内容正文:
氯离子的检验 氯水成分探究
授课人:XXX
XX年XX月XX日
第二章 第二节 氯及其化合物(第2课时)
人教版必修第一册
知识回顾
Cl2
物理性质
黄绿色气体、有刺激性气味
密度、溶解性
化学性质
强氧化性
1.与金属单质
2.与非金属单质H2
3.与H2O
4.与碱
HClO
强氧化性
弱酸性
不稳定性
漂白性
学生黑板上书写氯气与水、氯气与氢氧化钠、次氯酸的分解的化学方程式,次氯酸钠与盐酸的离子方程式
演示实验
实验操作1 实验现象1 实验操作2 实验现象2 结论
湿润氯气 分别投入红色纸条 -- --
干燥氯气
有色纸条褪色
有色纸条不褪色
滴加NaOH溶液并振荡
有色纸条褪色,黄绿色气体消失
氯气可与水反应、与NaOH溶液反应生成漂白性物质
水质检验员
水质检验员是指对天然水、工业用水、生活用水等的物理性质、化学性质及生物性质进行检验和评定的专业技术人员。
目的是考察和研究环境质量、水的污染性或水受污染的程度、水质是否适宜使用,以及水处理过程的效率等。
1.假如你是一名水质检验员,某单位送检了一瓶500毫升的新制氯水,你需要具备哪些知识完成这项工作?
溶液中可能存在哪些微粒;这些微粒需要选取何种试剂检验
取少量待检液于一洁净试管中;
在待检液中滴入足量稀硝酸;
1
2
3
4
滴加AgNO3溶液;
观察现象。
排除CO32-等的干扰
则待检液中含有Cl-。
若产生白色沉淀
目的是?
稀硝酸和AgNO3溶液顺序能否颠倒?
氯离子的检验
小组讨论 5min
任务一:分析新制氯水的成分
任务二:选择合适的试剂对新制氯水的成分进行检验
可选物品或试剂:碳酸钠、 镁条、稀硝酸、AgNO3溶液、紫色石蕊、pH试纸、红纸、KI-淀粉试纸
2HClO 2HCl + O2↑
光照
Cl2 + H2O
HClO(次氯酸)
HCl +
⇌
相关操作、试剂 实验现象 解释与结论
观察氯水外观
氯水+碳酸钠
氯水+镁条
氯水+硝酸银+硝酸
氯水+石蕊溶液
氯水+pH试纸
氯水+红纸
氯水+KI-淀粉试纸
氯水成分探究
8min
氯水中加入石蕊溶液不要立即震荡,先观察溶液是否变色,振荡后继续观察颜色变化
用试管取1ml氯水,用玻璃棒将红纸送到试管底部
实验前请先打开通风装置
每个实验各取1ml氯水于试管中
边实验边记录现象
相关操作、试剂 实验现象 解释与结论
观察氯水外观
氯水+碳酸钠
氯水+镁条
氯水+硝酸银+硝酸
氯水+石蕊溶液
氯水+pH试纸
氯水+红纸
氯水+KI-淀粉试纸
氯水成分探究
浅黄绿色
溶液中存在Cl2
有气泡产生
溶液中存在H+
有大量气泡产生,放出热量
溶液中存在H+
有白色沉淀生成
溶液中存在Cl-
溶液先变红后褪色
红纸褪色
存在H+、ClO-、HClO
存在H+、ClO-、HClO
试纸先变蓝后褪色
溶液中存在Cl2
试纸先变红后褪色
Cl2 + 2KI === I2 + 2KCl
5Cl2 + I2+ 6H2O === 10HCl + 2HIO3
存在H+、ClO-、HClO
分析氯水的成分及性质
液氯 新制氯水 久置氯水
分类
颜色
成分
性质
分子:
Cl2 、HClO 、H2O
离子:
H+、Cl-、ClO- 、
OH-(极少量)
离子:
H2O
H+、Cl- 、
OH-(极少量)
分子:
酸性、强氧化性、漂白性
酸性
浅黄绿色
无色
现配现用
存放在棕色瓶中
混合物
混合物
纯净物
黄绿色
只有Cl2
氧化性
新制氯水:三分子 四离子
谢谢大家!
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