国，末代港督已经离去，中国 成为历史的陈迹。 人民这一段屈辱的历史已经永远地成为过去。 (5)晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪 ⑤作者交代“·不列颠尼亚'号和邻近大厦上悬 式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。 挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个·日落仪式'的 停泊在港湾中的皇家游轮“不列颜尼亚”号和邻近 背景”有什么作用？ 大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，拾好构成这个“日 提尿“不列颠尼亚”号与巨幅紫荆花图案形 落仪式”的背景。 成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而 (6)此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣 作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空 读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国 冉冉升起，香港即将回到祖国的怀抱。国旗是一个 旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将 国家的象征，英国米字旗的降下象征着英国殖民统 告终。” 治的结束。作者郑重地记录下这一时刻，含蓄地表 达了祖国恢复对香港行使主权时的喜悦心情。 (7)7时45分，广场上灯火渐暗，开始了当天 港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德 华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在 ⑥第(4)段和第(7)段的插叙部分对文章作了 这里升起了英国国旗：今天，另一名英国海军士 必要的补充，丰富了文章的内容。今昔对照，饱含 了中国人民对长达一个半世纪的殖民统治结束的 兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米 欣喜之情，深化了主题。 字旗。 ⑦作者为什么要十分精确地写出英国统治香 (8)当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香 港的时间？ 港政权交接仪式上的易帜。在1997年6月30日 是示对中国人民来说，英国在香港进行殖民 的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国 统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该被忘记 对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。 的。中国人民经过了漫长的等待，终于迎来了香港 (9)在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴 回到祖国怀抱的这一天。作者心中丰富的情感是 着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香 通过精确地记下英国统治香港的时间来表现的，语 港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰 言非常含蓄，很有分寸感。平实的语言，鲜明的对 营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中 比，饱含了中国人民对长达一个半世纪的香港殖民 国人民解放军，解放军开始接管香港防务。 统治结束的欣喜之情。 30 第-单元收9 (10)0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔 ⑧这句话中的“消失”一词有什么含意 斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚” 是形象地写出了查尔斯王子和末任港督 号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗 乘坐的“不列颠尼亚”号驶离香港驶人大海时的情 形，并暗示着这艘船以及船上的人彻底离开香港， 和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下， 永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上。 将于1997年年底退役的“不列颜尼亚”号很快消 ⑨准确的时间表明中国人民会牢记历史，不忘 失在南海的夜慕中。 国耻。 都分解第二部分[第(2)~(10)段]，主体部分按 ⑩怎样理解“大英帝国从海上来，又从海上去” 照时间顺序，具体呈现了英国殖民者的告别仪式 这句话？ (11)从1841年1月26日英国远征军第一次 提示“从海上来”是说当年不可一世的英国 将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗 远征军抢占了中同的领土，开始了对香港的殖民统 治：“从海上去”明面上写查尔斯王子和彭定康乘坐 在香港升起，一共过去了156年5个月零4天.9 “不列颠尼亚”号离开香港，实际上是写英国殖民统 大英帝国从海上来，又从海上去。 治的结束，点明题意。这句平实的话，既无讽刺痛 部分解第三部分[第(11)段]，最后一段用极其瓶 骂，又无激动狂喜，但在不动声色中，我们依然可以 括的语言叙述了英国在香港统治的开始与结束 感受作者内心的万顷波涛。 难疑考 解答 ①主谓倒装，突出重点。 结构图解 倒装句式，突出“别了”这一内容，能更好地 导语：离任港督回国，英国管治终结 表达情感，彰显文章主题。 场景一：港智离任降旗仪式 ②运用借代，形象生动 别了 十体 “不 :芙方别仪式 楼 次降旗仪式 时炎刘 用“不列颠尼亚”号指代英国，既妥帖合理， 列颠 仪式 场景四：攻权交按仪式⊥的 出 尼亚” 易帜 历 又形象生动。