第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-10-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第13课 亚非拉民族独立运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.38 MB
发布时间 2024-10-27
更新时间 2024-10-27
作者 不忘初心.
品牌系列 -
审核时间 2024-10-27
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内容正文:

中外历史纲要下 河北安新中学 刘大立 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第13课 亚非拉民族独立运动 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 中外历史纲要(下) 课程标准:了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的影响。 重难点:亚非拉民族独立运动及其世界历史发展的影响 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 民族独立运动又称民族解放运动,是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放的斗争。 民族民主革命:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 概念解析 可怕的雷声在燃烧的天空滚动,震耳欲聋,地裂山崩,向主宰苍穹的上帝声明:西班牙的乌合之众,空前残酷,用血与火、奴隶制,永恒的镣铐威胁逞凶。 ——厄瓜多尔诗人奥尔梅多《胡宁大捷:玻利瓦尔的颂歌》节选 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 壹 拉丁美洲的民族独立运动 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (一)背景 材料一 到18世纪下半期,拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来,……随着经济的发展,殖民地在经济上摆脱宗主国束缚的要求越来越强烈,从而推动着殖民地走上争取独立斗争的道路。西班牙、葡萄牙对殖民地的掠夺和剥削,引起殖民地社会各阶级、各种族人民的普遍不满。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》 (1)政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,激化社会矛盾 材料二 18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义哲学,通过多种方式,不断传入。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人的一部分重要著作,在殖民地广泛传颂。 ——许海山主编《美洲历史》 (2)经济:到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的资本主义经济有了一定发展; 材料三 1789年爆发了法国大革命,1791年8月在法国大革命的影响下海地人民举行起义,而法国正在革命期间无力进行干预。1807年拿破仑军队侵入葡萄牙,1810年,由于西班牙被拿破仑占领,拉丁美洲美人民便利用时机掀起了独立战争。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 (3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长; (4)外部因素:①美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民; ②法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 根本原因:西班牙和葡萄牙的殖民统治阻碍了拉美经济的发展。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (二)民族独立运动进程 1、第一阶段——实现民族独立 地区 时间 结果(意义) 法属海地 西属拉美 葡属巴西 1804年 建立了拉美第一个独立共和国,拉开了拉美民族独立运动的序幕 1826年 玻利瓦尔与圣马丁等人领导下,西属拉美殖民地基本实现独立 1822年 摆脱葡萄牙的统治获得独立 玻利维亚共和国在13世纪为印加帝国的一部分,1538年沦为西班牙殖民地,1825年8月6日独立,是以拉丁美洲民族解放运动领袖玻利瓦尔命名的国家。 (1)独立经过 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 杜桑·卢维杜尔崭露头角,于1801年统一海地。1804年1月1日,海地正式宣告独立,成为拉丁美洲第一个独立的国家。 在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不能停止。 ——西蒙•玻利瓦尔 玻利瓦尔被称为“南美洲的解放者”、“委内瑞拉国父” 圣马丁是阿根廷“国父”,智利和秘鲁称他为“自由的缔造者”与西蒙·玻利瓦尔一道被誉为美洲的解放者,被视为国家英雄。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (2)拉美独立影响 拉丁美洲独立战争……它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度,使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。……拉丁美洲各国独立后,……很快废除了奴隶贸易和奴隶制,……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度,为发展资本主义创造了条件。 