第9课《无公害菠菜我能种》（教案）-2024-2025学年四年级上册劳动人民版

四年级 劳动 学科 上 册第 三 单元 第9课 第 一 课时 课题 9.《无公害菠菜我能种》 备课教师 课型 新授课 累计课时 使用教师 授课时间 个人批注 教学目标 1、 了解菠菜的生长习性和无公害蔬菜的种植要求等知识。 2、 亲自动手，参与菠菜的劳动过程，并记录这一过程。 3、 培养自己动手动脑的能力，从中收获劳动的快乐。 教学重点 1、亲自动手，参与菠菜的劳动过程，并记录这一过程。 2、培养自己动手动脑的能力，从中收获劳动的快乐。 教学难点 1、亲自动手，参与菠菜的劳动过程，并记录这一过程。 2、培养自己动手动脑的能力，从中收获劳动的快乐。 教具 课件、种子、铲子等 教学方法 讲授法 教 学 过 程 1、 导入课题 菠菜柔嫩多汁、营养丰富，有“营养模范生”的美称。无公害菠菜不含有毒、有害物质，也叫洁净卫生菠菜，深受人们青睐。那么，怎样才能种出无公害菠菜呢？今天这节课我们就来学习实践一下吧！ 二、课件出示学习目标 1、了解菠菜的生长习性和无公害蔬菜的种植要求等知识。 2亲自动手，参与菠菜的劳动过程，并记录这一过程。 3、培养自己动手动脑的能力，从中收获劳动的快乐。 三、新授 我们先来了解一下菠菜的一些基础知识吧！ （一）劳动基础 1. 生长习性 （1）温度：适宜生长温度为20~30℃。 （2）光照：生长期间对光照没有特别的要求。 （3）土壤：宜疏松、肥沃、湿润、排水良好的土壤。 2.种植时间 一年四季都可种植，但以春季和秋季为好。 3.种植方式 一般采用直接播种的方式进行种植，且以撒播为主。 知识链接——无公害蔬菜的种植要求 如何把握菠菜的种植时间？种植无公害菠菜要注意哪些问题？ 无公害蔬莱是一种符合人体安全食用标准的绿色蔬菜产品。种植无公害蔬菜对种植基地、肥料、农药等都有十分严格的要求。 1.种植基地：达到空气清新、土壤肥沃、灌溉水质优良、周边没有污染源等。 2.肥料：施用肩熟、清洁的有机肥，禁止施用硝态氧肥等化学肥科 3.农药：尽量少用或不用各种化学农药 （二）劳动场域 1. 劳动场所：学校蔬菜种植基地、家庭等阴凉、通风和光照较少的地方 2. 材料：菠菜种子、种植箱（高40厘米左右）、培养土、蔬莱有机肥 3.工具：园艺三件套（小铲子、小铁锹、小耙子）、洒水壶、剪刀等。 （三）劳动过程 第一步：按行距10~15厘米开沟，沟深2~3厘米。在沟底每隔1厘米放入1粒种子，用细土覆盖并压实，最后浇上水。发芽前务必保持土壤湿润。 第二步：子叶长出后，将长势较差的小苗拔出，使幼苗之间的距离保持在3厘米左右。 第三步：幼苗长出两片本叶时，进行第一次施肥。植株长到10厘米高时，及时进行第二次施肥。施肥时，先将肥料撒在沟间，然后与土壤混合，再将肥料土培向菜苗根部。 第四步：植株长到20~25厘米高时，用剪刀进行收获。 小贴士：施肥前一定要做好安全和卫生防疫工作。用剪刀收获菠菜时注意不要剪到手。 （四）劳动成果展示： 在菠菜种植过程中，我参加了_____________等劳动。经过考查、验收后，达标率为__________ 4、 课堂小结 相信你在认真参与无公害菠菜种植过程中，一定有很多经验和感受通不及待地想要分享。你可以从以下角度任选几点跟大家交流。在学习实践中，克服和解决的困难是什么，主要经验是什么，最深刻的体会是什么等。 五、达标检测 将你的种植过程用流程图的形式记录下来吧！ 作业布置 将你的种植过程用流程图的形式记录下来吧！ 板书设计 无公害菠菜我能种 生长习性、劳动过程、劳动成果 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$