内容正文:
2024—2025学年第一学期阶段性测试(一)
九年级物理试题(卷)
【说明:本试卷为闭卷答题,做题时间60分钟】
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是 ( )
A. 手机 B. 节能灯 C. 遥控器 D. 电饭锅
2. 下列事例中,通过做功来改变物体内能的是
A. 金属勺放在热汤中
B. 食品放入冰箱
C. 取暖器旁的物体温度升高
D. 反复弯折铁丝
3. 生活中能量转化的实例很多,下列描述中正确的是( )
A. 摩擦生热是把内能转化为机械能
B. 燃料燃烧放热是把内能转化为化学能
C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能
D. 摩擦起电是把电能转化为机械能
D摩擦起电是把电能转化为机械能
4. 如图所示是乐乐在重阳节前夕用热水为奶奶洗脚的场景。下列说法正确的是( )
A. 泡在热水中的脚温度升高,内能不变
B. 洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
C. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
D. 热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
5. 如图所示,电流表测的是
A. 灯L1的电流 B. 灯L2的电流 C. 电路中干路电流 D. 无法判断
6. 用毛皮摩擦硬橡胶棒,硬橡胶棒带了负电,这是由于( )
A. 摩擦过程中创造了负电荷 B. 硬橡胶棒束缚电子能力弱
C. 硬橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 硬橡胶棒上有了多余的电子
7. 有一种电动玩具鱼(如图所示)内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成.白天开关S1闭合,S2断开时,只有电动机工作,玩具鱼将会游动;晚上开关S1和S2都闭合时,电动机和灯泡都工作,玩具鱼既游动又发光;不玩时,只需将S1断开.下列电路设计符合这种要求的是
A. B.
C. D.
8. 关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 甲图中瓶内空气推开瓶塞,瓶内气体内能增加
B. 乙图中学生扫地时尘土在空气中飞扬,这是尘土的扩散现象
C. 丙图中悬挂重物不能把两块压紧的铅块分开,说明分子间存在引力
D. 丁图中活塞压缩空气,硝化棉燃烧起来,此过程中内能转化为机械能
9. 如图所示是热机工作的一个冲程,下列说法正确的是
A. 该图是热机工作的做功冲程
B. 热机在这个冲程将机械能转化为内能
C. 热机在这个冲程将内能转化为活塞、飞轮的机械能
D. 在这一冲程中汽缸内的燃料混合物温度降低,内能不变
10. 如图所示的电路,下列说法中不正确的是( )
A. 闭合,断开时,、、都亮
B. 断开,闭合时,亮,和不亮
C. 、都断开时,、、都亮,它们串联
D. 、都闭合时,、、都亮,它们并联
二、实验探究题(11题每空2分,14题4分,其它每空1分,共26分)
11. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入__________、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”)。
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油__________相同,然后比较__________的方法来完成探究实验的。
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则__________的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容__________。(选填:“较大”或“较小”)
(4)由图像可得煤油的比热容为__________。
12. 小刚与小强为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶。让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
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泡沫塑料组水温/℃
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棉絮组水温/℃
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(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温相同和水的_________相同;
(2)分析实验数据可知:他们实验时的室内温度是_________℃。在这两种材料中,保温效果比较好的是_________;
(3)除了采用在相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据,你还可以采用:___________________________方法比较两种材料的保温性能。
13. 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
(1)画好电路图后,他们开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是______的;
(2)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行______,以正确选择电流表或电流表的量程;要测量干路中的电流,应把电流表______(选填“串联”或“并联”)接在______(选填“A”“B”或“C”)处;
(3)检查电路连接无误后,实验小组开始实验,测出A、B、C三处的电流值记录在表格中,由此得出结论:并联电路中,各支路的电流相等;
IA/A
IB/A
IC/A
0.18
0.18
0.36
①实验小组得出错误的实验结论,主要原因是______;
②请你对接下来的实验提出改进措施:______。(一条即可)
14. 物理课上,老师让同学们用塑料笔杆和头发摩擦,使塑料笔杆带电。可是,小明还想知道自己的塑料笔杆带上了什么电,请你帮小明继续补充器材进行探究。
(1)增加器材:______________________________________________________;
(2)实验步骤:______________________________________________________;
(3)现象与结论:____________________________________________________。
三、综合应用题(共24分)
15. 刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是_____运动的结果.为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施.
