精品解析:吉林省松原市长岭县2024-2025学年八年级上学期期中教学质量检测生物试题

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2024-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 长岭县
文件格式 ZIP
文件大小 378 KB
发布时间 2024-10-28
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-28
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物学试卷 (时间:50分钟;满分:50分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A正确. B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关,B错误. C、蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,C正确; D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,D正确. 故选B 【考点定位】动物的分类。 【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生. 蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个. 2. 下列动物中,身体呈辐射对称的是(  ) A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 钩虫 D. 水螅 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,解答即可。 【详解】蛔虫属于线形动物,身体通常呈长圆柱形,身体呈左右对称, A不符合题意; 涡虫扁形动物,身体呈左右对称,B不符合题意; 血吸虫属于扁形动物,身体呈左右对称,C不符合题意; 水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,D不符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征。 3. 某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质,可以用来生产抗血栓药物。这种动物是( ) A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 蛭 D. 水螅 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足。水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成,水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。 【详解】蛔虫属于线形动物,涡虫属于扁形动物,水螅属于腔肠动物,故ABD错误;环节动物的身体呈圆柱形,由许多彼此相似的环状体节构成的,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,体表有刚毛或疣,可以辅助运动,它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素,生产抗血栓药物,故C正确。故选C。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。 4. “金蝉脱壳”的“壳”是指(  ) A. 角质层 B. 外骨骼 C. 鳞片 D. 外套膜 【答案】B 【解析】 【分析】外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在昆虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。 【详解】蝉属于昆虫,体表具有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”的“壳”是指外骨骼,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5. 下列动物的呼吸器官,对应正确的是(  ) A. 蜥蜴—肺和皮肤 B. 蚯蚓—湿润的体壁 C. 蝗虫—气门 D. 青蛙—鳃和皮肤 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸是动物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常,陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气,水中生活的动物用鳃获取水中的氧气,蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。 【详解】A.蜥蜴的体表被有角质鳞片,能保护身体和防止水分蒸发;用肺呼吸;产卵,卵有坚韧卵壳保护,A错误。 B.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,B正确。 C.蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官,C错误。 D.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润皮肤呼吸,D错误。 故选B。 6. 以下关于家鸽的叙述错误的是(  ) A. 体温恒定 B. 体内有脊柱 C. 体表被覆羽毛 D. 肺和气囊都能进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的体内有脊柱,属于脊椎动物;鸟类的体温恒定,属于恒温动物,其血液循环系统运输氧气和营养物质能力比较强,因为它们的心脏四腔,血液循环包括体循环和肺循环。