2025年福建省福州市化学中考一轮复习专题物质的性质与应用:水

2024-10-30
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专题 物质的性质与应用 4 水 2025年福建省福州市化学中考一轮复习专题 考点梳理 1 知识网络 2 福建8年中考聚焦 3 爱护水资源及水的净化[8年6考] 1.爱护水资源 水储量 地球上的总水储量很大,但淡水很少 措施 节约 用水 生活:提倡一水多用,如________________________;改变用 水习惯,如随手关闭水龙头;使用节 水器具等 农业:改大水漫灌为____________ 工业:提倡对水重复利用、循环使用等 国家节水标志 用淘米水浇花(合理即可) 喷灌、滴灌 措施 防治水 体污染 工业:工业废水处理达标后再排放 农业:提倡使用农家肥,合理施用农药和化肥 生活:逐步实现集中处理和排放 2.水的净化 (1)自来水厂净水的过程:取水→加________→沉淀→______→吸附→消毒杀菌→配水 混凝剂 过滤 (2)净水方法 方法 原理及作用 沉淀 (或沉降) 静置沉降 使不溶性固 体颗粒沉降 吸附沉降:加混凝剂(如______),吸附悬浮杂质使之变成大颗粒沉降 过滤 利用物质溶解性差异,除去水中不溶性杂质 明矾 方法 原理及作用 吸附 利用________的______性,除去水中的色素和异味 杀菌消毒 通常加入消毒剂除去水中的细菌和微生物等 蒸馏 除去水中所有杂质,得到纯水 【小结】由上至下净化程度由低到高,杀菌消毒发生的是化学变化 活性炭 吸附 自制简易净水器示例 建构思维模型:混合物分离的一般思路与方法 3.硬水与软水 (1)概念。硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 (2)硬水的软化。生活中:______(也可用来消毒杀菌);实验室:______。 煮沸 蒸馏 水的组成 实验内容 水的分解——电解水 水的生成——氢气燃烧 实验装置     【注意】纯水几乎 不导电,在水中加入少量的硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液可增强水的导电性 【注意】点燃氢气之前需先验纯 实验内容 水的分解——电解水 水的生成——氢气燃烧 实验现象及产物检验 与负极相连一端产生气泡的速率快,液面下降快;与正极相连一端产生气泡的速率慢,液面下降慢。负极端与正极端产生气体的体积比约为_____。 将燃着的木条分别放到尖嘴导管口, 负极端:________________________ _______________________ 正极端:__________________ 点燃H2时的现象是_______ ___________________________________;将干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察到________________ 2∶1 气体燃烧,发出淡蓝 色火焰,放热 木条燃烧更加剧烈 氢气 燃烧,发出淡蓝色火 焰,放热 烧杯内璧有水雾 实验内容 水的分解——电解水 水的生成——氢气燃烧 实验结论 水是由___________________组成的 化学方程式 ________________________ ___________________ 微观示意图 误差分析   氢元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2↑ 2H2+O22H2O 实验中负极端与正极端产生气体的体积比往往大于2∶1,这是因为①相同条件下,氧气在水中的溶解度比氢气大; ②氧气易与铁电极发生反应而被消耗 建构思维模型:探究物质组成的一般思路 过滤 水是由氢、氧两种元素组成的 水分子是由氢原子和氧原子构成的 1.【2018福建3分】生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是(  ) A.澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒 爱护水资源及水的净化 1 2 3 4 5 A 2.【2023福建3分】自来水厂将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是(  ) A.降温结晶 B.絮凝沉降 C.杀菌消毒 D.细沙滤水 1 2 3 4 5 A 3.【2024泉州二检3分】学校安装的直饮水机工作原理如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.活性炭可吸附色素与异味 B.滤膜允许水分子通过 C.紫外光照射的作用是消毒 D.所得直饮水是纯净物 1 2 3 4 5 D 4.【2024漳州二检3分】学习小组为探究水的组成设计实验装置如图(加入氢氧化钠溶液增强水的导电性)。通电一段时间后,下列说法正确的是(  ) A. a、b管产生气体的体积比约为1∶2 B. b管内产生的气体具有可燃性 C.氢氧化钠溶液的溶质质量分数变大 D.该实验可得出水由氢气和氧气组成 水的组成 1 2 3 4 5 C 5.【2024漳州一检节选7分】水是生命之源,同学们从正向和逆向论证水的组成,设计以下实验: 1 2 3 4 5 正向论证——水的生成 (1)小组同学在图1注射器中加入锌和稀硫酸制取并收集氢气,验纯后点燃,火焰呈________,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察到____________________,证明氢气燃烧生成水。 1 2 3 4 5 淡蓝色 烧杯内壁有无色液滴 逆向论证——水的分解 (2)图2中a极为____极,写出反应的化学方程式:____________ ___________。 (3)结论:水由________________组成。 1 2 3 4 5 负 2H2O 2H2↑+O2↑ 氢元素和氧元素 $$

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