16. 现在混合动力汽车成为比较常见的交通工具.如图所示为国产油电混合动力汽车.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯间是______联的,因为________.
17. 如图所示,这是现在非常流行的一项新的运动——漂移板。自2004年发明之后,现在已经风靡全球,在我们校园中也有不少同学在练习滑行漂移板,可是在滑行的过程中经常会出现下面的现象。有细心的同学发现,当滑行速度比较快、滑行时间比较长时,漂移板下面的轮子会发热,其中包含的物理学原理是:_____________________________________________。
18. 某单缸四冲程汽油机的飞轮在1min转动2400周,且每次做功冲程对外所做的有用功为300J,则该汽油机每秒内完成_________个冲程,汽油机的输出功率是_________W。
19. 如图所示的实物电路,请在方框内画出它对应的电路图。
20. 如图所示为一种电脑水冷系统。水冷系统是指使用液体在泵的带动下强制循环带走散热器的热量,与风冷相比具有安静、降温稳定、对环境依赖小等优点,采用水冷系统比常见的风冷系统降温效果好得多,请你用所学的物理知识解释水冷比风冷降温效果好的原因。
21. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率,他们用酒精灯给100g温度为20℃的水加热,消耗了4.2g酒精,水温升高了60℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值为。求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)酒精灯烧水时的热效率。
22. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶12km,消耗了0.15kg的氢气,此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N(氢气的热值取1.4×108J/kg)。问:
(1)氢气完全燃烧产生的热量是多少?
(2)汽车的牵引力做的功是多少?
(3)汽车发动机的效率是多少?(结果保留整数)
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2024—2025学年第一学期阶段性测试(一)
九年级物理试题(卷)
【说明:本试卷为闭卷答题,做题时间60分钟】
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是 ( )
A. 手机 B. 节能灯 C. 遥控器 D. 电饭锅
【答案】D
【解析】
【分析】根据P=UI计算出用电器的功率,根据功率大小判断是哪种用电器。
【详解】由功率计算式P=UI得,该用电器的功率大约为P=220V×4A=880W,手机、节能灯、遥控器的功率都很小,一般家庭使用的电饭锅消耗的功率较大,故D选项符合题意.答案为D.
2. 下列事例中,通过做功来改变物体内能的是
A. 金属勺放在热汤中
B. 食品放入冰箱
C. 取暖器旁的物体温度升高
D. 反复弯折铁丝
【答案】D
【解析】
【详解】A、金属汤勺放在热汤中,温度升高,属于热传递改变物体的内能,故A错误;
B、食品放入电冰箱,温度降低,属于热传递改变物体的内能,故B错误;
C、在取暖器旁的物体,温度升高,属于热传递改变物体的内能,故C错误;
D、反复弯折铁丝,弯折处发烫,属于做功改变物体的内能,故D正确.
3. 生活中能量转化的实例很多,下列描述中正确的是( )
A. 摩擦生热是把内能转化为机械能
B. 燃料燃烧放热是把内能转化为化学能
C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能
D. 摩擦起电是把电能转化为机械能
【答案】C
【解析】
【详解】A、摩擦生热是克服摩擦做功,消耗了机械能,获得了内能,是机械能转化为内能,故A错误;
B、燃料燃烧的过程,是将化学能转化为内能,故B错误;
C、电动机带动水泵把水送到高处,消耗了电能,水获得了机械能,所以是把电能转化为机械能,故C正确;
D、摩擦起电是消耗了机械能,获得了电能,是把机械能转化为电能,故D错误.
故选C.
