精品解析:海南省海口长彤学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题

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2024-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.99 MB
发布时间 2024-10-27
更新时间 2024-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-27
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来源 学科网

内容正文:

海口市长彤学校2024—2025学年度第一学期 九年级第一次统练物理科试题 考试时间:60分钟 满分:100分 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1. 以下说法符合事实的是(  ) A. 教室内烧开水温度可能是99℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是10℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D. 在标准大气压下盐水的凝固点是0℃ 2. 如图所示是天气预报的信息图片,关于图片中信息的有关说法正确的是( ) A. 雪的形成过程中需要吸收热量 B. 雨的形成是凝华现象 C. 冰雹属于晶体,有固定的熔点和凝固点 D. 晴天衣服容易晾干,是因为气温升高,加快了水的升华 3. 如图所示是某物质熔化和凝固规律的图线,下列说法中正确的是( ) A. 该物质是晶体,图线ABCD表示的是凝固过程 B. 该物质是非晶体,图线ABCD表示的是熔化过程 C. 该物质是晶体,熔点和凝固点都是45℃ D. 该物质是晶体,第5min时处于液态 4. 制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是( ) A. 降低容器内气压,使水的沸点低于80℃ B. 缩短加热沸腾的时间 C. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃ D. 用微火加热使其沸腾 5. 如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是(  ) A. 先汽化,后液化 B. 先液化,后汽化 C. 只有液化 D. 只有汽化 7. 关于内能正确的是( ) A. 内能增加,温度升高 B. 内能是物体内部分子做无规则运动的速度的大小 C. 内能是物体内部所有分子做无规则运动动能和分子势能的总和 D. 温度升高,内能增加,一定是吸收了热量 8. 下列现象中不属于热传递的是 A. 握着盛有热水的杯子,手会热起来 B. 冬天晒太阳时,人感觉到暖和起来 C 双手互相搓动,手会热起来 D. 用取暖器使房间暖和起来 9. 关于内能、温度、热传递和热量,下列说法中正确的是(  ) A. 0℃物体的内能为零 B. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 C. 温度高物体具有的热量多 D. 在热传递过程中,温度总从高温物体传递给低温物体 10. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知( ) A. 甲液体的比热容比乙的大 B. 乙液体的比热容比甲的大 C. 甲、乙的比热容一样大 D. 无法比较甲、乙的比热容大小 二、填空题(每空2分,共28分) 11. 体温计是根据液体的______规律制成,如图所示,体温计示数为______℃。 12. 如图所示,医护人员在工作过程中,所戴的护目镜镜片常会变得模糊不清,这是由于水蒸气 _______造成的(填写物态变化的名称),模糊不清的“雾气”在护目镜的 _______(选填“内”或“外”)侧产生。 13. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,这是因为活塞压缩气体______,使空气的内能______,温度升高,引燃棉花。 14. 如图所示是一款宾馆、餐馆、公共娱乐场所的感应式热风干手器。当人们张开湿手伸入干手器的下方受到感应时,干手器的出风口会吹出较急的热风,一会儿,手就变干了;这个现象表明,液体的_____和_______________都会影响其蒸发的快慢。 15. 热机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,汽油机是热机中的一种,如图所示是汽油机的________冲程,此过程是将内能转化为________能。 16. 北方的冬天,下雪前或下雪时有时会降落一些小冰粒,这种小冰粒叫作“霰”,“霰”是高空中的水蒸气遇到冷空气______(填物态变化名称)而成的,因此在霰粒形成的过程中需要______(选填“吸热”或“放热”)。 17. 为把合肥打造成生态宜居城市,政府大力实施绿化美化和扩大城市水面工程,这是利用水的_____大的特点,且水在蒸发时___ (选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居城市”的舒适环境。 三、实验探究题(18题10分;19题12分;每小题2分,共22分) 18. 某同学用如图甲所示实验装置探究了“水沸腾时温度变化的特点”: (1)组装实验装置时,为了保证用酒精灯的外焰加热,应先调整______(选填“烧杯”或“温度计”)的位置,观察图甲气泡可判断图甲中水处于______(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态; (2)根据实验数据绘制图像a,由图像可知,当地大气压______标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);若只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图乙中的______(选填“b”或“c”); (3)水在沸腾过程中,改用猛火加热,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 19. 小刚选择蜂蜡和海波探究不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同,设计的实验装置如图甲所示。 (1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是使试管内的物质______; (2)将温度计正确插入海波中,温度计的部分示意图如图乙所示,以C视角去观察温度计的示数______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (3)图丙是小刚绘制的海波的熔化图象,图中______(选填“AB”、“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程;加热到第11min时,海波的状态为______(选填“液态”、“固态”或“固液共存态”); (4)图丁是小刚绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),蜂蜡是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 四、综合应用题(20题8分,21题12分,共20分) 20. 为了测定合金块的比热容,把质量为3kg、初温为25℃的合金块,加热到125℃,再将其投入1kg的水中,水温由10℃升高到60℃。水的比热容:4.2×103J/(kg·℃)。若不计热损失,求: (1)合金块升高的温度; (2)水吸收的热量; (3)计算出合金块的比热容。 21. 如图所示是小华同学探究“水的沸腾”实验的实验图像。已知实验时,水的质量为0.1kg。求: (1)从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少? (2)如果这些水从第10分钟开始吸收了8.4×103J的热量,则水的温度升高了多少摄氏度?最终末温为多少? (3)小明也做了这个实验,他用的水的初温是78℃,等水沸腾时温度为98℃,而水的吸收的热量是4.2×104J,则小明实验中所用水的质量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 海口市长彤学校2024—2025学年度第一学期 九年级第一次统练物理科试题 考试时间:60分钟 满分:100分 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1. 以下说法符合事实的是(  ) A. 教室内烧开水温度可能是99℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是10℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D. 在标准大气压下盐水的凝固点是0℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A.一标准大气压下,水沸腾的温度为100℃,当地气压如果低于标准大气压,则水的沸点低于100℃,所以教室内烧开水温度可能是99℃,故A正确,符合题意; B.让人感觉温暖而舒适的室内温度约是25℃,故B错误,不符合题意; C.洗澡时淋浴的适宜水温是比体温稍高,约40℃,故C错误,不符合题意; D.在标准大气压下水的凝固点为0℃,而盐水的凝固点低于0℃,故D错误,不符合题意。 故选A。 2. 如图所示是天气预报的信息图片,关于图片中信息的有关说法正确的是( ) A. 雪的形成过程中需要吸收热量 B. 雨的形成是凝华现象 C. 冰雹属于晶体,有固定的熔点和凝固点 D. 晴天衣服容易晾干,是因为气温升高,加快了水的升华 【答案】C 【解析】 【详解】A.雪是空气中水蒸气凝华形成的,形成过程中需要放出热量,故A错误; B.雨是空气中水蒸气液化形成的,故B错误; C.冰雹本质是冰,是由水凝固形成的,它属于晶体,有固定的熔点和凝固点,故C正确; D.晴天衣服容易晾干,是因为气温升高,加快了水的蒸发,故D错误。 故选C。 3. 如图所示是某物质熔化和凝固规律的图线,下列说法中正确的是( ) A. 该物质是晶体,图线ABCD表示的是凝固过程 B. 该物质是非晶体,图线ABCD表示的是熔化过程 C. 该物质是晶体,熔点和凝固点都是45℃ D. 该物质是晶体,第5min时处于液态 【答案】C 【解析】 【详解】A.物质熔化时吸热,温度会升高,凝固时放热,温度下降,图线ABCD中温度保持上升趋势,所以是熔化过程,故A错误; B.通过图像观察可知,该物质熔化和凝固时都有固定的熔点和凝固点(即温度保持不变),所以该物质为晶体,故B错误; C.由B的解析可知该物质为晶体,物质在熔化和凝固过程中保持不变的温度就是该物质的熔点和凝固点,则通过图像可知该物质的熔点和凝固点都是 45℃,故C正确; D.晶体在熔化过程中吸热,温度不变,处于固液共存态。该晶体物质在第5min中处于熔化过程中, 则第5min时物质处于固液共存态,故D错误。 故选C。 4. 制药时为了从溶液中提取抗菌素,要用加热方法使溶液中的水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是( ) A. 降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃ B. 缩短加热沸腾的时间 C. 增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃ D. 用微火加热使其沸腾 【答案】A 【解析】 【详解】A.降低容器内气压,水的沸点也会降低,低于80℃,此方法是可行的,故A符合题意; B.如果不降低气压,即使缩短加热沸腾时间,水的温度仍为100℃,并不能降温,方法不可行,故B不符合题意; C.增加容器内气压,水的沸点会升高,高于80℃,方法不可行。故C不符合题意; D.如果不降低气压,即使用微火加热,水的温度仍为100℃,并不能降温,方法不可行,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部.此方法错误; B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁.此方法错误; C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少.此方法错误; D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁.此方法正确 6. 在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是(  ) A. 先汽化,后液化 B. 先液化,后汽化 C. 只有液化 D. 