时间 单元综合（同步练习）-2024-2025学年教科版（2017）科学五年级上册

时间在流逝 一、填空题 1. 晴天时，不看时钟和手表，我们可以通过观察（ ）知道大约几点钟。 1. 人类最早使用的时间单位是（ ），我们古代把一天划分为（ ）个时辰，每个时辰相当于现在（ ）小时。 1. 判断题 1、时间流逝的速度是有快慢的，玩的时候过的快，上课的时候过得慢。（ ） 2、时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。（ ） 3、白天时间比夜间时间过得慢。（ ） 三、判断题 1、下面的计时工具中，（ ）是利用太阳来计时的。 A 日晷 B 手表 C 沙漏 2、燃香能够计时，主要原因是（ ） A 香燃烧的速度大致是均匀的 B 香的长短是一样的 C 香在黑夜也能用于计时 1. 当太阳快到头顶的时候，估计是（ ） A 早上6时 B 上午11时 C 下午3时 1. 不看钟表，通过（ ）我们无法估计现在大约是几点钟。 A 观察太阳的位置 B 查看现在是第几节课 C 测风向 1. 简答题 请列举出至少四种古人计时的方法或计时工具。 用水计量时间 1. 填空题 1. 在一定的装置里，水能保持（ ）的速度往下流，人类根据这一特点制作了（ ）来计时。 1. 水钟一般分为两种类型：“ ”水钟和“ ”水钟。 1. 判断题 1、300毫升水的滴漏实验，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样大。（ ） 2、流水的速度不是匀速的，所以不能用来测量时间。（ ） 1. 用流水来计时应主要解决水流速度的问题。 1. 选择题 1. 水钟是利用（ ）来计时的。 A 水流速度 B 燃烧时间 C 太阳位置变化 1. 在测量水钟等时性的实验时，应该做（ ）实验。 A 1次 B 2次 C 多次 1. 滴漏的滴水速度与（ ）无关。 A 滴漏中的水位 B 漏水孔的大小 C 容器的颜色 1. 往一次性塑料杯里装100毫升水，然后在杯底扎一个小孔，让水从小孔中缓慢流出。重复几次实验后我们发现（ ） A 每次滴完水所用时间都不相同 B 每次滴完水所用时间都相同 C 每次滴完水所用的时间几乎相同 四、简答题 怎样才能保持水钟里的水以固定的速度往下流？ 我们的水钟 1. 判断题 1. 古时候，人们可以用来计量较为精确的时间。（ ） 1. 我们制作水钟时，可以控制水流的速度，从而使水钟计时更加准确。（ ） 1. 古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同。（ ） 1. 水钟不如太阳钟计时的应用范围广。（ ） 1. 制作简易水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶。（ ） 1. 选择题 1. 按照设计制作完水钟后，你可以（ ）。 A 测试调整自己的水钟 B 不用做任何事情 C 以上说法全错 1. 影响水钟计时准确性的因素很多，其中最关键的是（ ） A 容器越大越好 B 滴水孔尽量小 C 保证水流流速均匀 1. 用水流来计时主要需要解决的是（ ） A 水流速度 B 水的颜色 C 水质的处理 1. 水钟能在（ ）使用 A 白天 B 晴天 C 除了寒冬的任何时间 1. 画图题 根据水钟的不同类型，在下面水钟的适当位置标上刻度。 机械摆钟 1. 填空题 1. 摆钟是根据（ ）原理发明的。 1. 摆钟由（ ）和（ ）组成。 1. 在一个小细绳的下面挂上一个重物，就做成了一个简易的（ ）。 1. 判断题 1、1656年，伽利略发明了摆钟。（ ） 1. 同一个单摆在相同时间内摆动的次数相同。（ ） 1. 摆摆动的幅度和摆动的速度不影响摆动的次数。（ ） 1. 任何单摆的速度都是一样的。（ ） 1. 摆钟的出现大大提高了计时的精确度。（ ） 1. 选择题 1. 下列说法不正确的是（ ） A 摆具有等时性 B 不同的摆在相同的时间内摆动的次数相同 C 摆钟使计时的误差变小 1. 单摆在摆动时会发生（ ）的现象。 A 摆动逐渐加快 B 摆动的幅度逐渐变大 C 摆动的幅度逐渐变小 1. 下列计时工具中计时精确度最高的是（ ） A 沙漏 B 日晷 C 机械摆钟 1. 实验探究题 1. 摆钟的摆每分钟摆动多少次，某小组的实验记录如下表所示。 测量次数 第一次 第二次 第三次 摆动次数 60 请你根据第一次测量的数据，填写其他两次测量数据，并写出填写理由。 