活动四《削苹果》(课件)-2024-2025学年三年级上册综合实践活动全国通用
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普通
内容正文:
《削苹果》
通用版 三年级上册
了解目标
实践观念:通过削苹果,懂得主动分担力所能及的家务实践
道理。
核心
素养
目标
实践能力:了解削苹果的方法,会自己削苹果,提高动手能
,体会实践带来的成就感。
实践习惯与品质:通过削苹果,培养良好的饮食卫生习惯。
实践精神:通过实践活动,养成探究、创新的科学精神。
新知导入
猜谜语:
红红脸,圆又圆,
亲一口,脆又甜。
(打一水果)
谜底:苹果
新知讲解
我 知 道
你知道,苹果为什么要削皮吃吗?
削皮吃是因为苹果的表皮不
干净,农民伯伯在治虫时喷洒
过农药,为了安全可靠,所以
削皮吃。
新知讲解
我 知 道
你还知道,哪些水果怎么吃的?
水果不同,吃法也不同。西瓜、
哈密瓜是切开吃的;草莓是洗净消毒
后吃;葡萄、橘子、香蕉是剥皮吃的;
梨、苹果是削皮吃的。
新知讲解
劳 动 准 备
洗干净的苹果
削皮刀
新知讲解
小贴士:
削果皮时,注意双手配合,力度适宜,
速度放缓。
新知讲解
一 起 削 苹 果
削苹果的过程:
(1)一只手拿苹果,另一
只手握住削皮刀的刀柄。
(2)将削皮刀紧贴苹果表皮,
稍向下用力,从上部开始削果皮。
新知讲解
一 起 削 苹 果
削苹果的过程:
注意削皮的力度不要太大,避
免将果皮削得太厚,造成浪费。
(3)顺着同一方向,将果
皮一圈一圈削掉。
新知讲解
一 起 削 苹 果
削苹果的过程:
苹果削好后,别忘了把果皮
扔进垃圾桶。
(4)苹果削好了,可以拿
给妈妈享用啦!
新知讲解
安全提示:
这节课,我们学习了使用削皮刀,大
家一定要注意安全,不要被刀片划伤。用
完削皮刀,要把它清洗干净,并放在安全
的地方。
新知讲解
说一说,你削苹果的过程?
视频:削苹果的过程。
新知讲解
为你削好的苹果拍—拍照片,贴在下面,和同学们一起来分享吧!
成 果 齐 分
享
新知讲解
成 果 齐 分
享
说一说,你知道削苹果的小窍门?
视频:削苹果小窍门。
新知讲解
通过今天的学习与实践,我做到了…
评价内容 自我评价 同学互评 教师/家长评价
劳 动 评 价 表
了解削苹果的方法
会自己削苹果
提高动手能力,体会劳
动带来的成就感
拓展延伸
我 的 劳 动
验
体
通过本课的学习,佳佳学会了削苹果,还把削好的苹果送给了妈妈。佳佳看到
妈妈高兴的样子,别提多开心了。你在实践的过程中又有什么收获呢?请和同学们
一起交流,并把你的收获和体会写下来。
刚开始削苹果,我的手法太笨,苹果总是削得薄一块,厚
一块,浪费了很多果肉,现在熟练了,浪费得少了!
削苹果的方法有好几种,但我最熟练的就是转着削,削
出的苹果皮,很长很长,很有意思,妈妈看了,夸我是削苹
果能手!
新知讲解
拓 展 园 地
苹果削皮之后为什么容易变黄?
苹果的果皮被削掉之后,果肉直
接与空气接触,在空气中发生氧化反应,
表面就会很快变黄。
所以,削完皮的苹果最好尽快吃
掉哦!
新知讲解
拓 展 园 地
你知道,吃苹果有哪些方法吗?
(1)直接吃 将苹果洗净后用削皮器将苹果
皮削去,然后再清洗干净就可以吃啦!
(2)泡盐水吃
①将苹果洗净后用削皮器将苹果皮削去。
②将苹果切成一块块后洗干净 。
③ 将适量的盐倒入盆中泡盐水。
④将一片片的苹果放入盐水中,待入味后就可
以吃啦!
新知讲解
拓 展 园 地
你知道,吃苹果有哪些方法吗?
(3)榨果汁 ①将苹果削皮洗净后对半切 (2)将
苹果核削去。 ②将苹果放入榨汁机中按照步骤榨果
汁,色、香、味俱全的营养果汁就诞生啦!
(4)苹果冰沙 夏季来一杯可口的苹果冰
沙最合适不过了。苹果通过洗净、切开、搅拌、
榨汁、冷冻等做法可以做成可口的冰沙伴你度
过炎炎夏日。
新知讲解
拓 展 园 地
你知道,吃苹果有哪些方法吗?
(5)蒸苹果 首先将苹果皮、苹果核
削去,然后将苹果切成一片片洗干净,最后
将苹果用碗装好放入锅中蒸半小时左右就可
以了。如果加几颗枣一起蒸效果更好哦!
新知讲解
说一说苹果的营养价值?
(1)苹果的性味温和,含有各种维生素和微量元
素,是所有蔬果中营养价值最接近完美的一个。
(2)鲜苹果中的含水量为85%。
(3)苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微
量元素。有糖类、有机酸、果胶、蛋白质、钙、磷、
钾、铁、维生素A、维生素B、维生素C和膳食纤维,
另含有苹果酸,酒石酸,胡萝卜素。
新知讲解
说一说苹果的营养价值?
(4)苹果中含的多酚及黄酮类天然化学抗氧化物
质和大量的粗纤维。
(5)其性味甘酸而平、微咸,无毒,具有生津止
渴、益脾止泻、和胃降逆的功效。
(6)苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免
受空气中灰尘和烟尘的影响。
新知讲解
苹果的功效有哪些?
(1)降低胆固醇
保持血糖的稳定,还能有效地降低胆固醇。
(2)血管清理剂
改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。
(3)促进胃肠蠕动
协助人体顺利排出废物,减少有害物质对皮肤的危害。
新知讲解
苹果的功效有哪些?
(4)维持酸碱平衡
苹果是碱性食品,吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质(包
括运动(运动食品)产生的酸及鱼、肉、蛋等酸性食物在体内产生的
酸性代谢产物),增强体力和抗病能力。
新知讲解
如何选购苹果?
红富士苹果的挑选方法:
(1) 看苹果柄是否有同心圆,
由于日照充分,比较甜;
(2)看苹果身上是否有条纹,越
多的越好;
(3)苹果是越红,越艳的好。
新知讲解
如何选购苹果?
秦冠苹果的挑选方法:
(1)挑大小匀称的,最好是中
等大的;
(2) 用手按下苹果,按的动的
就是甜的,按不动的就是酸的;
(3)颜色要均匀。
课堂练习
说一说,苹果怎样吃会更有营养
值,和同学们一起分享。
课堂总结
今天,我们学习了削苹果的方法,在削苹果中,提
高了动手能力,体会实践带来的成就感 ,今后,我要
熟练地掌握削苹果的方法,为家人服务!
板书
削苹果
削苹果的方法步骤
成果齐分享
实践评价
实践体会
拓展园地
作业布置
回家后,把你了解的苹果知识,讲给爸爸、妈妈, 分享
其中的乐趣!
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