但是,长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏,并导致了军事独裁者长期保持政权,形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面,大地产制仍然保留,黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层,这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 积极: ①彻底推翻了西班牙、葡萄牙封建殖民统治,建立了一系列新兴国家。 ②独立后的拉丁美洲国家大多数建立了共和国,为进一步争取民主和进步奠定了基础,拉美进入新的历史发展时期。③建立了一系列新兴的国家,基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。④打击了西班牙、葡萄牙的封建腐朽势力,配合了欧洲资产阶级革命。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 独立后的拉美各国普遍出现了军事独裁者(考迪罗:军官或地主集团首领)的统治。他们依靠军队和教会(大地产所有者),任意修改宪法,实行军事管制,随意搜刮民财,抢劫国库。考迪罗夺权的方式就是发动军事政变,如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变,更换了31个总统。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》 独立以后仍然盛行大地产制殖民地时期绝大多数克列奥地主的大地产不仅原封未动,而且他们又利用独立后掌权的条件,霸占从殖民者那里没收来的大量地产。这些大地产克列奥地主的大庄园,基本上仍保持中世纪的剥削方式。 西班牙和葡萄牙的殖民统治崩溃后,欧美列强主要是英美法德等国的势力便伸向了拉丁美洲。许多拉美国家在经济上已成为英国的附庸;美国利用其有利的地理条件以武力攫取欧美国家尤其是墨西哥的大片领土,同时对拉美各国在政治上加强控制,诸如提出了泛美主义,建立泛美同盟等;从19世纪80年代起,德国也加紧了对拉丁美洲的经济渗透。 消极:①内忧:政治上:政局动荡,军事独裁统治;经济上:大地产所有制,经济发展停滞不前。②外患:英美等国的政治渗透、经济侵略和武力干涉。 拉美人民面临继续进行民族民主革命的任务。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 【名词解释】考迪罗(Caudillo),亦称考迪罗主义、考迪罗制度,原意是首领、头领。考迪罗制是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。拉美地区的大多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行。考迪罗经济上依靠大地产大庄园主,在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力,对内残酷镇压人民反抗。 “美洲是美洲人的美洲”——美国第5任总统门罗 “说话温和,手握大棒,将所向无阻。” ——美国第26任总统罗斯福 “用金元代替枪弹”——美国第27任总统塔夫脱 门罗主义: 1823年美总统门罗:“美洲是美洲人的美洲”,将拉丁美洲视为自己的势力范围,是美国对外扩张政策的重要标志。 大棒政策:1904年12月6日,美国总统西奥多·罗斯福提出,主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,其实质是加强对拉美的侵略。其特征是:武力威胁、外交讹诈。 金元外交:美国第27任总统塔夫脱提出,运用外交政策推动经济扩张,将附带苛刻条件的投资渗透进拉美,扼住拉美各国的经济命脉,使其日益依附于美国 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、第二阶段——民族民主革命 巴西:1888年巴西废除奴隶制。1889年巴西废除君主制,建立共和国。 墨西哥:1910年墨西哥爆发资产阶级革命。1917年墨西哥颁布资产阶级宪法。 巴西国王佩德罗二世退位 墨西哥的悲剧,在于我们离天堂太远,而离美国太近。 —— 墨西哥前总统波菲利奥・迪亚斯 《墨西哥颁布1917年宪法》 性质:既是民族解放运动, 也是资产阶级革命。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 第二条,墨西哥合众国禁止奴隶贸易…… 第十九条,联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权和司法权。 第二十七条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……一切矿物,或存在于矿脉、矿层、矿快或矿床中构成矿物质物质……其所有权皆直接属于国家…… 第三十九条 一切权利来自于人民并为人民的利益而创立,人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利…… ——《1917年墨西哥宪法》 【问题思考】概括《1917年墨西哥宪法》的主要内容及意义 (1)内容: 废除奴隶制;人民主权;三权分立;限制大地产,国家是土地、河流和矿藏的所有者。 (2)意义: 私产和大地产制是墨西哥考迪罗独裁体制的经济基础,宪法限制私产、分散大地产,一定程度上反映了反对专制独裁的资产阶级革命成果,体现了其资产阶级民主原则,为墨西哥社会的民主、进步奠定基础。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 美国独立战争图 拉美独立运动结束后,却没有像美国一样建立一个统一的国家的原因。 ④人民几百年来深受压迫,对大一统的中央集权有所疑惧。 ⑤语言、习俗、心理差异大,沟通交流不畅。 ⑥独立后,英美等国打着“援助”的旗号,加紧对拉美进行政治和经济渗透,使得拉美的动乱不断,也在一定程度上影响了经济的发展和社会的稳定,不利于统一。 【问题思考】 ①由于西方国家长期的侵略压迫,拉美政治、经济、文化基础薄弱。 ②拉美各区域经济发展不平衡,彼此贸易往来少,没有形成统一市场,缺乏联系在一起的共同经济基础。 ③拉美地域广阔,彼此间交通不便,各地大封建主据地自雄,阻碍统一。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 贰 亚洲的觉醒 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 亚洲觉醒:不仅指亚洲人民掀起反帝反封建的斗争,资产阶级民族民主意识的觉醒,更是指亚洲资产阶级从改良走上革命,走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命,以资产阶级改革和革命为主体,也包括旧式农民起义。