体温恒定有利于于动物适应多变的环境,利于身体代谢的正常进行以及动物的区域分布、生存和繁衍等。 【详解】A.家鸽属于鸟类,体温恒定,不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物,A正确。 B.家鸽属于鸟类,体内具有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,B正确。 C.家鸽属于鸟类,被覆羽毛,有利于保温和飞行,前肢特化为翼,翼是飞行的器官,C正确。 D.鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气;因此,鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸;当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率。家鸽属于鸟类,肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体、不能进行气体交换,D错误。 故选D。 7. 下列各组动物中,都属于恒温动物的一组是 ( ) A. 鱼类、鸟类 B. 两栖动物、爬行动物 C. 鸟类、两栖动物 D. 鸟类、哺乳动物 【答案】D 【解析】 【分析】恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。 【详解】变温动物是体温随环境温度的变化而变化的动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。鱼类、两栖动物、爬行动物都属于变温动物。由分析可知,鸟类和哺乳动物属于恒温动物。D正确,ABC错误。 故选D。 8. 请你模仿做一下:手拿一个苹果,从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是( ) A. 同时收缩 B. 肱二头肌收缩和肱三头肌舒张 C. 同时舒张 D. 肱二头肌舒张和肱三头肌收缩 【答案】B 【解析】 【分析】运动需要骨、关节和骨骼肌的协调配合完成。运动时,骨骼肌受到刺激收缩,牵引着骨绕关节活动,躯体就产生了运动。 【详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色)。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。用手拿一个苹果,从桌面放到嘴边准备咬时,处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故选B。 【点睛】此题考查的是屈肘动作的产生,肌肉所处的状态。 9. 下列现象,不属于动物行为的是( ) A. 天鹅的迁徙 B. 鱼的洄游 C. 蛙的冬眠 D. 家兔的心跳 【答案】D 【解析】 【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。 【详解】A.天鹅的迁徙是指天鹅为了寻找更适宜的生活环境或繁殖地,在不同季节里沿着一定的路线进行的长距离移动,是天鹅所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动,属于动物的行为,A不符合题意。 B.鱼的洄游是指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素等影响,引起周期性的定向往返移动,是鱼所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动,属于动物的行为,B不符合题意。 C.蛙的冬眠是指蛙类在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是对冬季外界不良环境条件(如食物稀少、气温低)的一种适应,是青蛙所进行的有利于它们存活的活动,属于动物的行为,C不符合题意。 D.家兔的心跳是一种生理反应,不属于动物的行为,D符合题意。 故选D。 10. 下列现象中,不属于群体中的信息交流的是(    ) A. 蜜蜂跳圆形舞 B. 雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛 C. 两只公鸡打架 D. 长尾猴发现豹时惊叫 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛,是通过动作向雌鸟示爱求偶,长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑,因此都属于群体中的信息交流,两只公鸡打架是为了争夺食物或配偶,不是群体内的信息交流。 考点:本题考查的是动物之间的信息交流。 点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。 11. 近几年来,大棚种植草莓蓬勃发展,为提高草莓的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 【答案】C 【解析】 【详解】蜜蜂能够帮助植物进行传粉,使传粉充足,从而提高产量。 12. 白蚁群体成员之间有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王工蚁和兵蚁。这说明蚂蚁具有( ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后,就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。所以“白蚁群体成员直接有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁”,白蚁的这种行为属于“社会行为”。 故选C。 13. 运动系统的组成不包括( ) A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经 【答案】D 【解析】 【分析】动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 【详解】运动系统由骨骼和骨骼肌组成;骨骼包括骨和骨连结,骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结,关节是骨连结的主要形式。 肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱,分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。因此人体运动系统组成包括骨、骨连结(关节)、骨骼肌,而不包括神经。由此可见,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 14. 下列有关细菌和真菌的叙述,错误的是(  ) A. 细菌和真菌都是多细胞生物 B. 细菌的生殖方式是分裂生殖 C. 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 D. 细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环 【答案】A 【解析】 【分析】细菌是单细胞生物,个体较小,有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。 【详解】A.细菌是单细胞生物;真菌有单细胞的也有多细胞的,A符合题意。 B.细菌靠分裂进行生殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。B不符合题意。 C.大多数真菌可以产生孢子,通过孢子来繁殖后代,C不符合题意。 D.细菌和真菌能够通过呼吸作用(分解作用)将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机盐,参与生态系统中的物质循环,D不符合题意。 故选A。 15. 细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步奏,其正确的操作顺序是( ) ①配制培养基 ②恒温培养 ③高温灭菌、冷却 ④接种. A. ①②③④ B. ④③②① C. ③①④② D. ①③④② 【答案】D 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤: (1)配制培养基,首先要配制含有营养物质的培养基,细菌真菌的生活需要营养物质; (2)高温灭菌,对配制的培养基和培养皿进行灭菌,防止其他细菌侵入影响实验; (3)冷却后为它接种; (4)在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。注意:定期观察并组详细记录。 【详解】结合分析可知,细菌、真菌培养的一般方法包括①配制培养基;③高温灭菌、冷却; ④接种;②恒温培养 。D符合题意。 故选D。 16. 吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( ) A. 物体上的灰尘 B. 霉菌的孢子 C. 霉菌的种子 D. 细菌的孢子 【答案】B 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌通过孢子繁殖后代。 【详解】霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻,能随风飘散,所以当吹打发霉物体时,常有孢子飞扬。 故选B。 17. 制作果醋时需要加入醋酸杆菌,醋酸杆菌是一种细菌,与苹果细胞相比,不同点是(  ) A. 没有细胞壁 B. 没有细胞质 C. 没有细胞膜 D. 没有成形的细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。 【详解】A.细菌,包括醋酸杆菌,都具有细胞壁。细胞壁是细菌细胞的外层结构,主要提供保护和形状维持功能,A不符合题意。 B.细胞质是细胞内液态的部分,其中包含了各种细胞器和生物分子。无论是细菌还是真核细胞,都含有细胞质,B不符合题意。 C.细胞膜是细胞的外层边界,它控制着物质进出细胞。细菌和真核细胞都具有细胞膜,C不符合题意。 D.细菌,如醋酸杆菌,是原核生物,它们的遗传物质不像真核细胞那样被核膜包围在一个成形的细胞核内。相反,细菌的遗传物质是裸露的,并且通常呈环状,称为拟核。因此,与苹果细胞(真核细胞)相比,醋酸杆菌(细菌)没有成形的细胞核,D符合题意。 故选D。 18. 植物的枯枝落叶经研磨后添加细菌、真菌等进行发酵制成肥料。其中添加的细菌和真菌(  ) A. 能使动植物患病 B. 能为其他生物提供氧气来源 C. 必须生活在有氧环境中 D. 能作为分解者参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】细菌和真菌在生态系统中可作为分解者,其作用是将动植物遗体和动物的排遗物等分解为无机物,参与物质循环。有些细菌和真菌会使动植物患病,但本题强调的是在制作肥料过程中的作用。细菌和真菌中有的需氧,有的厌氧。绿色植物通过光合作用为其他生物提供氧气来源。 【详解】A.有些细菌和真菌能使动植物患病,但在本题情境中主要强调其在制作肥料过程中的作用,A错误。 B.绿色植物通过光合作用为其他生物提供氧气来源,而不细菌和真菌,B错误。 C.细菌和真菌有的需氧,有的厌氧,不是必须生活在有氧环境中,C错误。 D.在制作肥料过程中,添加的细菌和真菌能作为分解者将枯枝落叶中的有机物分解为无机物,参与物质循环,D正确。 故选D。 19. 下列做法不能延长食品保存时间的是(  ) A. 将蒸熟的排骨放在阴湿处 B. 将鱼清理后用盐腌并风干 C. 用保鲜膜包裹蔬菜 D. 将水果放入冰箱冷藏 【答案】A 【解析】 【分析】不同的食品保存方法依据不同的原理,如降低水分含量、低温、隔绝空气等可以延长食品保存时间。阴湿处有利于微生物生长繁殖,不利于食品保存。 【详解】A.将蒸熟的排骨放在阴湿处,阴湿的环境容易滋生细菌和真菌,会使排骨更快变质,不能延长食品保存时间,A错误。 B.将鱼清理后用盐腌并风干,盐可以抑制细菌和真菌生长,风干减少了鱼中的水分,能延长食品保存时间,B正确。 C.用保鲜膜包裹蔬菜,可以隔绝空气,减少蔬菜与氧气的接触,降低蔬菜的呼吸作用,能延长食品保存时间,C正确。 