精品解析：河南省焦作市山阳区河南理工大学附中2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题

2024—2025学年上期九年级第一次能力测评 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 饺子是我国的传统食物。包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子间存在______，饺子出锅后整个厨房都能闻到香味，这是______现象，这种现象说明了______。 【答案】 ①. 引力 ②. 扩散 ③. 分子在不停地做无规则运动 【解析】 【详解】[1]由于分子间存在引力，所以包饺子时，用力捏面皮，面皮中的分子间相互吸引，使得面皮粘在一起。 [2][3]饺子出锅后，饺子中的香味分子不停地做无规则运动，运动到空气中，使我们闻到香味，这种现象叫做扩散现象。 2. 泡温泉时感觉身体会发热，这是通过______的方式增加了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池底的水却很凉，这是利用了水的______性质。 【答案】 ①. 热传递 ②. 比热容大 【解析】 【详解】[1]泡温泉时，热水将热量传递给身体，这是通过热传递的方式增加了身体的内能。 [2]水的比热容大，等质量的水和水泥吸收相同的热量，水温度升高的少，所以他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池底的水却很凉。 3. 如图是汽油机工作过程中的 ___________冲程。一单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min，则该汽油机每秒内对外做功 ___________次。 【答案】 ①. 做功 ②. 30 【解析】 【详解】[1]图中进气门和排气门关闭，活塞向下运动，火花塞产生电火花，故此冲程为汽油机的做功冲程。 [2]汽油机的一个工作循环中，经历四个冲程，飞轮转动两周，对外做功一次，因为该汽油机飞轮的转速是3600r/min=60r/s，所以飞轮每秒转动60周，则汽油机每秒钟对外做功30次。 4. 如图所示是太阳能充电宝同时为两部手机充电的情景充电时，手机中的锂电池相当于电路中的______（选填“电源”或“用电器”），两部手机在电路中的连接方式为______联。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并联 【解析】 【详解】[1]太阳能充电宝是将太阳能转化为电能，再输送给手机，因此手机充电过程相当于用电器。 [2]两手机分别充电，互不干扰，则两手机为并联。 5. 如图所示，验电器的金属箔片因带负电荷张开一定角度，现用手接触验电器的金属球后，金属箔片闭合，这说明人体是______（选填“导体”或“绝缘体”），产生的瞬间电流方向从______（选填“人体到验电器”或“验电器到人体”）． 【答案】 ①. 导体 ②. 人体到验电器 【解析】 【详解】用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合，即人将电荷导入大地了，故该现象说明人体是导体；验电器上带有负电荷，也就是多余自由电子，人接触验电器的金属球时，自由电子从验电器到人体，负电荷(自由电子)定向移动的方向与电流的方向相反，因此瞬间电流的方向从人体到验电器． 6. 如图所示电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”、“开路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线______（选填“a”、“b” 、“c”或“d”）；要使电路中两灯并联，只要将导线a接到______（选填“A”或“D”）。 【答案】 ①. 短路 ②. c ③. A 【解析】 【详解】[1]如图所示电路中，闭合开关后电流从正极经导线c、开关回到负极，出现短路现象。 [2]要使电路中两灯串联，只要拆除导线c。 [3]要使电路中两灯并联，只要将导线a接到A点。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列现象中，不能用分子热运动解释的是 A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖使水变甜 C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 鸭蛋腌制一段时间变咸了 【答案】C 【解析】 【分析】（1）物质是由分子组成的，分子很小，是人的肉眼看不到的； （2）组成物质的分子在不停地做无规则运动，称为扩散现象，固体、液体、气体分子都可以扩散． 【详解】(1)在校园里我们闻到花香、把糖放到杯中，整杯水变甜了、鸭蛋腌制一段时间变咸了都属于扩散现象，是分子运动的结果；故ABD正确；(2)烟雾是固态小颗粒，烟雾在空中弥漫属于物体的机械运动，不是分子运动，故C错误．故选C. 8. 下列关于热值的说法正确的是（ ） A. 燃料越多，它的热值就越大 B. 燃料燃烧时放出的热量越多，它的热值就越大 C. 相同质量的燃料，完全燃烧时放出的热量越多，热值越大 D. 同一种燃料，燃烧的情况不同，它的热值就不一样 【答案】C 【解析】 【详解】A．燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，例如一堆煤和一块同样煤的热值相同，故A错误； BD．热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，与燃烧情况无关，故BD错误； C．相同质量的燃料，完全燃烧时放出的热量越多，热值越大，故C正确． 9. 下列实例中，在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是（ ） A. 磨刀时刀的温度会升高 B. 太阳下晒被子 C. 手冷时两手相互摩擦 D. 钻木取火 【答案】B 【解析】 【详解】磨刀时刀的温度会升高、手冷时两手相互摩擦、钻木取火是通过做功改变物体的内能；太阳下晒被子是通过热传递改变物体内能，所以在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是太阳下晒被子，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 如图所示为甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用时情况，已知甲所带电荷与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，关于三个球的带电情况判断正确的是（　　） A. 