只有汽化 【答案】B 【解析】 【详解】在卫生间里洗过热水澡后,室内的水蒸气温度较高,在较冷的玻璃镜面上发生了液化现象,变成水,附着在玻璃镜面上.过了一段时间,玻璃镜面上的水又变为水蒸气,发生汽化现象.正确的选择是B. 7. 关于内能正确的是( ) A. 内能增加,温度升高 B. 内能是物体内部分子做无规则运动的速度的大小 C. 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 D. 温度升高,内能增加,一定是吸收了热量 【答案】C 【解析】 【详解】A.在晶体熔化时,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以物体的内能增加,温度不一定升高,故A错误; BC.根据内能的概念可知,内能是物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,故B错误,C正确; D.物体的温度升高,组成物体的分子做无规则运动的速度增加,分子动能增大,物体的内能增大;物体内能增大,可能是吸收了热量,也可能外界对物体做了功,故D错误。 故选C。 8. 下列现象中不属于热传递的是 A. 握着盛有热水的杯子,手会热起来 B. 冬天晒太阳时,人感觉到暖和起来 C. 双手互相搓动,手会热起来 D. 用取暖器使房间暖和起来 【答案】C 【解析】 【详解】A、握着盛有热水的杯子,手会热起来,手的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,不符合题意; B、冬天晒太阳时,人感觉到暖和起来,人体温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,不符合题意; C、两手互相摩擦时手发热,是由于克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,符合题意; D、用取暖器使房间暖和起来,使房间的温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能,不符合题意. 故选C. 9. 关于内能、温度、热传递和热量,下列说法中正确是(  ) A. 0℃物体的内能为零 B. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 C. 温度高的物体具有的热量多 D. 在热传递过程中,温度总是从高温物体传递给低温物体 【答案】B 【解析】 【详解】A.由于一切物体都具有内能,所以0℃物体的有内能,内能不为零,故A错误; BD.发生热传递时,两个物体有温度差,热量总是由高温物体转移到低温物体,即在热传递过程中,热量发生传递,故B正确,D错误; C.由于热量是热传递过程中内能转移多少的量度,是过程量,所以不能说具有多少热量,故C错错误。 故选B。 10. 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知( ) A. 甲液体的比热容比乙的大 B. 乙液体的比热容比甲的大 C. 甲、乙的比热容一样大 D. 无法比较甲、乙的比热容大小 【答案】B 【解析】 【详解】由图示可以看出,当加热时间相同时即吸收的热量相同时,甲的温度升高的快,利用热量的计算公式Q=cm△t可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小;所以,甲的比热容小,乙的比热容大.故选B. 【点睛】甲乙两种液体液体质量相等、初温相同、吸热也相同,末温从图中可以看出,利用热量的计算公式分析即可. 二、填空题(每空2分,共28分) 11. 体温计是根据液体的______规律制成,如图所示,体温计示数为______℃。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 35.8 【解析】 【详解】[1][2]一般液体具有热胀冷缩的性质,常用体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,体温计的分度值为0.1℃,其示数为35.8℃。 12. 如图所示,医护人员在工作过程中,所戴的护目镜镜片常会变得模糊不清,这是由于水蒸气 _______造成的(填写物态变化的名称),模糊不清的“雾气”在护目镜的 _______(选填“内”或“外”)侧产生。 【答案】 ①. 液化 ②. 内 【解析】 【分析】 【详解】[1] [2]医护人员在工作过程中,所戴的护目镜镜片常会模糊不清,上面有一层水雾,是水蒸气遇冷液化形成的小水滴附着在护目镜镜片,小水珠出现在护目镜的内侧。 13. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来,这是因为活塞压缩气体______,使空气的内能______,温度升高,引燃棉花。 【答案】 ①. 做功 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]根据题意可知,因为活塞对玻璃筒内空气体做功,空气内能增大,温度升高,达到硝化棉的着火点,硝化棉燃烧。 14. 如图所示是一款宾馆、餐馆、公共娱乐场所的感应式热风干手器。当人们张开湿手伸入干手器的下方受到感应时,干手器的出风口会吹出较急的热风,一会儿,手就变干了;这个现象表明,液体的_____和_______________都会影响其蒸发的快慢。 【答案】 ①. 温度 ②. 表面空气流速 【解析】 【详解】[1][2]当洗手后把手放在热风干手器的下方,热烘烘的气体就会吹出来,这样热风提高手上水分的温度,热风同时加快空气流动,加快手上水分的蒸发。 15. 热机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,汽油机是热机中的一种,如图所示是汽油机的________冲程,此过程是将内能转化为________能。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,汽油机的进气门、排气门均关闭,火花塞点火,活塞向下运动,则该冲程为做功冲程,该过程中,燃料燃烧释放热量,将内能转化为机械能。 16. 北方的冬天,下雪前或下雪时有时会降落一些小冰粒,这种小冰粒叫作“霰”,“霰”是高空中的水蒸气遇到冷空气______(填物态变化名称)而成的,因此在霰粒形成的过程中需要______(选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 ①. 凝华 ②. 放热 【解析】 【详解】[1][2]天降冰粒的奇观,这种小冰粒叫做“霰”,是高空中的水蒸气遇冷由气态变为固态,发生凝华现象形成,此过程放热。 