D.将水果放入冰箱冷藏,低温可以抑制细菌和真菌的生长繁殖以及水果的呼吸作用,能延长食品保存时间,D正确。 故选A。 20. 制作酸奶和啤酒,用到的主要微生物分别是(  ) A. 乳酸菌、酵母菌 B. 酵母菌、醋酸菌 C. 酵母菌、乳酸菌 D. 醋酸菌、酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】AC.参与酸奶制作的微生物是乳酸菌,其代谢类型是异养厌氧型;参与啤酒制作的微生物是酵母菌,其代谢类型是异养兼性厌氧型,A正确,C错误。。 BD.醋酸菌用来酿醋、制作醋酸和葡萄酸,BD错误。 故选A。 二、非选择题(每小题1分,共30分) 21. 如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,③家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。 (1)⑧动物的呼吸器官是_______,属于______动物,(选填“两栖”或“爬行”) (2)上述动物有口无肛门的是_______(填序号)。 (3)上述动物中②属于_______(选填“环节”或“节肢”),区分其前后端的依据是环带,靠近环带的一端是_____(填“前端”或“后端”)。 (4)⑥是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是________,保证其后代具有较高的成活率。 (5)⑤是鸟类其身体呈流线型,可减轻飞行中的阻力;前肢变成_______,可以振翅高飞。 (6)将上述动物①②③④⑦⑧分为一类,⑤⑥分为一类,分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变,不会随着环境温度的变化而改变的动物是________(填序号)。 【答案】(1) ①. 肺 ②. 爬行 (2)①、⑦ (3) ①. 环节 ②. 前端 (4)胎生哺乳 (5)翼 (6)⑤、⑥ 【解析】 【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,①涡虫属于扁形动物、②蚯蚓属于环节动物、③鲫鱼属于鱼类、④青蛙属于两栖动物、⑤家鸽属于鸟类、⑥家兔属于哺乳动物、⑦水螅属于腔肠动物、⑧鳄鱼属于爬行动物。 【小问1详解】 ⑧鳄鱼属于爬行动物,呼吸器官是肺。 【小问2详解】 ①涡虫属于扁形动物、⑦水螅属于腔肠动物,都有口无肛门。 【小问3详解】 ②蚯蚓属于环节动物,蚯蚓的前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。故区分其前后端的依据是环带,靠近环带的一端是前端。 【小问4详解】 ⑥家兔是哺乳动物,哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。 【小问5详解】 动物⑤鸽子是鸟类,其身体呈流线型,这种体型有助于减轻飞行中的阻力。此外,鸽子的前肢变成了翼,这使得它们能够振翅高飞。 【小问6详解】 动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物,①②③④⑦⑧的体温会随着环境温度的变化而改变,属于变温动物;⑤⑥的体温不会随着环境温度的变化而改变,属于恒温动物。 22. 某同学在学习“动物的运动”内容后,模拟制作了手肘运动时“肌肉牵动骨运动”的模型(如甲),请据图回答: (1)甲中的螺丝⑤相当于_______,运动时把两块骨牢固地联系在一起,③④的两端分别连在①②两块木板上,这模拟肌肉两端的______附着在不同的骨上。 (2)甲中虚线箭头表示_______(填“屈肘”或“伸肘”)过程,此时标号③应该处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)乙中关节周围由[1]______包裹,将两块骨牢固地联系在一起内部形成密闭的[ ]_______,该结构里面的_______可以减少骨与骨之间的摩擦。 【答案】(1) ①. 关节 ②. 肌腱 (2) ①. 屈肘 ②. 舒张 (3) ①. 关节囊 ②. 2关节腔 ③. 滑液 【解析】 【分析】甲图:①和②两块长方形的硬纸板代表骨,③和④两条长度适当的松紧带代表肌肉,⑤一颗工字钉代表关节;乙图:1关节囊,2关节腔,3关节软骨,4关节头,5关节窝,6关节面。 【小问1详解】  在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。甲中的螺丝⑤相当于关节,③④模拟的是肌肉,肌肉两端的肌腱附着在不同的骨上。甲中的螺丝⑤相当于关节,在运动中起支点作用。③④模拟的是肌肉,肌肉两端的肌腱附着在不同的骨上,所以③④的两端分别连在①②两块木板上,模拟肌肉两端的肌腱附着在不同的骨上。 【小问2详解】 甲中虚线箭头表示屈肘过程,此时标号③肱三头肌舒张,④肱二头肌收缩产生力量,使手臂弯曲,所以④应该处于收缩状态,③处于舒张状态。 【小问3详解】 关节囊是包绕在关节周围的结缔组织囊,它在关节的结构和功能中起着至关重要的作用。乙中关节周围由[1]关节囊包裹,将两块骨牢固地联系在一起。内部形成密闭的[2]关节腔,该结构里面的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节在运动中更加灵活。 23. 以下是四种生物结构图,请据图回答下列问题: (1)图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上主要区别是它们三者的细胞里有________。 (2)甲在不良环境下能形成_______,它是细菌的_______,图丁中的a是_______,图中的乙、丙也能通过产生a来繁殖后代。 (3)在制作面包和蒸馒头时离不开的是上图中的_______(选填“甲、乙、丙、丁”)。 (4)图中的乙是_______的结构图,组成它的菌丝有两种分别是_______和直立菌丝。 【答案】(1)成形的细胞核 (2) ①. 芽孢 ②. 休眠体 ③. 孢子 (3)丙 (4) ①. 青霉菌 ②. 营养菌丝 【解析】 【分析】观图可知,甲是细菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。图甲中,1细胞壁,2细胞膜,3拟核,4细胞质,5荚膜,6鞭毛。图丁中,a孢子,b菌盖,c菌褶,d菌柄,e菌丝。 【小问1详解】 甲图为细菌,细胞内没有成形的细胞核;乙图为青霉、丙图为酵母菌、丁图为蘑菇,都属于真菌,细胞内有成形的细胞核。因此,图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里均有成形的细胞核。 【小问2详解】 有些甲细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。图丁中的a是从菌褶中散落出来的孢子,乙青霉、丁蘑菇都通过产生孢子来繁殖后代。 【小问3详解】 丙酵母菌是一种单细胞真菌,做面包时,经常要用到丙酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。 【小问4详解】 图中的乙是青霉菌的结构图。青霉菌是由菌丝构成的,这些菌丝有两种类型:营养菌丝和直立菌丝。营养菌丝主要负责吸收营养物质,而直立菌丝则负责向上生长并产生孢子。 24. 过春节时,可以用糯米制作甜酒来招待客人,但浸湿的糯米没有用完容易发霉变质。为了延长糯米的保存时间,某中学生物兴趣小组进行了如下实验: 组别 A B C 实验处理 将晒干的糯米置于塑料袋中,放在20℃环境里 将浸湿的糯米置于塑料袋中,放在20℃环境里 将浸湿的糯米置于塑料袋中,放在-15℃环境里 实验结果(一周后观察) 不发霉 发霉 ? (1)制作甜酒过程中,有将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤,这相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_______步骤,酒曲粉末中的酵母菌在细胞结构上有细胞核属于______(选填“真核生物”或“原核生物”)。 (2)通过表中_______两组的对照,可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。 (3)预测C组的实验结果是______(选填“发霉”或“不发霉”),原因是细菌和真菌的生存需要适宜的________。 (4)由以上实验可知,为了防止食品的腐败,应该将食品保存在_______(选填“干燥”或“潮湿”)、_______(选填“低温”或“高温”)条件下,以延长其保存时间。 【答案】(1) ①. 接种 ②. 真核生物 (2)A和B (3) ①. 不发霉 ②. 温度 (4) ①. 干燥 ②. 低温 【解析】 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 (2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。 【小问1详解】 接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。可见,将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤相当于接种;酵母菌是常见的单细胞真菌,有细胞核,称为真核生物。 【小问2详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。根据表格信息可知,A组和B组的变量是水分。可见,通过表中A、B两组的对照,可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。 【小问3详解】 细菌和真菌的生活需要适宜的温度,C组放在-15℃环境里,微生物无法生长繁殖,故预测C组的实验结果是不发霉,原因是细菌和真菌的生存需要适宜的温度,而C组放在-15℃环境里,温度太低。 【小问4详解】 通过A和B,B和C组对照实验的实验结果可知,干燥和低温都能防止食品的腐败。所以,我们可以将食品保存在干燥和低温的条件下,以延长其保存时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物学试卷 (时间:50分钟;满分:50分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 2. 下列动物中,身体呈辐射对称的是(  ) A 蛔虫 B. 涡虫 C. 钩虫 D. 水螅 3. 某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质,可以用来生产抗血栓药物。这种动物是( ) A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 蛭 D. 水螅 4. “金蝉脱壳”的“壳”是指(  ) A. 角质层 B. 外骨骼 C. 鳞片 D. 外套膜 5. 下列动物的呼吸器官,对应正确的是(  ) A. 蜥蜴—肺和皮肤 B. 蚯蚓—湿润的体壁 C. 蝗虫—气门 D. 青蛙—鳃和皮肤 6. 以下关于家鸽的叙述错误的是(  ) A. 体温恒定 B. 体内有脊柱 C. 体表被覆羽毛 D. 肺和气囊都能进行气体交换 7. 下列各组动物中,都属于恒温动物的一组是 ( ) A. 鱼类、鸟类 B. 两栖动物、爬行动物 C. 鸟类、两栖动物 D. 鸟类、哺乳动物 8. 请你模仿做一下:手拿一个苹果,从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是( ) A. 同时收缩 B. 肱二头肌收缩和肱三头肌舒张 C. 同时舒张 D. 肱二头肌舒张和肱三头肌收缩 9. 下列现象,不属于动物行为的是( ) A. 天鹅的迁徙 B. 鱼的洄游 C. 蛙的冬眠 D. 家兔的心跳 10. 下列现象中,不属于群体中的信息交流的是(    ) A. 蜜蜂跳圆形舞 B. 雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛 C. 两只公鸡打架 D. 长尾猴发现豹时惊叫 11. 近几年来,大棚种植草莓蓬勃发展,为提高草莓的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 12. 白蚁群体成员之间有明确的分工,群体中有蚁后、蚁王工蚁和兵蚁。这说明蚂蚁具有( ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 13. 运动系统的组成不包括( ) A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经 14. 下列有关细菌和真菌的叙述,错误的是(  ) A. 细菌和真菌都是多细胞生物 B. 细菌生殖方式是分裂生殖 C. 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 D. 细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环 15. 细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步奏,其正确的操作顺序是( ) ①配制培养基 ②恒温培养 ③高温灭菌、冷却 ④接种. A. ①②③④ B. ④③②① C. ③①④② D. ①③④② 16. 吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘主要成分是( ) A. 物体上的灰尘 B. 霉菌的孢子 C. 霉菌的种子 D. 细菌的孢子 17. 制作果醋时需要加入醋酸杆菌,醋酸杆菌是一种细菌,与苹果细胞相比,不同点是(  ) A. 没有细胞壁 B. 没有细胞质 C. 没有细胞膜 D. 没有成形的细胞核 18. 植物的枯枝落叶经研磨后添加细菌、真菌等进行发酵制成肥料。其中添加的细菌和真菌(  ) A. 能使动植物患病 B. 能为其他生物提供氧气来源 C. 必须生活在有氧环境中 D. 能作为分解者参与物质循环 19. 下列做法不能延长食品保存时间的是(  ) A. 将蒸熟的排骨放在阴湿处 B. 将鱼清理后用盐腌并风干 C. 用保鲜膜包裹蔬菜 D. 将水果放入冰箱冷藏 20. 制作酸奶和啤酒,用到的主要微生物分别是(  ) A. 乳酸菌、酵母菌 B. 酵母菌、醋酸菌 C. 酵母菌、乳酸菌 D. 醋酸菌、酵母菌 二、非选择题(每小题1分,共30分) 21. 如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,③家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。 (1)⑧动物的呼吸器官是_______,属于______动物,(选填“两栖”或“爬行”) (2)上述动物有口无肛门是_______(填序号)。 (3)上述动物中②属于_______(选填“环节”或“节肢”),区分其前后端的依据是环带,靠近环带的一端是_____(填“前端”或“后端”)。 (4)⑥是哺乳动物,该类动物特有生殖发育特点是________,保证其后代具有较高的成活率。 (5)⑤是鸟类其身体呈流线型,可减轻飞行中的阻力;前肢变成_______,可以振翅高飞。 (6)将上述动物①②③④⑦⑧分为一类,⑤⑥分为一类,分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变,不会随着环境温度的变化而改变的动物是________(填序号)。 22. 某同学在学习“动物的运动”内容后,模拟制作了手肘运动时“肌肉牵动骨运动”的模型(如甲),请据图回答: (1)甲中的螺丝⑤相当于_______,运动时把两块骨牢固地联系在一起,③④的两端分别连在①②两块木板上,这模拟肌肉两端的______附着在不同的骨上。 (2)甲中虚线箭头表示_______(填“屈肘”或“伸肘”)过程,此时标号③应该处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)乙中关节周围由[1]______包裹,将两块骨牢固地联系在一起内部形成密闭的[ ]_______,该结构里面的_______可以减少骨与骨之间的摩擦。 23. 以下是四种生物结构图,请据图回答下列问题: (1)图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者的细胞里有________。 (2)甲在不良环境下能形成_______,它是细菌的_______,图丁中的a是_______,图中的乙、丙也能通过产生a来繁殖后代。 (3)在制作面包和蒸馒头时离不开的是上图中的_______(选填“甲、乙、丙、丁”)。 (4)图中的乙是_______的结构图,组成它的菌丝有两种分别是_______和直立菌丝。 24. 过春节时,可以用糯米制作甜酒来招待客人,但浸湿的糯米没有用完容易发霉变质。为了延长糯米的保存时间,某中学生物兴趣小组进行了如下实验: 组别 A B C 实验处理 将晒干的糯米置于塑料袋中,放在20℃环境里 将浸湿的糯米置于塑料袋中,放在20℃环境里 将浸湿的糯米置于塑料袋中,放在-15℃环境里 实验结果(一周后观察) 不发霉 发霉 ? (1)制作甜酒过程中,有将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤,这相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_______步骤,酒曲粉末中的酵母菌在细胞结构上有细胞核属于______(选填“真核生物”或“原核生物”)。 (2)通过表中_______两组的对照,可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。 (3)预测C组的实验结果是______(选填“发霉”或“不发霉”),原因是细菌和真菌的生存需要适宜的________。 (4)由以上实验可知,为了防止食品的腐败,应该将食品保存在_______(选填“干燥”或“潮湿”)、_______(选填“低温”或“高温”)条件下,以延长其保存时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:吉林省松原市长岭县2024-2025学年八年级上学期期中教学质量检测生物试题
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