甲球一定带正电 B. 乙球可能不带电 C. 乙球一定带负电 D. 丙球一定带正电 【答案】C 【解析】 【详解】被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以甲球所带电荷为负电荷，由图可知，甲球与乙球相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，乙球一定带负电，又因为乙球与丙球相互吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知，丙球可能带负电，可能不带电，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 在常温干燥的情况下，下列物品属于导体的是（　　） A. 木制筷子 B. 陶瓷盘 C. 玻璃杯 D. 不锈钢勺 【答案】D 【解析】 【详解】在常温干燥的环境下，木制筷子、陶瓷盘和玻璃杯均属于绝缘体，不锈钢勺属于导体，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 如图所示是某种USB键盘清洁器，它有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机。在选项所示四个电路图中符合上述设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，灯泡L和电动机并联，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机，故A符合题意； B．由图可知，灯泡L和电动机并联，开关S1在干路中，控制整个电路，开关S2只控制吸尘用的电动机，故B不符合题意； C．由图可知，灯泡L和电动机并联，开关S2在干路中，控制整个电路，开关S1只控制照明用的小灯泡L，故C不符合题意； D．由图可知，灯泡L和电动机并联，开关S1在干路中，控制整个电路，开关S2只控制照明用的小灯泡L，故D不符合题意。 故选A。 13. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实是常用的物理方法，下列根据现象所做的推测，符合事实的是（ ） A. 街边的路灯同时亮，同时灭推理：路灯是串联的 B. 气体很容易被压缩推理：分子间有空隙 C. 将热饭盛到碗中，一会碗变热了推理：饭将温度传给了碗 D. 轻质球a、b靠近时相互吸引推理：a、b两球可能带异种电荷 【答案】BD 【解析】 【详解】A．街边的路灯虽然同时亮，同时灭，但若其中一盏坏了，其他还能亮，所以应该是并联的，故A不符合题意； B．由于分子间有间隙，且气体分子间间隙很大，所以气体很容易被压缩，故B符合题意； C．热饭的温度比碗高，将热饭盛到碗中，会将热量传递给碗，使碗温度升高，但传递的不是温度，故C不符合题意； D．异种电荷相互吸引，而带电体有吸引轻小物体的性质，所以轻质球a、b靠近时相互吸引，可能使两个小球带异种电荷，也可能是一个带电，一个不带电，故D符合题意。 故选BD。 14. 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A. 一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B. 物体吸收热量，·温度不一定升高 C. 一个物体温度升高了，它的内能一定增加 D. 温度高的物体含有的热量多 【答案】BC 【解析】 【详解】A．任何物体都具有内能，分子在永不停息地做无规则运动，故A错误； B．物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体熔化时，吸收热量，但温度保持不变，故B正确； C．内能与物体的质量和温度、状态等有关，其他因素相同时，温度越高，内能越大，故C正确； D．热量不能说“含有”，且温度高的物体含有的内能也不一定大，因为内能还与物体的质量等有关，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 根据下列实物电路在虚线方框内画出相应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，该电路为灯泡L1、L2的并联电路，开关与灯泡L2串联在一条支路中，控制灯泡L2，灯泡L1单独在一条支路中，如下图所示： 16. 在实物图中用笔画线代替导线，将未连接好的实物图连接起来。要求：两个小灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，导线不能交叉。 【答案】 【解析】 【分析】本题考查串并联电路特点，两灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，说明开关在干路上，根据串并联电路特点连接电路。 【详解】两灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，说明开关在干路上，将电源正接线柱与开关右端接线柱连接，将左边灯泡的左端接线柱与右边灯泡的左端接线柱连接，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分） 17. 如图是一组实验，观察实验完成填空。 （1）甲图，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明______； （2）乙图实验你认为有什么不妥：______； （3）丙图，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明______； （4）丁图，水蒸气把软木塞冲出去的过程中发生的能量转化是______。 【答案】（1）分子间有间隙 （2）二氧化氮的密度比空气大，不应放在上面，而应放在下面 （3）分子间有引力 （4）内能转化为机械能 【解析】 【小问1详解】 由于分子间存在间隙，将水和酒精混合，反复翻转后，总体积小于两者体积之和。 【小问2详解】 乙中二氧化氮密度比空气大，若二氧化氮放在上方，则下方瓶中出现的二氧化氮可能是由于重力作用导致的，所以二氧化氮放在上方不妥。 【小问3详解】 玻璃板离开水面时，玻璃分子和水分子间存在引力，使得弹簧测力计示数变大。 【小问4详解】 水蒸气对软木塞做功，将内能转化为软木塞的机械能，使得软木塞冲出去。 18. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，会观察到硝化棉燃烧起来。 （1）实验中，根据硝化棉燃烧现象，可知玻璃筒内空气分子的热运动____________（选填“减慢”或“加快”）。 （2）这是通过______的方式______（选填“增加”或“减少”）玻璃筒内空气的内能，空气温度升高，达到硝化棉的燃点使它燃烧起来，棉花燃烧时将______能转化为______能。 （3）当活塞向下压一段距离后，手上会感到用的力越来越大，这表明分子间存在______（选填“引力”或“斥力”），这种力随着分子间距离的减小而______。 【答案】（1）加快 （2） ①. 做功 ②. 增加 ③. 化学 ④. 内 （3） ①. 斥力 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 实验中，根据硝化棉燃烧现象，可知玻璃筒内温度升高，空气分子的热运动加快。 【小问2详解】 [1][2]用力将活塞迅速下压，活塞对筒内气体做功，桶内气体内能增大，这是通过做功的方式增加玻璃筒内空气的内能。 [3][4]棉花燃烧时经历化学反应，产生热量，将化学能转化为内能。 【小问3详解】 [1][2]当活塞向下压一段距离后，手上会感到用的力越来越大，这表明分子间存在斥力，且分子间距离的减小而增大。 19. 如图所示是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。 （1）实验中需要用到的测量工具有温度计、______和______； （2）应量取______（填“质量”或“体积”）和初温相同的水和食用油，分别倒入相同的烧杯中； （3）实验中选择相同规格的电加热器做热源，可以认为在相同时间内水和食用油______相同，然后比较______来完成探究实验； （4）图乙是某同学根据实验数据绘制的图象，可判断a物质是______（选填“水”或“食用油”），该物质的比热容是______； （5）实验中用到的研究方法有控制变量法和______。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 秒表 （2）质量 （3） ①. 吸收的热量 ②. 升高的温度 （4） ①. 食用油 ②. 2.1×103J/(kg·℃) （5）转换法 【解析】 【小问1详解】 [1][2]本实验需要控制水和食用油的质量相等，所以需要天平；又因为需要测量加热时间，通过加热时间判断吸收热量的多少，所以需要秒表。 【小问2详解】 本实验需要控制水和食用油的质量相等，吸收相等的热量，比较升高的温度来比较两者吸热能力，或者升高相同的温度，比较吸收的热量来比较两者的吸热能力，所以需要水和食用油的控制质量相等。 【小问3详解】 [1]该实验运用转换法，将吸收的热量转换为加热的时间；使用相同的加热方式，在相等的时间内吸收的热量相等。 [2]本实验需要控制水和食用油的质量相等，吸收相等的热量，比较升高的温度来比较两者吸热能力。 【小问4详解】 [1]如图乙，等质量的a和b吸收相同的热量，a的温度升高的多，可知a的比热容小，而食用油的比热容小于水的比热容，所以a是食用油。 [2] 加热5min，即吸收相同热量时，食用油的温度10℃升高到50℃，温度变化了40℃，而水的温度从10℃升高到30℃，温度变化了20℃，据Q吸＝cmΔt得 故食用油的比热容为 【小问5详解】 本实验将物质吸收的热量转换为加热时间，运用了转换法。 四、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 利用燃气灶烧水，使5kg的水从20℃升高到80℃，已知该燃气灶的效率为30%。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）水吸收的热量； （2）此过程中天然气放出多少热量？ （3）此过程中需要燃烧多少的天然气？ 【答案】（1）1.26×106J （2）4.2×106J （3）0.06m3 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 已知燃气灶的效率，则此过程中天然气放出的热量为 【小问3详解】 此过程中需要燃烧的天然气为 21. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶13km，消耗了0.15kg的氢气，此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。问： （1）汽车的牵引力做的功是多少？ （2）汽车发动机的效率是多少？（结果保留整数） （3）写出两条用氢气作燃料的好处。 【答案】（1）1.3×107J （2）62% （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 汽车的牵引力做的功为 W＝Fs＝1.0×103N×13×103m＝1.3×107J 【小问2详解】 0.15kg的氢气完全燃烧放出的热量为 Q放＝mq＝0.15kg×1.4×108J/kg＝2.1×107J 汽车发动机的效率为 【小问3详解】 ①氢气燃烧的产物是水，所以清洁无污染；②热值高，等质量的氢气和其他燃料完全燃烧，氢气放出的热量多 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上期九年级第一次能力测评 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 饺子是我国的传统食物。包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子间存在______，饺子出锅后整个厨房都能闻到香味，这是______现象，这种现象说明了______。 2. 泡温泉时感觉身体会发热，这是通过______的方式增加了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池底的水却很凉，这是利用了水的______性质。 3. 如图是汽油机工作过程中的 ___________冲程。一单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3600r/min，则该汽油机每秒内对外做功 ___________次。 4. 如图所示是太阳能充电宝同时为两部手机充电的情景充电时，手机中的锂电池相当于电路中的______（选填“电源”或“用电器”），两部手机在电路中的连接方式为______联。 5. 