D摩擦起电是把电能转化为机械能
4. 如图所示是乐乐在重阳节前夕用热水为奶奶洗脚的场景。下列说法正确的是( )
A. 泡在热水中的脚温度升高,内能不变
B. 洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
C. 洗脚水的温度越高,所含的热量越多
D. 热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能
【答案】D
【解析】
【详解】A.泡在热水中的脚温度升高,内能增大,故A错误;
B.比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与温度无关,故B错误;
C.热量是过程量,不能说含有,故C错误;
D.改变内能得方式有两种,做功和热传递,热水泡脚是通过热传递改变了脚的内能,故D正确。
故选D。
5. 如图所示,电流表测的是
A. 灯L1的电流 B. 灯L2的电流 C. 电路中干路电流 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】由图知道,电流的流向是:从电源的正极流出,经开关后,再分别进入两只灯泡,最后到达到电流表的正接线柱,共同流入电流表后,从电流表流出再回到电源的负极,所以,电流表在电路的干路中,测的是电路中干路电流,故选C.
6. 用毛皮摩擦硬橡胶棒,硬橡胶棒带了负电,这是由于( )
A. 摩擦过程中创造了负电荷 B. 硬橡胶棒束缚电子能力弱
C. 硬橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 硬橡胶棒上有了多余的电子
【答案】D
【解析】
【详解】用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强、夺得电子,因有了多余电子带负电,毛皮的原子核束缚核外电子的本领弱,就会失去电子,因缺少电子带正电,摩擦起电的实质不是创造了电荷,而是电子在物体间发生了转移,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
7. 有一种电动玩具鱼(如图所示)内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成.白天开关S1闭合,S2断开时,只有电动机工作,玩具鱼将会游动;晚上开关S1和S2都闭合时,电动机和灯泡都工作,玩具鱼既游动又发光;不玩时,只需将S1断开.下列电路设计符合这种要求的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知,电动机和灯泡可以独立工作,因此电动机和灯泡并联连接;不玩时,只需要将S1断开,由此可知,S1在干路上,故C项符合要求.
8. 关于下面四幅图的说法正确的是( )
A. 甲图中瓶内空气推开瓶塞,瓶内气体内能增加
B. 乙图中学生扫地时尘土在空气中飞扬,这是尘土的扩散现象
C. 丙图中悬挂重物不能把两块压紧的铅块分开,说明分子间存在引力
D. 丁图中活塞压缩空气,硝化棉燃烧起来,此过程中内能转化为机械能
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中,瓶内空气推开瓶塞,气体的内能转化为瓶塞的机械能,气体内能减少,故A错误;
B.扫地时,尘土飞扬,是微小物体的运动,不属于分子运动,不是尘土的扩散现象,故B错误;
C.图中两个压紧的铅块能吊起钩码而不分开,是由于分子间存在引力,故C正确;
D.把活塞迅速压下去,活塞压缩空气做功,使空气内能增大,温度升高,达到了棉球的着火点,使小棉球燃烧,此过程中机械能转化为内能,故D错误。
故选C。
9. 如图所示是热机工作的一个冲程,下列说法正确的是
A. 该图是热机工作的做功冲程
B. 热机在这个冲程将机械能转化为内能
C. 热机在这个冲程将内能转化为活塞、飞轮的机械能
D. 在这一冲程中汽缸内的燃料混合物温度降低,内能不变
【答案】B
【解析】
【详解】A. 气门关闭,活塞上行,这是压缩冲程的特点,故A选项不符合题意;
B.在压缩冲程中,是将机械能转化为内能,故B选项符合题意;
