湖南省岳阳市湘阴县城南区2023～2024学年七年级上学期期中历史试题

湘阴县城南区2023年下学期七年级期中考试试卷 考场 班级 座号 姓名__________________________ -----------------装---------------------------------------------订--------------------------------线---------------------------- 历 史 （时量：60分钟 满分：100分 闭卷） 考场 班级 座号 姓名__________________________ -----------------装---------------------------------------------订--------------------------------线---------------------------- 考试时间：2023年11月14日 16:00-17:00 命题：周权舒 审题：朱静 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请选出填入括号内。每小题2分，共40分） 1.小历同学在参观某处古人类遗址时，听导游介绍说：“这是我国境内目前已确认的最早的 古人类，距今约170万年，他们已经能够制作工具，”据此可知，这里的古人类是（ ） A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 2.我国是农业大国，农业生产历史悠久，我国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。我国原始农业兴起和发展的重要标志有（ ） ①农作物种植 ②家畜饲养的出现 ③掌握钻孔技术 ④聚落、磨制石器的发展 A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3.央视热播纪录片《舌尖上的中国》，全方位展示了中国人的日常饮食。如果你要实地考察最早种植水稻、享用过米饭的古人类，就该去（ ） A.云南元谋县 B.北京周口店 C.陕西半坡村 D.浙江河姆渡村 4.每年的农历“三月三”，黄帝故里拜祖大典都会在河南省新郑市隆重举行。共同的血缘、相同的情怀使黄帝故里拜祖大典吸引了大批海内外华人。这是因为黄帝（ ） A.曾经打败了炎帝 B.教民开垦耕种，创造了文字 C.与炎帝一起被尊崇为中华民族的人文始祖 D.制作了音律，发明了算盘 5.他吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训，改用“通大川：决（疏通）壅塞，凿龙门······ 疏三江五湖，注之东海”。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。“他”是（ ） A.尧 B.舜 C.禹 D.启 6.《礼记.礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，......是谓大同。今大道既隐，天下为家，.......是谓小康。”材料中“天下为家”的“家”指的是什么？（ ） A.禅让制使得国家长治久安 B.世袭制取代禅让制 C.夏朝建立标志着我国封建社会开始 D.夏朝时，天下为公 7.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，也是社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ） A.各国统治者实行变法改革 B.都江堰的修建 C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D.百家争鸣局面的出现 8.下面是某同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ） A.夏朝 B. 西周 C. 东周 D. 商朝 约公元前2070年 约公元前1600年 约公元前1046年约 公元前770年 9.张明向美国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是（ ） A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B.禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制 C.汤起兵灭夏，建立商朝 D.周武王率大军伐纣，灭商建周 10.下面是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的（ ） A.他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐 B.几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役 C.后来，他妻子和家人努力纺织，也得到政府的奖励 D.四十岁后，他卖掉所有的土地去经商，得到政府奖励，成为拥有雄厚资产的大商人 11.在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是（ ） A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制 12.战国兼并战争规模大、参战兵力之多、交战区域之广、持续时间之长，远超前代。下列战役不是发生在战国时间的是（ ） A.牧野之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 13.春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价。下列与春秋时期争霸战争相关的说法不正确的是（ ） A.巩固了周王室 B.给社会带来了灾难 C.有利于国家走向统一 D.出现了大规模的民族交融 14.在战国七雄中处于最西和最南的诸侯国分别指的是（ ） A.秦国、燕国 B.楚国、齐国 C.楚国、燕国 D.秦国、楚国 15.商鞅变法是战国时期成效最大的一次改革。钱穆在《国史大纲》中评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（ ） A.奖励军功 B.鼓励耕织 C.确立县制 D.严明法度 16.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述属于历史观点的是（ ） A. 春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张 B. 孔子提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人” C. 墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” D. 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础 17.