第三章《物态变》单元测试 2024-2025学年人教版八年级上册物理

2024-10-28
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中学 九年级(上)物理 主备人: 审核:九年级物理备课组 第三章《物态变化》单元考试训练题 班级________ 姓名________ 学号_______ 组别_______ 等级_________ 一、单项选择题:(本大题8小题;每小题3分;共24分) 1. 下列对常见温度的估计,其中最符合实际的是(  ) A.夏季广东室内的最高气温约35℃ B.正常人的体温约38.5℃ C.夏季洗澡水的温度约60℃ D.人感觉最舒适的温度约35℃ 2.下列现象属于凝华的是(  ) A.冰雪消融 B.雾凇簇簇 C.露珠晶莹 D.薄雾缥缈 3. 在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中,如图主要用来探究( ) A. 液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系 B. 液体蒸发的快慢与液体种类的关系 C. 液体蒸发快慢与液体表面积的关系 D. 液体蒸发的快慢与液体温度的关系 4.关于物质的物态与温度的关系,以下说法正确的是 A. 温度为 0℃时,水已不存在,全部结成冰 B. 温度为 0℃时,冰已不存在,全部化成水 C. 温度为 0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气 D. 温度为 0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在 5. 下图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线,下列对图象的描述正确的是(  ) 6. 如图所示,在透明塑料袋中滴入酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把袋口扎紧,然后放入热水中,会发现塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。塑料袋从慢慢鼓起到瘪的过程中,它里面的物质发生的物态变化是(  ) A.先升华后凝华 B.先升华后液化 C.先汽化后液化 D.先汽化后凝华 7. 中国南极长城站是我国第一个南极科学考察队基地,在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精 ( ) A 沸点高 B沸点低 C 凝固点低 D 凝固点高 8. 室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下面能够正确反映了温度计读数随时间的变化的是( ) 二、填空题:(本大题9小题,每空1分,共27分) 9.如下图所示的甲、乙温度计中精确度较高的是 (选填“甲”或“乙”),能够用来测量人体温度的是 (选填“甲”或“乙”),测量时体温计    (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。 10.夏天往饮料中加少量冰块,冰块在 ___________(填物态变化名称)时吸热,加冰后饮料温度 ___________(选填“会”或“不会”)达到零下10℃,冰块属于 ___________(选填“晶体”或“非晶体”)。 11. 如题图所示,是小明利用烧瓶和玻璃管制作的简易温度计,为实现该装置的测温功能,将装置分别放入冰水混合物和沸水中足够长时间,放置在冰水混合物中记录液柱的位置标为______℃;放置在沸水中记录液柱的位置标为______℃,该装置是利用液体的______ 原理测量温度的。 12. 如题图所示,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,干冰进入云层很快______成气体,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快______成小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中______成水从而实现降雨(均填物态变化名称)。 13.用质量相等0℃的水和0℃的冰来冷却物体,___________的冷却效果较好。因为它在___________过程中要___________热量。 14.如图所示,夏季喷雾车将水以雾状形式喷洒出去,由于雾状的水增大了与空气的 _____,从而 _____(选填“加快”或“减慢”)了水的蒸发,蒸发 _____(选填“吸”或“放”)热。 15. 如题图所示,根据测量画出某物质温度变化曲线;该物质在AB段______热量(选填:吸收、放出或不传递),它的物质状态应为_____ ;观察还发现该物质的凝固点是______℃。 16. 如题图所示,小明在某次观察晶体升华现象时,用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶,发现锥形瓶内出现有色气体,瓶内底部还出现少量液体.气体形成的过程需要 ,该晶体熔化的原因是因为它的温度达到了 ,且能够继续 。(后一空选填"吸热"或"放热"); 17.根据表所提供的数据(1 标准大气压下)可知: 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 (1) 水银的熔点是_______℃; (2)80℃的酒精是_______态; (3)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用_______(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。 三、作图题:(本大题1小题,共3分) 18.用同一热源给定一定水加热,其温度随时间变化如图中的a所示,若其它条件不变,请你用虚线画出对应的温度与时间的关系b(仅增大液面气压)、c(仅增加水的质量); 三、实验探究题:(本大题2小题,共19分) 19.(9分)如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的此固体熔化时温度随时间变化的图像。 (1)在安装实验器材时应按照____________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2)将装有固体的试管放入水中加热,这样做的好处是使________________;烧杯内的水面应________(选填“高于”或“低于”)试管中固体的上表面。 (3)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该固体将停止熔化;将试管放回烧杯后,该固体又继续熔化。这说明固体熔化时需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 (4)由图像可知,此物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是________,熔化过程大约持续了________min。 (5)当固体的温度为80 ℃时,该物质的状态是________________(选填“固态”“液态”“固液共存状态”或“前三种都有可能”)。 (6)此物质熔化过程的特点是______________________________________。(2分) 20.(10分)如图所示是探究水的沸腾的实验。 (1)请指出图甲实验中错误之处:   (写一个)。 (2)实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度,如图乙(a)和(b)所示,则图    是反映水沸腾时的情况。 (3)图丙是温度计在某一时刻时所显示的温度情况,则该时刻的温度是 ℃ (3)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为   ℃,可能的原因是当地的大气压   1标准大气压(选填“大于、等于”或“小于”)。 t/min … 8 9 10 11 12 13 t温/℃ … 96 97 98 98 98 97 (4)如图所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是   。 (5)水在沸腾过程中需要   热,如果继续给沸腾的水加热,水的温度   (选填“升高”、“不变”或“降低”)。 (6)实验完成后熄灭酒精灯,将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口,用冷水喷烧瓶底(如图丙),里面的水________沸腾。(2分) 四、综合题:(本大题3小题;共22分) 21.(6分)阅读短文,回答问题 神奇的“55℃保温杯” 近段时间,55度保温水杯在微信朋友圈里甚是火爆,被网民们亲切地称为“喝水神器”,使用它时第一次加一杯开水进去,摇一摇,水温立马变55度,紧接着再加入凉水进去摇一摇,水温也马上升至55度,可直接饮用。由于它打着随时能喝上温水的口号,受到大家一致追捧,吸引了不少市民购买。55度杯的原理其实就是保温杯里的相变材料在发生变化,“它在55度时发生相变,热水加进去以后,相变材料从固态变到液态,它始终在吸热,但是它的温度保持不变,把热水喝完后再加凉水,凉水又从相变材料里吸收热量,相变材料从液态又变回固态,它的温度也是保持不变的。”,简而言之,就是相变材料吸热和释热的过程。 (1)55度保温水杯内的“神奇材料”是 体,因为它有 的熔点。 (2)55度保温水杯内的“神奇材料”的熔点是 50℃。(选填:“高于”、“低于”或“等于”) (3)55度保温水杯夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变. “神奇物质”在55℃ A.一定处于固态 B.一定处于液态 C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能 (4)55度保温水杯夹层间的“神奇物质”能使水较长时间保持温度不变,这主要是利用 A.“神奇物质”的汽化吸热、液化放热  B.“神奇物质”熔化吸热、凝固放热 C.“神奇物质”汽化放热、液化吸热  D.“神奇物质”熔化放热、液化吸热 (5)55度保温水杯在保温过程中,下列哪个图像能够反映其““神奇材料”的物态变化过程( ) 22.(6分) 2020年的1月16日11时02分,银河航天首发星搭乘快舟一号甲运载火箭,在酒泉卫星发射中心升空、该星为我国首颗由贸易航天公司研制的200千克量级的低轨宽带通讯卫属,由银河航天(北京)科技有限公司自立研发,具有国际先进程度。该卫星采取Q/V和Ka等通讯频 段,具备10Gbps速度的透明转发通讯能力,可经由过程卫星终端为用户供给宽带通讯办 事。该卫星单星可笼罩30万平方公里,相当于大约50个上海市的面积。 请你结合物理知识解释下列问题: (1)快舟一号甲运载火箭中的燃料和氧化剂是 (选填“液”或“气”)态的, 它是通过既降低 又加压的方法使气体液化的。 (2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架, 在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要 ,使周围 环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 后 形成的。 (3)火箭穿过大气层时,由于和空气高速摩擦而使箭体表面温度很高,为了防止烧坏,科学家在箭体表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下 (从选项中选择)从而保证温度不至于升得太高。 A、熔化 B、汽化 C、熔化并汽化 D、汽化并液化 23.(10分)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道用冰好,还是用盐水结成的冰好,于是他们动手测量了盐水的凝固点。 (1)小红和小明分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示,则小红所测盐水的凝固点是    ℃。 (2)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装的水都是200mL,小明加了一汤匙的盐,而小红加了三汤匙的盐,由此做出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点(℃) 0 ﹣2 ﹣4 ﹣6 ﹣8 ﹣11 ﹣15 ﹣18 ﹣17 ﹣1.8 ﹣0.4 0 (3)分析表各种数据可知,盐水的凝固点与盐水的浓度    (选填“有关”或“无关”),当盐水浓度增大时,其凝固点    (选填“降低”、“升高”、“先降低后升高”或“先升高后降低”)。你认为选用    (选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)给冷藏盒中药品降温效果更好。若冷藏液体药品,还需要考虑    (写出一条即可) 参考答案: 1.A2.B3.D4.D5.D6.C7.C8.C 9. 乙;乙;可以 10.熔化;不会;晶体 11. 0;100; 热胀冷缩 12.升华; 凝华;熔化 13.0℃的冰;熔化;吸收 14. 接触面积; 加快;吸 15. 放出;液态;50 16.吸热;熔点;吸热 17.-39;气;酒精 18.如图所示: 19.(1)自下而上 (2)固体受热均匀 高于 (3)吸收(4)晶体 80℃ 10 (5)前三种都有可能(6)吸收热量,温度保持不变 20. (1)视线未与温度计内液柱的上表面相平;(2)(a);(3)94(4)98;小于;(4)B;(5)吸;不变。(6)不能 21. (1)晶体;固定;(2)等于:(3)D:(4)B;(5)C 22.(1)液;温度(2)吸热;汽化;液化(3)C 23. (1)﹣6;(2)有关;先降低后升高;适当浓度盐水结成的冰;其沸点的高低。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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