17. 为把合肥打造成生态宜居城市,政府大力实施绿化美化和扩大城市水面工程,这是利用水的_____大的特点,且水在蒸发时___ (选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居城市”的舒适环境。 【答案】 ①. 比热容 ②. 吸热 【解析】 【详解】[1][2]政府大力实施绿化美化和扩大城市水面工程,这是利用水的比热容大的特点,吸收相同的热量时水的温度变化量较小;且水在蒸发时由液态变成气态,需要吸热,可以调节气温,营造“宜居城市”的舒适环境。 三、实验探究题(18题10分;19题12分;每小题2分,共22分) 18. 某同学用如图甲所示实验装置探究了“水沸腾时温度变化特点”: (1)组装实验装置时,为了保证用酒精灯外焰加热,应先调整______(选填“烧杯”或“温度计”)的位置,观察图甲气泡可判断图甲中水处于______(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的状态; (2)根据实验数据绘制图像a,由图像可知,当地大气压______标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”);若只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图乙中的______(选填“b”或“c”); (3)水在沸腾过程中,改用猛火加热,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 烧杯 ②. 沸腾时 (2) ①. 低于 ②. c (3)不变 【解析】 【小问1详解】 [1]在实验中从下到上安装,需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定烧杯的位置高度。 [2]水沸腾时,整个容器内的水温都达到沸点,不断有水汽化成水蒸气,气泡不断增大。所以,观察图甲气泡可判断图甲中水处于沸腾时的状态。 【小问2详解】 [1]水的沸点与大气压有关,大气压越高,水的沸点越高;由图可知,此时水沸点为98℃,低于标准大气压下水的沸点100℃,故说明此时的大气压低于标准大气压。 [2]其他条件不变的情况下,水的沸点不会改变,水的初温提高则加热时间会缩短,所以,若只提高水的初温,重新实验并绘制的图像应为图乙中的c。 【小问3详解】 由于水沸腾时,不断吸热,温度保持不变,所以,水在沸腾过程中,改用猛火加热,温度不变。 19. 小刚选择蜂蜡和海波探究不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同,设计的实验装置如图甲所示。 (1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是使试管内的物质______; (2)将温度计正确插入海波中,温度计的部分示意图如图乙所示,以C视角去观察温度计的示数______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (3)图丙是小刚绘制的海波的熔化图象,图中______(选填“AB”、“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程;加热到第11min时,海波的状态为______(选填“液态”、“固态”或“固液共存态”); (4)图丁是小刚绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),蜂蜡是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 【答案】(1)受热均匀 (2)偏小 (3) ①. BC ②. 固液共存态 (4) ①. 升高 ②. 非晶体 【解析】 【小问1详解】 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,这样可以使蜂蜡、海波受热均匀。 【小问2详解】 读数时视线应与液柱的上表面相平,所以B正确,以C视角去观察,仰视读数偏小。 【小问3详解】 [1]由图丙知道,海波的熔点是48℃,BC段是熔化过程,晶体熔化的特点是吸收热量,温度不变。 [2]第11分钟处于熔化过程中,所以是固液体共存状态。 【小问4详解】 [1][2]由丁图知道,非晶体在熔化过程中吸收热量,温度不断升高。 四、综合应用题(20题8分,21题12分,共20分) 20. 为了测定合金块的比热容,把质量为3kg、初温为25℃的合金块,加热到125℃,再将其投入1kg的水中,水温由10℃升高到60℃。水的比热容:4.2×103J/(kg·℃)。若不计热损失,求: (1)合金块升高的温度; (2)水吸收的热量; (3)计算出合金块的比热容。 【答案】(1)100℃ (2) (3)0.7×103J/(kg·℃) 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知,合金块升高的温度为 【小问2详解】 根据可得,水吸收的热量为 【小问3详解】 已知不计热损失,则合金块放出的热量等于水吸收的热量,即 根据可得,合金块的比热容为 21. 如图所示是小华同学探究“水的沸腾”实验的实验图像。已知实验时,水的质量为0.1kg。求: (1)从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少? (2)如果这些水从第10分钟开始吸收了8.4×103J的热量,则水的温度升高了多少摄氏度?最终末温为多少? (3)小明也做了这个实验,他用的水的初温是78℃,等水沸腾时温度为98℃,而水的吸收的热量是4.2×104J,则小明实验中所用水的质量是多少? 【答案】(1)4.2×103J;(2)20℃,100℃;(3)0.5kg 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,从实验第10分钟到第20分钟水升高的温度为 在这个过程中,水吸收的热量为 (2)根据可得,水的温度升高为 则有 由于一个标准大气压下,水的沸点是100℃,所以水的最终温度变为100℃。 (3)根据可得,水的质量为 答:(1)水吸收的热量为4.2×103J; (2)水的温度升高了20℃,末温为100℃; (3)小明实验中所用水的质量是0.5kg。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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