总结我们的科学学习（课件）-2023-2024学年湘科版（2017）科学六年级下册

1.总结我们的科学学习 湘科版2017版新版六年级下册科学第5单元第1课 科学的本质是（ ），是为了追寻自然界中各种问题的（ ）。 求真 答案 在各种探究学习活动中，我们尝试了哪些方法和步骤？把它们写在小纸条上，和小组的同学们一起把这些小纸条按照一定的顺序进行排列，拼接自己小组的“探究之龙”。 探究学习活动中的方法和步骤 技术的本质是（ ），是为了满足我们人类不断发展的各种（ ）。 应用 需求 回顾六年来，我们所做过的各种技术尝试，我们有哪些收获和感受？说一说技术的流程。 技术流程图 六（3）班 技术与工程回顾总结 记录人： 1.需求是什么？这是我们学习技术与工程时首先需要弄明白的。 2.我们进行技术与工程方案设计时，要考虑产品的结构，也要考虑制作的流程。 3.我们的设计，在满足需求的同时，还需要考虑材料、成本、安全、美观等很多方面。工程师也是这样做的。 4.制作时，我们有时候会因为动手能力不强而受到影响。制作也是需要技巧的。 5.调试、反思、改进等，可以使我们的作品更加完善。 …… 1.科学的本质是（ ），是为了追寻自然界中各种问题的（ ）。 2.技术的本质是（ ），是为了满足我们人类不断发展的各种需求。 3.在科学探究学习过程中，我们获取事实时常用的方法有：（ ）、 （ ）、（ ）、调查、案例分析等。 4.我们进行技术与工程方案设计时，要考虑产品的（ ），也要考虑制作的（ ）。 求真 答案 应用 观察 实验 查阅资料 结构 流程 一、填空题。 5.我们的设计，在满足需求的同时，还需要考虑（ ）、（ ）、 （ ）、美观等很多方面。 6.技术的流程是（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。 7. （ ）是我们学习技术与工程时首先需要弄明白的。 材料 成本 安全 明确需求 设计方案 动手制作 调试改进 需求 谢谢！ $$