7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

孤独挑战： 看看你能坚持多久？ 思考：如果一个人与世隔绝，他能生存多久？ 意思：每一个人都不可能孤立地生活在这个世上，必须生活在人群中才能发展自己的各种能力。 2 第七课 在集体中成长 3 自学导航 阅读课本P50~52内容，思考以下问题并做好笔记 1.集体的含义 2.参加集体生活的作用 4 第一部分 初识集体 5 记忆里有哪些让你印象深刻的集体吗？根据生活经验，请尽可能多地列举出你所知道的集体。 “我”印象中的集体 国家、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、 班级、舞蹈队、文学社、田径队等。 6 火眼金睛，辨识集体 地铁上的乘客 篮球队 奥运会参赛代表团 班级 军队 超市购物人员 √ √ √ √ 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 黑社会性质组织 传销组织 犯罪团伙 判断：这些是集体吗？为什么？ 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 不违法（正义性） 遵守社会规则 底线意识： 8 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 1.集体的含义 组织性 纪律性 稳定性 正义性（不违法） 9 第二部分 感受集体的力量 10 班里几位同学经常在一起，渐渐地他们说话的语气、口头禅、甚至捋头发的动作都越来越像。 升旗仪式开始，国歌响起，大家情不自禁被带入到庄严的氛围中。 某班活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。 以上情景说明集体有怎样的力量？ 众说纷纭话集体 ①每个人都有过集体生活的需要，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 观看视频《午餐盒》 12 小分享 短片中，让你感动的是什么？请你用一个词语来表达。 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。 ②集体生活能带给我们温暖。 影响集体的联结度的相关因素 成员间相互关联的程度， 集体对成员的重要性， 成员间相互交流的频率， 成员对共同目标的共识程度， 成员间的默契程度， 集体存在的时间长短等。 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 正比 相关链接 3.我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 2.真的有点想老师和同学了，还是早点开学好，真想和同学们一起踢球。 1.从小我好像就显得“不合群”，别人都不和我玩。在新集体。我的新同学们主动跟我打招呼，我很开心。 探究：感知“集体”生活 如果你生活在这样的集体中，你有什么感受？ 提示：集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 笔记梳理 集体温暖的表现？ ①一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。 ②集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 探究与分享 尊敬的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的眼神中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您的信任和指导！ 学生：元元 2024年10月4日 担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？ 人际交往能力 性格更加开朗 责任心更强 探究分享 有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。 结合元元的经历，谈谈你的看法。 该观点是片面的。为集体做事情确实会占用我们一些时间，但是在为集体做事情的过程中，我们会收获更多。元元担任班级黑板报主编后，在完成任务的过程中，与同学交流、合作，增强了责任意识，提高了人际交往能力，而且性格也开朗了许多。这些都是元元在为集体做事情的过程中的收获。所以，我们应积极参加集体活动，在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 探究分享 议一议：角色与责任 在班集体中，你扮演着哪些角色? 承担着哪些责任? 在履职的过程中你又获得了哪些成长? ④集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 探究与分享P52 我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。 我性格内向、不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。 集体生活对我们发展个性有什么影响？ 有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 人与人之间的差异是我们发展个性的明镜。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 集体生活对我们发展个性有什么作用？ 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 ①每个人都有过集体生活的需要，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 集体生活对个人成长的影响（p51-52） 23 1、众人拾柴火焰高。 2、人心齐，泰山移。 3、独行快，众行远。 4、一根筷子易折断，一把筷子难折断。 5、能用众力，则无敌于天下矣； 能用众智，则无畏于圣人矣。 6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 谚语知多少 集体力量 集体生活成就我 集体的含义 集体生活的意义/作用 人们联合起来的有组织的整体 ①带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感 ②有助于我们学会与人交往 ③有助于培养我们的责任感 ④有助于我们发展个性 总-集体的发展推动个人能力的提升和健康成长 课堂小结 随堂练习 1. 我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列组合中属于集体的是( ) A. 班级、志愿者、诈骗窝点 B. 学校、少先队、文学社团 C. 军队、足球队、购物人群 D. 企业、舞蹈家、犯罪团伙 随堂练习 2.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山海。”这句话给我们的启示是( ) A.时刻都要依靠集体 B. 个人的力量是无限的 C.借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 D.只要团结，任何事情都能成功 随堂练习 3. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是( ) A.冰冻三尺非一日之寒 B. 一箭易断，十箭难折 C. 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D. 众人种树树成林，大家栽花花满园 随堂练习 4.黄坚的爸爸初中毕业已经 20 多年了，黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息，回忆美好的中学生活，感受当年班集体的温暖和同学间浓浓的情谊。这主要是因为( ) A. 集体培养了他的兴趣和特长 B. 集体给了他知识和能力 C. 集体给了他温暖和力量，集体使他有了归属感 D. 集体教给他做人的道理 随堂练习 5.集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现了“我”在集体生活中成长的是（ ） A．在班级评比中， 我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛， 我怕竞争会影响友谊， 临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了 随堂练习 6.七年级马上就要结束了，安安总结了自己在集体生活中的收获：班长这份沉甸甸的责任，让我在认真做事中提升自身能力，体现自己的价值，做有担当的人；寄宿生活让我学会包容不同，与同学们友好相处；丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题（　　） A．青春飞扬展风采 B．美好集体有我在 C．集体生活成就我 D．品出情感的韵味 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$