理由是： 1. A、B两个小组分别自制了两个不同的简易的摆，并用秒表计时测量摆的摆动次数，记录如下表所示。 时间 0~10秒 10~20秒 20~30秒 30~40秒 A组 5次 B组 10次 请你继续根据所给的数据填写其他测量数据，并写出填写的理由。 理由是： 我发现： 摆的快慢 一、填空题 1、在用摆做实验时，为了探究摆锤质量对摆的摆动快慢的影响，我们要保持（ ）不变，改变（ ） 2、在做摆的实验时，改变摆锤的质量，相同内摆的摆动次数（ ）；改变摆绳长短，相同时间内摆的摆动次数（ ）。（均填‘改变’或‘不变’） 3、在做摆的实验时，小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，小刚在20厘米长的细绳下端系一个15克的螺帽，在实验中（ ）的摆摆动的快，（ ）的摆摆动的慢。 4、如图所示，将质量不同的两个木块分别系在长短不同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆摆动的快慢（ ）（填‘相同’或‘不相同’），（ ）（填‘甲’或‘乙’）图所示的摆摆动的快。 二、判断题 1、摆锤的质量越大，每分钟摆的摆动次数越多。 2、小角度摆动时，摆幅大小对摆的摆动快慢没影响。 3、摆绳长短与摆幅（小角度）不变，摆锤的质量增加，不影响相同时间内摆动的次数。 4、摆绳要选弹性绳，且弹性越大越好。 5、摆绳越长，每分钟摆的摆动次数越多。 三、选择题 1、摆的摆动快慢与摆锤的质量（ ）。 A 有关 B 无关 C 有时有关，有时有关，要看具体情况 2、下列说法不正确的（ ）。 A 单摆的摆动具有等时性 B 摆的摆快慢与摆绳的长短无关 C 摆钟的发明大大提高了时间测量的精确度 3、下列摆在同样的时间内，摆动次数最多的是（ ）。 A 摆绳长度是50厘米的摆 B 摆绳长度是100厘米的摆 C 摆绳长度是10厘米的摆 4、一个摆绳长度为15厘米、摆锤质量为30克的单摆在一定时间内摆动了25次，如果想让这个摆在相同内摆动20次，那么以下做法合理的是（ ）。 A 缩短摆绳长度 B 增加摆绳长度 C 增加摆锤质量 四、小明为了研究摆绳长短对摆的摆动快慢的影响，设计了如图装置，请根据图回答问题。 1. 实验过程中应保证各摆的（ ）相同。 1. 分析实验结果可知，摆（ ）摆动最快，摆动最慢，摆（ ）和摆（ ）摆动快慢一样。由上述实验可得出结论： 制作钟摆 一、选择题 1、下列有关摆动次数与摆长关系的说法正确的是（ ） A 摆长越长，在一定的时间内摆动的次数越多 B 摆长越长，在一定的时间内摆动的次数越少 C 在一定时间内，摆动的次数和摆长没有关系 2、小军计划做一个每分钟摆动30次的摆，可在实际测量是却发现这个摆每分钟摆动20次。小军现在应该（ ）才能达到目的。 A 增大重物质量 B 减小重物质量 C 缩短摆绳 3、我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那么它在两分钟内能摆动（ ） A 90次 B 120次 C 150次 二、实验探究题 制作一个1分钟摆动30次的摆，制作步骤如下，正确的操作顺序是（ ）。 A 用秒表测量自制的摆在1分钟内摆动次数。 B 准备好铁架台、细线、摆锤、秒表等材料。 C 当1分钟内的摆动次数为30次时，进行重复测量。 D 若1分钟内摆的摆动次数超过30次，则把摆绳加长；若1分钟内摆的摆动次数不到30次，则把摆绳缩短。 E 反复调整摆长并测量摆在1分钟内摆动的次数。 F 利用准备好材料组装好一个摆。 三、简答题 在一次家庭趣味实验中，爸爸做了一个摆长为30厘米，摆锤为三把钥匙的摆，妈妈做了一个摆长为40厘米，摆锤为五把钥匙的摆，两人分别将棉线的另一端固定在栏杆上制成了两个简易的摆。爸爸说“我做的摆一定比妈妈做的摆摆动快。”你认为爸爸的话正确吗？请说明理由。 计量时间和我们的生活 一、填空题 1、我们生活中一般常用的石英手表的精确度是（ ），石英手表能计时是利用了石英晶体振动的（ ）。 2、目前最精确的计时工具是（ ） 二、判断题 1、我们平常上课的起止时间需要精确到毫秒。 2、火车站得列车时刻表是以分钟为单位的。 3、时间计量越精确越好。 三、选择题 1、以下四种计时工具中，误差最小的是（ ）。 A 摆钟 B 水中 C 石英手表 2、以下四种生活情境中，需要将时间精确到百分之一秒的是（ ）。 四、简答题 举例说说现代计时工具。 学科网（北京）股份有限公司 $$