毛泽东在1949年美国对华政策 场射止：“不列颠尼业”号 离港 失败、驻华大使司徒雷登回国之时，曾经写过一 结语：微撕述英回对查池音治的井始与结来 篇文章，题日是《别了，司徒雷登》。本文活用此 标题，“别了”，委婉的语气中略带一丝嘲讽。 课文主旨 ③巧用双关，意味深长 本文描绘了英国查尔斯王子和离任港督彭 从字面上看，是指参加完交接仪式的查尔 定康乘英国皇家游轮“不列颠尼亚”号撤离香港 斯王子和离任港督彭定康乘坐英国皇家游轮 的情景，准确地记录了香港回归的难忘时刻，突 “不列颠尼亚”号离开香港，这是描述现实场景； 出了这一事件的历史意义。 深层含意是，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英 国在香港统治的终结，中华民族的一段耻辱终 。重点剖析 被洗刷。 重点口《别了，“不列颠尼亚”》这篇新闻的标题 西点2《别了，“不列颠尼亚”》中写了三次降 有什么独特之处？请结合文本简要赏析 旗，各有什么意义？ 31 更滩食手细高中语文选择性必修上册则 解答 解答 降旗 意义 现实场景 背景资料 港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下 每一位港督离任都举行 第一次来，标志着今后香港再也不会由港督来 4时30分，港督旗帜降下 降旗仪式 统治 4时40分，港督离开港 港岛上每天一次的降旗本来是很平常的 插叙对港督府的介绍 督府 但在当天却意义重大，因为这面旗帜的降 第二次 150多年的英国管治即 下，标志着被英国统治了一百多年的香港 晚6时15分，告别仪式 将终结 终于要回到祖国母亲的怀抱 插叙156年前英国占领 子夜时分的中英香港交接仪式上的易帜是 7时45分，第二次降旗 港岛，今天降下了米 最激动人心的一刻，这次降旗，标志着英国 仪式 第三次 字旗 对香港一百多年统治的结束，也标志着中 子夜时分，中英香港政权 国对香港恢复行使主权 英国对香港长达一个半 交接仪式上的易帜 世纪的管治宣告终结 难点探寻 0时40分，“不列颠尼亚” 从海上来，又从海上去 号离港 雕点☑《别了，“不列颠尼亚”》这篇新闻选取的 角度与其他报道香港回归的新闻有什么不同？ 好处：背景资料对事件作了必要的补充，使 解答①观察视角独特 得每一项仪式都显示出历史的跨度，使人感受 到深厚的历史内涵，也让人更加深刻地体会到 作者没有将观察视角定位在一般新闻报道 仪式本身的现实内涵。因而，虽然作者并不直 可能会选择的或写交接仪式现场的庄严，或写 接发表评论，点出仪式的历史意义，但情感和评 庆祝回归人群的激动，更没有对这一事件进行 价暗含其中。 政治分析，而是另辟蹊径，选择了英方撤离这样 一个独特的视角，新颖而别致。 疑点争鸣 ②选材角度新颖 题点短新闻力求简短，但《别了，“不列颠尼 选择了英方撤离这样一个独特的视角，作 亚”》一文在有些地方却用了“闲笔”，如记叙告 者并没有写成英军撤离大事记的形式，而是在 别仪式时，作者在第(4)段介绍了港督府的历史 简略介绍英国人降旗、参加交接仪式、登上“不 变迁。这一段似乎与中心事件关系不大，你认 列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程中，独出 为这一段有用吗？ 机杼地穿插对英国人登上香港、开始管治的历 见解一没有用。作为一篇短新闻，应集 史的回顾，两相对照，将现实的事件放在一个历 中笔墨描写重点事件，本文应按照时间顺序，重 史的背景中，更加突出了事件的历史意义。 点记叙香港回归的过程。第(4)段内容写港督 难点☑《别了，“不列颠尼亚”》一文中，在介绍 府的历史变迁，与新闻这种文体的要求不符，与 了仪式之后，作者又介绍了一些背景资料，课文 文章的主旨联系也不够紧密，游离于文章中心 中现实场景和背景资料融合的事例有哪些？这 之外，且占用篇幅较多，可以一笔带过或删去。 样写的好处是什么？ 见解二有用。这段文字看似“闲笔”，实 32 第-单元吆9 则不“闲”。第一，在结构上，给读者一个缓冲的 白色建筑”“广场上灯光渐暗”“·不列颠尼亚’号 时间，因为港督告别并离开港督府是4时40分， 很快消失在南海的夜幕中”等描述性的语言使 此时距告别仪式6时15分尚有一段时间，这样 描述对象生动、形象、可感。这样一个具有深远 可以较自然地由一个场景过渡到另一个场景。 意义的仪式，可描述的细节很多，但作者只从 第二，港督府是英国管治的象征，港督府的不断 “告别”切入，将目光聚焦于“历史的终结与开 修茸与它不可避免地成为“历史的陈迹”形成对 始”的主题，所有的细节均服务于这一主题，不 比，衬托出我国国力的提升，增强了民族自豪 蔓不枝，清清楚楚。 感。这段材料是对现实的有效补充，与现实场 景融为一体，共同表达了主题。 特色☒气氛烘托 “蒙蒙细雨中”“雨越下越大”是对天气状况 写作特色 的实写，对仪式的气氛起到烘托的作用：“面色 特色☑以时间闪回的方式组织材料 凝重”是对港督彭定康表情的实写，对“告别”仪 写港督府告别仪式时，加进对港督府历史 式的氛围起了点染的作用；“停泊在港湾中的皇 的追述：写广场告别仪式时，加入“156年前，一 家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨 个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领 幅紫荆花图案，恰好构成这个·日落仪式’的背 了港岛，在这里升起了英国国旗：今天，另一名 景”，则将新与旧、撤离与交接、终结与新生的主 英国海军士兵在·威尔士亲王'军营旁的这个地 题表现得淋漓尽致。 方降下了米字旗”。这样一来，文章就像电影中 特色4巧用对比 的闪回一样，使历史与现实以镜头的方式交错 把降旗号角声称为“日落余音”，把英国告 出现，画面感很强，突出了英国在香港一百多年 统治的终结。历史的回顾更强化了英国殖民统 别仪式称为“日落仪式”，与英国自称“日不落帝 治永不再来的意味。 国”形成对比，表达了中国人民对香港回归的喜 特色2细节描写。 悦：“大英帝国从海上来，又从海上去”，强烈的 “掩映在绿树丛中的港督府”“古典风格的对比中包含了无穷的意蕴。 33