资产阶级改革如中国维新变法运动和印度1905- 1908年反英斗争;资产阶级革命如中国辛亥革命、伊朗立宪革命等;旧式农民起义如朝鲜义兵运动等。 伊朗立宪革命 印度民族解放运动 中国辛亥革命 “在亚洲,强大的民主运动到处发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力,数亿人正在觉醒起来,追求生活,追求光明,追求自由。” ——《列宁选集》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (一)背景 ①政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机; ②经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展; ③思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒;启蒙思想的影响 1906年,提拉克在对印度民众的演讲中说:“你们的工业被……外国统治所摧毁;你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下,……不是请愿,而是抵制;准备好你们的军队,然后开始干吧。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 到1840年前后......英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村寨变成生产棉花和其他原材料用以换取英国货物的农村......这种演变过程在其他落后国家相继发生。 ——摘编自《世纪经济史》 英国的教育制度把西方的文学和政治思想整个主要部分引入印度,也促进了印度的民族主义。自由主义和民族主义的原则、个人自由和民族自决的原则,不可避免的变得对外来的英国统治不利起来。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (二)代表事件 1、印度民族解放运动(1905——1908年) (1)1885年,印度民族资产阶级成立了国大党,要求民族平等和自治。 (2)1905年以提拉克为首的国大党激进派主张推翻殖民统治,实现民族独立。 (3)1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发孟买工人政治总罢工,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。 印度国大党党旗 提拉克(1856-1920)“印度革命之父” “自治,就是自己的统治,要把全部管理权拿到自己手里,我要房子的钥匙。” ——提拉克 (4)结果:失败。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 2、伊朗立宪革命(1905—1911年) 1906年伊朗宪政会议 (1)成果:1905—1911年,伊朗发生了立宪革命,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。 (2) 结果: 革命在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。 (3) 意义: 打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。 1906年12月,伊朗《基本法》(宪法)颁布。这是民主势力和专制势力相互妥协的产物。《基本法》规定:国家的权力属于人民,议会是国家的最高权利机构;规定王权受议会的制约。议会有批准法律和国家预算及监督预算执行之权。 1907年10月,伊朗又颁布了《基本法补充编》。……规定了民主原则,在政治上实行立法、行政和司法三权分立的君主立宪制及政府向议会负责的原则。 ——整理自肖克《1905—1911年伊朗资产阶级立宪革命》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 3、辛亥革命(1911年) (1)领导者: 以孙中山为首的资产阶级革命派。 (2)结果: 1911爆发,推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国,是亚洲觉醒发展的顶点。 (3)性质: 比较完全意义上的反帝反封建民族民主革命。 (4)意义: ①推翻了清王朝,结束了统治中国几千年的君主专制制度;②打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念;③极大推动了中华民族思想解放,推动了中国社会变革;④支援了亚洲其他地区的革命运动。 在斗争的高潮中,中国同盟会机关报《民报》发表了大量文章,声援印度和伊朗等国人民的斗争。菲律宾爆发革命后,孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器,而后者也曾捐赠10万元给孙中山作为从事革命活动的经费。中国和越南的革命者也曾互相支持对方的斗争。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 材料 20世纪初,一场革命风暴席卷亚洲。 在资产阶级的领导下,伊朗、土耳其、中国相继爆发了变革封建制度的革命;菲律宾掀起了轰轰烈烈的民族解放战争;印度的独立运动发展成波澜壮阔的群众性反帝爱国怒潮。与此同时,越南、朝鲜、印尼的民族解放运动,也在反帝、反封建的旗帜下,蓬勃发展,这一切,汇成亚洲资产阶级民族民主革命的洪流。列宁1913年5月7日在《真理报》上发表文章,对这场新的革命风暴给予了高度的评价和热情的赞颂,称之为“亚洲的觉醒”。 ———才家瑞《“亚洲觉醒”的内涵及该时期各国民族民主运动的类型与特点》 依据材料并结合所学知识,简述亚洲觉醒的特点。 特点: ①从背景看:亚洲资本主义的发展更为迅速,民族忧患和民主革命意识更加浓厚; ②从领导阶级看:资产阶级成为觉醒的领导力量,出现了资产阶级政党,如印度国大党;提出了革命纲领,如三民主义; ③从斗争形式看:各国的工农运动开始从自发斗争转向自觉斗争,采用了政治罢工和武装斗争相结合的形式,工人阶级的斗争表现出了彻底性的特点; ④从革命性质看:进入到资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命新时期; ⑤从觉醒影响看:带有一定的国际性,亚洲各国人民互相声援、支持的新现象。 【问题思考】 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 叁 非洲的抗争 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 帝国主义瓜分非洲 帝国主义在瓜分非洲的过程中,为了自卫,居民们自动组织起来,在一些要道设立陷阱,用投枪、弓箭袭击贩奴商人。早期非洲人民的反抗斗争还表现在被捕奴隶进行的顽强斗争上,最常见的反抗方式是逃跑或自杀。据不完全统计,1700-1845年,仅在英、美贩奴船上就爆发了55次大规模的奴隶暴动。19世纪以来,武装斗争成为非洲人民的主要斗争形式。 (一)背景 ①帝国主义的侵略给非洲带来了空前的破坏和灾难 ②非洲人民一直进行不屈不挠的武装反抗 设立陷阱 使用投枪弓箭袭击贩奴商人 逃跑或自杀 武装斗争 早期抗争 零散 规模化 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 (二)抗争过程 国家 殖民者 概况 领导 结果 埃及 苏丹 埃塞俄比亚 英国 英国 意大利 成立祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,唤起民族意识;1882祖国党领袖阿拉比领导反英斗争 抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及 1881年爆发反英大起义,领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者 沉重打击英国侵略者,但起义失败,后英国控制了苏丹 打败侵埃意军 保持了独立 1894年,意大利发动侵略战争,皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。全国人民英勇抵抗,1896年打败意军 祖国党 (爱国军官) “马赫迪” (宗教) 孟尼利克 二世 (皇帝) 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 艾哈迈德·阿拉比 穆罕默德· 艾哈迈德 孟尼利克二世 1896年埃塞俄比亚人民打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家。 马赫迪,意为“蒙受引导者”或“被引上正道的人”。 “祖国党”领袖。该党提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号 埃及的抗争特点:建立政党组织唤醒民族意识;爱国军官领导武装反抗斗争;失败后被英国占领。 苏丹的抗争特点:利用伊斯兰教传说号召、组织民众进行斗争;宗教领袖领导武装反抗;规模大、持续时间长;沉重打击了侵略者;失败后被英国控制。 埃塞俄比亚的抗争特点:封建统治者发表诏书动员民众,亲自领导武装斗争;全国民众团结一心、英勇抵抗;打败意大利侵略者,保持了国家独立。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 ①规模: ②形式: 3、特点 埃塞俄比亚围歼意大利侵略军 ③领导: ④结果: 埃及祖国党领袖阿拉比被俘 根本原因:非洲自身资本主义发展不充分 持久的武装反抗,甚至发展成为全国性的卫国战争; 武装斗争和武装起义是主要形式,但斗争水平总体上相对落后,是旧式的反侵略斗争; 力量多样,领导者几乎都是封建统治阶级或者传统社会的统治者,宗教在号召组织民众中发挥重要作用; 反抗的过程和结果有所不同,但都是争取民族独立。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 合作探究: 据材料及所学,概括亚非拉民族独立运动的特点并分析出现这些特点的原因。 材料一 19世纪上半叶……尽管商业重炮动摇了殖民地半殖民地国家的政治根基,但没有导致这些国家的社会经济、政治结构发生根本的变化,也不可能催发新的阶级力量的萌生,在殖民地侵略和掠夺面前……多出于本能自发的反抗。19世纪晚期,亚非拉人民的斗争开始走上自觉的民族民主运动的道路……20世纪初,是被压迫民族和人民大觉醒的时代民族解放运动进入了以资产阶级革命和改革运动为中心的新阶段。 ——薛源官《试论近代亚非拉民族解放运动的几个问题》 材料二 独立运动以后,拉美人民除个别国家爆发了资产阶级革命外 ,多数国家的民族民主运动的规模和深度都很有限,成果甚微……非洲的情况有所不同……绝大多数地区的反殖反帝长期停滞在较低水平,部落酋长、封建王公领导抵抗运动和下层人民的自发起义是近代非洲民族解放运动的主要内容和形式。 ——薛源官《试论近代亚非拉民族解放运动的几个问题》 材料三 在亚洲,强大的民主运动到处都在发展、扩大、加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒,追求生活,追求光明,追求自由。 ——列宁《落后的欧洲和先进的亚洲》 特点:阶段性;渐进性;差异性等。 原因:经济发展水平的高低;政治文化传统的差异;思想解放程度的不同;殖民方式的不同;殖民程度的深浅。 亚非拉民族独立运动的历史意义 (1)政治上:①打击帝国主义殖民势力和本国的封建势力。②一批民族资产阶级政党形成,无产阶级登上历史舞台。③推动民族独立,开辟亚非拉国家发展新道路。 (2)经济上:推动民族资本主义发展。 (3)思想上:传播民族主义和民主思潮。 (4)国际上:推动国际公平公正秩序的建立和世界历史的发展。 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 本课小结 亚非拉民族独立运动 拉丁美洲民族独立运动 亚洲的觉醒 非洲的抗争 拉丁美洲民族独立运动 拉丁美洲民族民主革命:巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 背景:原因、条件 政治经济发展停滞 英美势力的渗入 序幕:海地独立 拉丁美洲的全面独立 独立后的拉丁美洲 进程 背景:原因、条件 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 背景(主要斗争形式) 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 亚非拉民族独立运动的历史意义 精韧不怠 盛德日新 河北安新中学 $$

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