C. 只有做功冲程是将内能转化为活塞、飞轮的机械能,其它三个冲程都是利用飞轮的惯性工作的,故C选项不符合题意;
D. 在压缩冲程中活塞对汽缸内的燃料混合物做功,使其内能增加,温度升高,故D选项不符合题意.
10. 如图所示的电路,下列说法中不正确的是( )
A. 闭合,断开时,、、都亮
B. 断开,闭合时,亮,和不亮
C. 、都断开时,、、都亮,它们串联
D. 、都闭合时,、、都亮,它们并联
【答案】A
【解析】
【详解】A.闭合,断开时,灯泡、被短路,只有接入电路,因此发光,故A错误,A符合题意;
B.断开,闭合时,灯泡、被短路,只有L1接入电路,因此L1发光,和不亮,故B正确,B不符合题意;
C.、都断开时,电流的路径只有一条,依次经过、、,因此、、都亮,它们串联,故C正确,C不符合题意;
D.、都闭合时,电流分别经过、、,此时、、并联,因此、、都亮,故D正确,D不符合题意。
故选A。
二、实验探究题(11题每空2分,14题4分,其它每空1分,共26分)
11. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入__________、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”)。
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油__________相同,然后比较__________的方法来完成探究实验的。
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则__________的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容__________。(选填:“较大”或“较小”)
(4)由图像可得煤油的比热容为__________。
【答案】(1)质量 (2) ①. 吸热 ②. 升高温度
(3) ①. 水 ②. 较大
(4)
【解析】
【小问1详解】
比较不同物质的吸热能力,要控制不同物质的质量相同,故在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油。
【小问2详解】
[1][2]实验中选择相同规格的电加热器,在相同时间内放出的热量相同,不考虑热量损失,可认为在相同时间内水和煤油吸热相同,这样,只需通过比较升高的温度,便可判断不同物质的吸热能力。
【小问3详解】
[1]根据水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像知,加热相同时间,水升高温度较慢,则水的吸热能力更强。
[2]质量相同的不同液体降低相同的温度,比热容大的液体放热多,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容较大。
【小问4详解】
质量和初始温度均相同的两种液体,加热5分钟,水升高的温度
煤油升高的温度
根据,在质量和吸热相同的情况下,即
所以煤油的比热容是
12. 小刚与小强为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶。让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
时间/min
0
10
20
30
40
……
150
180
泡沫塑料组水温/℃
90
74
65
60
57
……
21
20
棉絮组水温/℃
90
70
55
?
33
……
20
20
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温相同和水的_________相同;
(2)分析实验数据可知:他们实验时的室内温度是_________℃。在这两种材料中,保温效果比较好的是_________;
(3)除了采用在相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据,你还可以采用:___________________________方法比较两种材料的保温性能。
【答案】(1)质量 (2) ①. 20 ②. 泡沫塑料
(3)降低相同的温度,比较所用时间的长短
【解析】
【小问1详解】
要比较保温性能,根据控制变量法,除保持烧瓶相同、环境温度相同外,由知道,应控制水的初温和水的质量相同。
【小问2详解】
[1]由于在150min到180min,棉絮包的烧瓶水温降低到20℃,不再降了,说明室温是20℃。
[2]分析数据知道,从计时开始到40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了33℃,棉絮包的烧瓶水温降低了57℃。即相同时间内,泡沫塑料包降低的温度低,所以,泡沫塑料的保温性能比较好。
【小问3详解】
由知道,保持烧瓶相同、环境温度相同,还可以采用降低相同的温度,比较所用时间的长短来比较两种材料的保温性能。
13. 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
(1)画好电路图后,他们开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是______的;
(2)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行______,以正确选择电流表或电流表的量程;要测量干路中的电流,应把电流表______(选填“串联”或“并联”)接在______(选填“A”“B”或“C”)处;
(3)检查电路连接无误后,实验小组开始实验,测出A、B、C三处的电流值记录在表格中,由此得出结论:并联电路中,各支路的电流相等;
IA/A
IB/A
IC/A
0.18
0.18
0.36
①实验小组得出错误的实验结论,主要原因是______;
②请你对接下来的实验提出改进措施:______。(一条即可)
【答案】 ①. 断开 ②. 试触 ③. 串联 ④. C ⑤. 选用的灯泡规格相同 ⑥. 换用不同规格的灯泡多次测量
【解析】
【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路过程中,开关应该是断开的。
(2)[2]在不能事先估计电流大小的情况下,为了防止损坏电流表,应先进行试触。
[3][4]电流表与待测电路串联,若要测量干路电流,则电流表应串联在图中的C处。
(3)[5][6]之所以得出“并联电路中,各支路的电流相等”的实验结论,原因是选用的灯泡规格相同,为得出普遍性的结论,应换用不同规格的灯泡多次测量。
14. 物理课上,老师让同学们用塑料笔杆和头发摩擦,使塑料笔杆带电。可是,小明还想知道自己的塑料笔杆带上了什么电,请你帮小明继续补充器材进行探究。
(1)增加器材:______________________________________________________;
(2)实验步骤:______________________________________________________;
(3)现象与结论:____________________________________________________。
【答案】(1)丝绸和玻璃棒
(2)见解析 (3)见解析
【解析】
【小问1详解】
根据已学的知识以及电荷间的相互作用规律进行探究,先找一个已知电性的带电体,例如增加的器材有:丝绸和玻璃棒。
【小问2详解】
利用电荷间相互作用规律,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如排斥则带同种电荷,吸引则带异种电荷,所以,实验步骤是:可以用丝绸摩擦玻璃棒,将玻璃棒靠近塑料笔杆。
【小问3详解】
实验结论:若塑料笔杆被吸引,则塑料笔杆带负电,若塑料笔杆被排斥,则塑料笔杆带正电。
三、综合应用题(共24分)
15. 刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是_____运动的结果.为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施.
