第八单元 第三节 碳酸氢钠和碳酸钠-2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册

第八单元 海洋化学资源的利用 第三节 碳酸氢钠和碳酸钠 九下化学 LJ 1 1.了解碳酸钠、碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途，知道盐 的化学性质。 2.认识常见的复分解反应及其简单应用。 3.通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人 生价值观。 学习目标 2 新知探究 知识点1 碳酸氢钠 3 典例1 某小组同学自制汽水过程中，用到了水、蔗糖、食品级碳 酸氢钠和柠檬酸等。其中属于盐的是( ) C A.水 B.蔗糖 C.碳酸氢钠 D.柠檬酸 [解析] 盐是由金属阳离子（或铵根离子）与酸根阴离子构成的化 合物。水、蔗糖、柠檬酸均是由分子构成，而碳酸氢钠由 和 构成，属于盐。 新知探究 知识点1 碳酸氢钠 4 1.碳酸钠的俗称及物理性质 碳酸钠俗称纯碱或苏打； 通常情况下为白色粉末，易溶于水，其水溶液显碱性。 新知探究 知识点2 碳酸钠 5 性质 实验内容及现象 结论或化学方程式 与酸 碱指 示剂 作用 _______________________________________________________ 易溶于水，溶液呈碱 性（碳酸钠属于盐，但其水 溶液呈碱性，家庭中可利用 碳酸钠与油污发生化学反 应这一性质去除油污） 2.碳酸钠的化学性质 新知探究 知识点2 碳酸钠 6 性质 实验内容及现象 结论或化学方程式 与酸 反应 _____________________________________________ 新知探究 知识点2 碳酸钠 7 性质 实验内容及现象 结论或化学方程式 与氢 氧化 钙反 应 _______________________________________________ （工业制烧碱的原理） 新知探究 知识点2 碳酸钠 8 典例2 小玉同学在复习碳酸钠的相关知识时，发现碳酸钠“神通广 大”，它竟然与酸碱指示剂、酸、碱、盐都能反应。 【温馨提示】氯化钡溶液显中性。 （1）________________的主要成分是碳酸钠。 纯碱（或苏打） 新知探究 知识点2 碳酸钠 9 （2）向滴有酚酞试液的碳酸钠溶液中不断逐滴加入氯化钡溶液， 直至反应完全，可以观察到的现象为__________________________ _____________。 出现白色沉淀，溶液逐渐由红色变为无色 [解析] 碳酸钠溶液呈碱性，滴加酚酞试液后溶液呈红色，碳酸钠和 氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氯化钠呈中性，所以向滴有 酚酞试液的碳酸钠溶液中不断逐滴加入氯化钡溶液，直至反应完全， 可以观察到的现象为：出现白色沉淀，溶液逐渐由红色变为无色。 新知探究 知识点2 碳酸钠 10 （3）若氯化钠中混有少量的碳酸钠，小玉同学选择了一种酸将碳 酸钠除去了，她选的酸是______（填名称）。 盐酸 [解析] 碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以可用 盐酸除去氯化钠中混有的少量碳酸钠。 新知探究 知识点2 碳酸钠 11 1.盐的判断 “金（或铵）头酸尾”，即由金属阳离子<m></m>或<m></m>和酸根阴离子构成 的化合物属于盐，如氯化钠<m></m>、硫酸铜<m></m>、氯化铵 <m></m>等。 新知探究 知识点3 盐及其性质 12 2.常见酸、碱、盐的溶解性 新知探究 知识点3 盐及其性质 13 常见的有色溶液 蓝色溶液 含的溶液，如溶液、稀 溶液 黄色溶液 含的溶液，如溶液、 溶液 浅绿色溶液 含的溶液，如溶液、 溶液 新知探究 知识点3 盐及其性质 14 典例3 [郴州中考] 下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的 是( ) D A.和 B.和 C.和 D.和 [解析] 溶于水放热，溶于水吸热； 溶液为蓝 色，溶液为无色；能溶于水， 难溶于水，故 这三组用水都能区分。和 都能溶于水得到无色溶液，用水 无法区分。 新知探究 知识点3 盐及其性质 15 3.盐的化学性质 性质 示例 盐金属 新盐 新金 属 （第九单元学习） 盐酸 新盐 新酸 新知探究 知识点3 盐及其性质 16 性质 示例 盐碱 新盐 新碱 盐盐 新盐 新 盐2 新知探究 知识点3 盐及其性质 17 典例4 及时归纳是学好化学的方法之一。利用如图所示的结构图归 纳盐的四个方面的化学性质图中编号①~ ，请归纳有关知识。 新知探究 知识点3 盐及其性质 18 （1）在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们 在溶液中相互反应时产生的现象是______________，化学方程式为 _____________________________________。 产生蓝色沉淀 [解析] 硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。 （2）在性质③中， 代表____（填物质类别）。 酸 [解析] 性质③中， 代表酸类物质，即酸能和某些盐反应。 （3）在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸 银反应的物质的化学式__________________（写一个）。 （合理即可） 新知探究 知识点3 盐及其性质 19 1.复分解反应的概念、表达式、特点 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 20 2.复分解反应的实质 酸、碱、盐之间在水溶液中发生的复分解反应，实质上是它们解离 出的离子相互结合，生成沉淀、气体或水的过程。 <m></m>溶液与盐酸反应的示意图如下： 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 21 3.复分解反应发生的条件 常见类型 反应发生需满足的条件 反应物 生成物 酸碱 盐 水 至少一种可溶 有沉淀、气体 或水生成 酸金属氧化物 盐 水 酸可溶 酸盐 新酸 新盐 碱盐 新碱 新盐 反应物都可溶 盐盐 新盐 新盐2 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 22 复分解反应发生时常见的产生沉淀、气体或水的反应 产生 沉淀 六白 与结合生成白色沉淀 沉淀不 溶于酸 与结合生成白色沉淀 与结合生成白色沉淀 沉淀能 溶于酸 与结合生成白色沉淀 与结合生成白色沉淀 与 结合生成白色沉淀 一蓝 与 结合生成蓝色沉淀 一红褐 与 结合生成红褐色沉淀 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 23 产生 气体 与结合、与结合均能生成 和 与结合生成和 产生 水 与结合生成 （中和反应的实质） 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 24 典例5 分析、归纳、推理是学习化学的重要方 法，请同学们根据下列微观粒子反应（在水溶液中进行反应，水 分子已省略）示意图，分析解决下列问题。 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 25 （1）请根据图1、图2、图3任写一个反应的化学方程式 _________________________________________，该反应属于_____ _______（填基本反应类型）； （合理即可） 复分解反应 [解析] 图1的反应： ，图2的反应： ，图3的反应： ，均属于复分解反应。 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 26 （2）任选一个反应从微观角度分析该反应的实质_______________ __________________________________________________； 图1中和反应的实质是和结合生成（合理即可） [解析] 图1中和反应的实质是和结合生成 ；图 2中和反应的实质是和结合生成 沉淀； 图3中和反应的实质是和结合生成 ， 不稳定,分解生成和 。 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 27 （3）请你认真分析图1、图2、图3，从微观角度说明该反应类型发 生反应的实质：__________________________________。 离子相互结合，生成沉淀、气体或水 [解析] 分析图1、图2、图3可知，从微观角度分析，该反应类型发 生反应的实质是离子相互结合，生成沉淀、气体或水。 新知探究 知识点4 复分解反应及其实质与发生的条件 28 课堂小结 29 $$