春秋时期“周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（方伯，诸侯之长）”。 其中，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，最先成为“诸侯之长”的是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 18. 抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是（ ） A.绿林赤眉起义 B.黄巾起义 C.陈胜吴广起义 D.刘邦项羽起义 19.秦朝时辉煌的，也是短暂的。导致秦朝迅速灭亡的根本原因是秦的暴政，其表现为（ ） ①繁重的徭役和兵役②中央集权制度③强征赋税④严刑苛法 A. ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 20.关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。夏商周时期的特征是（ ） A．中国境内早期人类与文明的起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融 二、非选择题(本大题共4小题，第21题16分，第22题12分，第23题18分，第24题14分，共60分。)乡（镇） 学校 班级 学号 姓名 密 封 线 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 21．一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料回答问题。(16分) （1）请写出图一文物所属的远古居民的名称。(2分)这一远古居民位于哪一流域？(2分) （2）图二的文字碎片出土于河南安阳，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。（2分）我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？(2分) （3）图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称？(2分)请写出同一时期，青铜器精美代表？(2分) （4）图4是中国古代哪一水利工程？(2分)它由谁主持修建？(2分) 22．阅读下列材料，回答问题。（12分） 统一是中国历史发展的主流，加强中央集权有利于维护国家统一。阅读材料： 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏······至于始皇，遂并天下。 ——摘自班固《汉书·食货志上》——摘编自白寿彝《中国通史》 材料一中的“商君”是谁？（2分）“商君”改革的措施中对后世地方行政制度影响最深远的一条是什么？（2分） 材料二：及至始皇，振长策而御宇内，乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人 不敢南下而牧马。一【汉】贾谊《过秦论》（2)根据材料二和所学知识，指出秦朝为巩固统 一在北部边隅采取了哪一措施？（2分） 材料三：秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制·······取代了以血缘关系为本位的地方政权， 这是地方政权封建化的主要标志。（3)材料三中秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国 制”？（2分）这一制度对此后我国历代王朝的发展起到了什么作用？（2分） （4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的什么趋势？（2分） 23.阅读材料，回答问题。(18分） 材料一：那个时代，社会处于大变革时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前的思 想解放局面，产生了许多思想流派，被后来许多思想家和历史学家所推崇。（1)材料中所说 的“那个时代”是什么历史时期？当时的各思想流派纷纷著书立说，形成了什么局面？（4 分） 材料二： ①人法地，地法天，天法道，道法自然。②民为贵，社稷次之，君为轻。③兼相爱， 交相利。④以法治国······法不阿贵，绳不挠曲。（2)材料二是某七年级同学收集的中国古代 思想家的名言，请你写出材料二中四则材料分别反映的是谁的观点？（4分） 材料三：公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和政治家 的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子学说一直在中 国居统治地位。”——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3)结合材料三和所学知识， 请回答孔子的核心思想是什么？请再写出孔子的一项政治主张。如果要了解孔子的言行，你 认为应该查阅哪部经典著作？（6分） 材料四：党的十九大报告中指出“·····优先发展教育事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的·基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革·····发展素质教育，推进教 育公平·····”。（4)你认为孔子的哪一观点最能体现材料四的报告精神？（2分） 材料五 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家 治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智在科学上有大真， 在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》 （5)根据材料五并结合所学知识，说说我们应当怎样对待中国传统文化？（2分） 24．根据下列图片、材料，结合所学知识回答：(14分） 材料一：秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》（节选） （1） 材料一中“秦王”指的是谁？“秦王扫六合”最终完成在哪一年？（4分） 材料二：（下图） （2） 材料二图一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝为加强统治，在中央设立了哪一官职来负责掌管军队？（4分） （3） 据材料二两幅图片所示，秦统一后的全国文字和标准货币分别是什么？（4分） 材料三：为了加强各地的交通往来，秦朝统一车辆和道路的宽窄；又派人开凿大运河，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通；为了抵御匈奴，秦朝修筑长城，西起陇西，东到辽东。 （4） 材料三中有两处错误，请你找出并加以改正？(2分) 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$