【答案】 ①. 分子不停地做无规则 ②. 分子热运动
【解析】
【详解】由分子动理论知道,一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动,即扩散,温度越高,分子热运动越剧烈.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的气体分子不停地做无规则的结果,这是一种扩散现象.
点睛:本题主要考查的是分子动理论,考查了扩散现象及其影响的因素,难度不大,是一道基础题.
16. 现在混合动力汽车成为比较常见的交通工具.如图所示为国产油电混合动力汽车.给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯间是______联的,因为________.
【答案】 ①. 用电器 ②. 并 ③. 各转向灯能独立工作
【解析】
【详解】[1]给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗了电能,所以蓄电池相当于用电器;
[2][3]汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯间是并联的.
17. 如图所示,这是现在非常流行的一项新的运动——漂移板。自2004年发明之后,现在已经风靡全球,在我们校园中也有不少同学在练习滑行漂移板,可是在滑行的过程中经常会出现下面的现象。有细心的同学发现,当滑行速度比较快、滑行时间比较长时,漂移板下面的轮子会发热,其中包含的物理学原理是:_____________________________________________。
【答案】做功改变物体的内能
【解析】
【详解】根据题意可知,当滑行速度比较快、滑行时间比较长时,漂移板下面的轮子克服摩擦力做功,使得自身的内能增加,温度升高,说明做功可以改变物体的内能。
18. 某单缸四冲程汽油机的飞轮在1min转动2400周,且每次做功冲程对外所做的有用功为300J,则该汽油机每秒内完成_________个冲程,汽油机的输出功率是_________W。
【答案】 ①. 80 ②. 6000
【解析】
【详解】[1]飞轮转速是1min转动2400周,表示每秒飞轮转动40r,因为飞轮转2r,完成4个冲程,对外做功1次,所以,飞轮转40r,完成80个冲程,对外做功20次。
[2]1s内汽油机做的功为
汽油机的输出功率是
19. 如图所示的实物电路,请在方框内画出它对应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图可知,两灯并联,开关S1在干路上,控制整个电路的通与断;开关S2在L2所在的支路上,控制灯L2的通与断,电路图如图所示:
20. 如图所示为一种电脑水冷系统。水冷系统是指使用液体在泵的带动下强制循环带走散热器的热量,与风冷相比具有安静、降温稳定、对环境依赖小等优点,采用水冷系统比常见的风冷系统降温效果好得多,请你用所学的物理知识解释水冷比风冷降温效果好的原因。
【答案】因为水的比热容较大,根据可知,质量相等的水和空气,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以水冷比风冷降温效果好。
【解析】
【详解】略。
21. 某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率,他们用酒精灯给100g温度为20℃的水加热,消耗了4.2g酒精,水温升高了60℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值为。求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)酒精灯烧水时的热效率。
【答案】(1)
(2)20%
【解析】
【小问1详解】
根据可得,此过程中水吸收的热量为
【小问2详解】
酒精完全燃烧产生的热量为
根据可得,酒精灯烧水时的热效率为
22. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶12km,消耗了0.15kg的氢气,此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N(氢气的热值取1.4×108J/kg)。问:
(1)氢气完全燃烧产生的热量是多少?
(2)汽车的牵引力做的功是多少?
(3)汽车发动机的效率是多少?(结果保留整数)
【答案】(1)
(2)
(3)57%
【解析】
【小问1详解】
氢气完全燃烧产生的热量
【小问2详解】
汽车的牵引力做的功
【小问3详解】
汽车发动机的效率
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