如图所示，验电器的金属箔片因带负电荷张开一定角度，现用手接触验电器的金属球后，金属箔片闭合，这说明人体是______（选填“导体”或“绝缘体”），产生的瞬间电流方向从______（选填“人体到验电器”或“验电器到人体”）． 6. 如图所示电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”、“开路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线______（选填“a”、“b” 、“c”或“d”）；要使电路中两灯并联，只要将导线a接到______（选填“A”或“D”）。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列现象中，不能用分子热运动解释的是 A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖使水变甜 C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 鸭蛋腌制一段时间变咸了 8. 下列关于热值的说法正确的是（ ） A. 燃料越多，它的热值就越大 B. 燃料燃烧时放出的热量越多，它的热值就越大 C. 相同质量的燃料，完全燃烧时放出的热量越多，热值越大 D. 同一种燃料，燃烧的情况不同，它的热值就不一样 9. 下列实例中，在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是（ ） A. 磨刀时刀的温度会升高 B. 太阳下晒被子 C. 手冷时两手相互摩擦 D. 钻木取火 10. 如图所示为甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用时情况，已知甲所带电荷与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，关于三个球的带电情况判断正确的是（　　） A. 甲球一定带正电 B. 乙球可能不带电 C. 乙球一定带负电 D. 丙球一定带正电 11. 在常温干燥的情况下，下列物品属于导体的是（　　） A. 木制筷子 B. 陶瓷盘 C. 玻璃杯 D. 不锈钢勺 12. 如图所示是某种USB键盘清洁器，它有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机。在选项所示四个电路图中符合上述设计要求的是（　　） A. B. C. D. 13. 通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实是常用的物理方法，下列根据现象所做的推测，符合事实的是（ ） A. 街边的路灯同时亮，同时灭推理：路灯是串联的 B. 气体很容易被压缩推理：分子间有空隙 C. 将热饭盛到碗中，一会碗变热了推理：饭将温度传给了碗 D. 轻质球a、b靠近时相互吸引推理：a、b两球可能带异种电荷 14. 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A. 一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B. 物体吸收热量，·温度不一定升高 C. 一个物体温度升高了，它的内能一定增加 D. 温度高的物体含有的热量多 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 根据下列实物电路在虚线方框内画出相应的电路图。 16. 在实物图中用笔画线代替导线，将未连接好的实物图连接起来。要求：两个小灯泡并联，开关同时控制两个小灯泡，导线不能交叉。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分） 17. 如图是一组实验，观察实验完成填空。 （1）甲图，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明______； （2）乙图实验你认为有什么不妥：______； （3）丙图，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变大，说明______； （4）丁图，水蒸气把软木塞冲出去的过程中发生的能量转化是______。 18. 如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，会观察到硝化棉燃烧起来。 （1）实验中，根据硝化棉燃烧现象，可知玻璃筒内空气分子的热运动____________（选填“减慢”或“加快”）。 （2）这是通过______的方式______（选填“增加”或“减少”）玻璃筒内空气的内能，空气温度升高，达到硝化棉的燃点使它燃烧起来，棉花燃烧时将______能转化为______能。 （3）当活塞向下压一段距离后，手上会感到用的力越来越大，这表明分子间存在______（选填“引力”或“斥力”），这种力随着分子间距离的减小而______。 19. 如图所示是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置。 （1）实验中需要用到的测量工具有温度计、______和______； （2）应量取______（填“质量”或“体积”）和初温相同的水和食用油，分别倒入相同的烧杯中； （3）实验中选择相同规格的电加热器做热源，可以认为在相同时间内水和食用油______相同，然后比较______来完成探究实验； （4）图乙是某同学根据实验数据绘制的图象，可判断a物质是______（选填“水”或“食用油”），该物质的比热容是______； （5）实验中用到的研究方法有控制变量法和______。 四、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 利用燃气灶烧水，使5kg的水从20℃升高到80℃，已知该燃气灶的效率为30%。已知水的比热容为，天然气的热值为。求： （1）水吸收的热量； （2）此过程中天然气放出多少热量？ （3）此过程中需要燃烧多少的天然气？ 21. 一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶13km，消耗了0.15kg的氢气，此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N（氢气的热值取1.4×108J/kg）。问： （1）汽车的牵引力做的功是多少？ （2）汽车发动机的效率是多少？（结果保留整数） （3）写出两条用氢气作燃料的好处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $