2025年福建省福州市中考道德与法治专题复习课件：勇担社会责任

教材梳理篇 2025年道德与法治中考专题 专题　勇担社会责任 思维导图 1 · 考点1 承担责任 · 考点2 关爱他人 考点突破 2 · 考点3 服务社会 第六课　责任与角色同在 考点1 承担责任[5年2考][教材八上P64～74] 1. 责任的含义及来源。 含义 来源 一个人分内应该做的事情。 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 纵横过考点： 2角色和责任有什么关系？[如何理解角色不同，责任也 不同] (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角 色，调节角色行为。 (3)每一种角色都意味着承担相应的责任。 3. 青少年承担责任的表现。 (1)对自己负责。小到按时完成作业、为自己的一次约定守时， 大到终身信守承诺、认真做事。 (2)对他人和社会负责。学会感恩，主动关心、帮助和服务 他人。 4. 承担责任的代价与回报。 (1)代价：①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受 到责备，甚至受到处罚。 (2)回报：①物质方面。②精神方面，如良好的自我感觉、获得 新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 易误提醒： 承担责任的回报和代价是对等的。付出越多，收获越多。 (　×　)理由：承担责任既需要付出代价，也会获得回报， 但有时回报和收获可能远小于付出和代价。 × 承担责任既需要付出代价，也会获得回报， 但有时回报和收获可能远小于付出和代价。 5. 为什么要承担责任？[承担责任的意义] (1)对社会：有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处 的社会。 (2)对他人：体验对他人负责的快乐和幸福，共享更加幸福美好 的生活。 (3)对个人：使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，承担起时代和 国家所赋予的使命。 6. 如何做一个负责任的人？ (1)勇于承担责任，不言代价与回报。 (2)作出合理的选择，义无反顾地担当起应负的责任。 (3)自觉承担非自愿选择的责任。 (4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力。 易误提醒： 非自愿选择的责任可以不用承担。 (　×　)理由：有些责任不是我们自愿选择的，但我们也必 须承担，努力做到“我承担，我无悔”。 × 有些责任不是我们自愿选择的，但我们也必 须承担，努力做到“我承担，我无悔”。 第七课　积极奉献社会 考点2 关爱他人[5年1考][教材八上P75～79] 1. 为什么要关爱他人？[关爱他人的意义] (1)对自己：关爱他人，收获幸福。 (2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维 系友好关系的桥梁。 (3)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 秒懂经典名句： 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一 日之勤。 ——勇于承担责任 2. 如何关爱他人？[关爱他人的艺术] (1)要心怀善意。 (2)要尽己所能。 (3)要讲究策略。 易误提醒： 关爱他人就是义无反顾地帮助他人。 (　×　)理由：帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他 人的自尊心；面对复杂情形，在保护自己不受伤害的前提下 采取果敢和理智的行动。 × 帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他 人的自尊心；面对复杂情形，在保护自己不受伤害的前提下 采取果敢和理智的行动。 考点3 服务社会[5年1考][教材八上P80～84] 1. 为什么要服务社会？[服务社会对个人成长的意义] (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到 人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我 们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题 的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 2. 青少年如何服务和奉献社会？ (1)需要我们青年担当责任。 (2)积极参与社会公益活动。要从实际出发，讲求实际效果。 (3)热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业 精神，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 人做好准备。 纵横过考点： 3. 中国共产主义青年团的地位、作用和使命。 (1)地位：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青 年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中 国共产党的助手和后备军。 (2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 生力军和突击队作用。 (3)使命(责任)：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和 社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民 生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百 年奋斗目标建功立业。 拓展点： 共青团团徽 考点1 承担责任[5年2考] 1. [2021福建13题]素材来源：教材八上P73(正文)“天地生 人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之 勤。”这蕴含的道理是(　D　) A. 追求自由，体味美好人生 B. 与人为善，学会换位思考 C. 改进规则，维护社会秩序 D. 认清角色，积极承担责任 D 福建5年中考聚焦 3 1 2 3 4 点拨：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生 一日当尽一日之勤”意思是“天和地之间降生了一个人，那 这个人就有他应该完成的任务；人生存在世界上，活着一 天就应该努力、勤劳地过一天”。这句话启示我们要认清 自己的角色，积极承担责任，D说法正确。A、B、C说法 与题意不符，排除。故本题选D。 1 2 3 4 2. [2023福建28.(1)题]阅读材料，回答问题。 长大后我也成了你 我儿时生活的地方，曾被联合国认为是“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候，我们这里来了一支厦门大学研究生支教团 队，他们克服缺水停电等困难，点着蜡烛深夜备课；他们互相学习交流，努力让每一节课更加精彩。支教团的老师告诉我，既要仰望星空，也要脚踏实地；既要充盈生命，也要奉献社会和国家。多年后，我成 了一名大学生，也报名参加了学校的支教团，回到了自己的家乡，这 是我对当年支教老师最好的回报！ 1 2 3 4 结合材料，运用“勇担社会责任”的知识，分析厦门大学研 究生支教团是如何在支教任务中传递爱与力量的。(6分) 答案：①投身支教，克服缺水停电等困难，义无反顾地担 当起应负的责任。(2分)②提升素质，增强履行责任的能 力，努力让每一节课更加精彩。(2分)③付出时间和精力， 不言代价与回报，传递爱与力量。(2分) 1 2 3 4 考点2 关爱他人[5年1考] 3. [2020福建15题]新冠疫情防控期间，新疆哈密一位民警执 勤时发现一名小女孩没戴口罩，转身回警车拿出一个新口 罩细心地为她戴上。小女孩敬礼致谢，民警也立正回礼。 若要报道这一场景，最适合的标题是(　A　) A A. 关爱他人暖人心，文明有礼显风范 B. 法定权利须行使，规范执法要点赞 C. 相互宽容是美德，照顾儿童需细心 D. 热心公益当尽心，助人为乐应提倡 1 2 3 4 考点3 服务社会[5年1考] 4. [2024漳州二模]感动中国2023年度人物——刘玲琍扎根讲台33年，坚 持做一件事，帮助听障孩子学习开口说话。她教的80多名听障学生中有 20多名考上了大学。对此理解正确的有(　B　) ①服务奉献社会有助于实现人生价值 ②承担责任就能得到媒体和各界的认可 B ③关心社会的人才能获得精神上的回报 ④关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 2 3 4 $$