《国旗国旗真美丽》（教学设计）-2024-2025学年人音版（北京）（2024)音乐一年级上册

《国旗国旗真美丽》教学设计 教学内容：唱歌《国旗国旗真美丽》 教学时间：一课时 教学目标： 1、 知道国旗是国家的象征，能用亲切、自然的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》。 2、 在聆听、模仿、接唱、游戏、声势等活动中，感受歌曲的情绪并能用不同的力度表现歌曲。 3、能用声势感受×、× -节奏的不同；能背唱曲谱和歌词。 教学重点：感受歌曲情绪，能用亲切、自然的声音演唱歌曲 教学难点：歌曲的第四乐句八分音符和连音线 "×× ×× ∣× -‖"节奏和旋律的掌握。背唱曲谱　　　　　　　　　　　　　 飞 上 蓝 　　天 教材分析： 《国旗国旗真美丽》是一首拍，四乐句一段体的儿童歌曲。1、2乐句运用了模进的创作手法，3乐句的附点音符的运用加上音阶式的旋律上行，产生一种动感，形象的表达了孩子们天真和向往，4乐句紧凑的八分节奏加上婉转的起伏以及稳定的结束感，犹如孩子的美好愿望得到了满足。本首歌曲的歌词简洁，多为一字一音，简单易唱。旋律音程跳动不大，非常适合对学生进行模唱唱名的训练。本课，有着很浓的爱国主义教育的成分在里面，通过学唱歌曲，加深学生对国旗、对祖国的热爱，抒发赞美与喜爱之情。 教学用具：多媒体课件、图片钢琴。 教学过程： 一、导入 1．律动表演 师：小朋友们，音乐小屋的时间到了，让我们随着音乐动起来吧!(播放音乐《音阶歌》师生互动表演，要求轻声唱音阶) 2、 背唱曲谱 师：小朋友们，我们就用刚才美妙的歌声一起来背唱《大雨和小雨》的曲谱，一起试一试吧。（师弹琴，学生背谱演唱） 3、 猜谜语 师：你们的表现棒极了。老师要奖励你们猜谜语，仔细听：小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖国真正好。（生：国旗） 4、 模唱 师：老师的手里也有一面国旗，你们听，可爱的白云对国旗做了一个什么动作？（师演唱：飞上蓝天亲亲你）那白云为什么要飞上蓝天亲国旗呢？（生：喜欢热爱国旗）那我们就带着喜欢的心情来学唱这一句。（师教唱生模唱） 5、 加入力度记号演唱 师：你们再听，老师在这一遍的演唱跟刚才有什么不一样的地方？（师：F飞上蓝天P亲亲你） （学生从模仿入手，巩固力度记号，能轻轻地唱出"亲亲您"，尝试着模仿老师有感情地表现歌曲。） 2、 学习歌曲 1、 白云连声称赞小朋友太会表现美了。今天它给小朋友带来一首好听的歌曲，名字叫做《国旗国旗真美丽》（出示歌篇），仔细听，歌曲的情绪是怎样的？（初听歌曲） 2、 让我们带着高兴、亲切的心情再来聆听，歌曲可以划分几个乐句？我们一起用动作表现一下吧？（2听） 3、 白云邀请我来演唱这首歌，仔细听，老师在哪一个地方拍击节奏？（3听）听听这个节奏是几拍子的？（2拍并指导动作和节拍）一起试一试吧，听听谁的节奏拍的最好听。（跟着老师随着音乐在每一乐句的长音处拍击）（4听） 4、你们表现太精彩了，下面，我们在没有拍击节奏的地方加上一组节奏，听听声音有什么特点？（fp）（教师指导学生拍击拍手点手动作），听听谁的节奏拍的最整齐。（随音乐一起表演）（5听） 5、有两个可爱的小乐器响板和碰钟也想加入我们的表演，快让他俩精彩亮相吧。分组练习并合音乐演奏小乐器。（6听） 6、你们的节奏拍的真好听，聪明的宝贝，我们来再来做一个闯关的游戏，闯关第一关：你们能接唱每个乐句最后一个音吗？（师生接唱） 7、闯关第二关：请小朋友来接唱每个乐句后两个小节的旋律，试一试吧 8、闯关第三关：请小朋友一起来演唱整首曲谱并能背谱演唱。 9、闯关成功，快让我们填上歌词完整的演唱吧。 10、指导演唱“真”“我愿”（为了表现我激动的心情，所以把我唱的长一些重一些）“fp”处的演唱。 11、完整的有感情的演唱。（指导亲切的情感） 三、深入学习 1、小朋友，你们看第三乐句中的歌词“我.愿”，听老师唱这两个字谁的声音长？（生：我的声音长）为了表现我激动的心情，所以把“我”唱的长一点，重一些（纠正“我.愿”演唱）然后完整演唱。（如果有问题就纠正，唱得好就不用纠正。） 2、老师从歌声中感受到你们对国旗的热爱，要是加上动作表演就更加精彩。先观察老师做了什么动作？ 3、师生一起随音乐表演并纠正动作。 3、你们的演唱真精彩，接下来你能看老师的手势演唱吗？（向学生说明两组手势：唱歌的喇叭状和不出声的捂嘴状，让学生看着老师手势变化来演唱） 四、拓展 师：从刚才小朋友的表演和演唱中老师感觉到你们非常的尊重国旗、爱国旗，老师心里真的很感动，那你在什么地方、什么场合看到过我国的国旗呢？（出示课件：音像结合，在听赏中进一步感受歌曲的丰富情感和思想内涵。从内心产生对国旗的赞美和喜爱之情，思想得到升华。） 师：五星红旗代表祖国的荣誉，国旗代表中华人民共和国，所以我们要爱国旗，爱祖国。 五、课堂小结 师：小朋友们，今天我们不仅认识了国旗，还学唱了一首好听的歌曲《国旗国旗真美丽》，让我们感受到国旗的美丽与神圣。最后让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。让我们一起大声地说：国旗国旗真美丽！祖国祖国我—爱—您！ 学科网（北京）股份有限公司 $$