[中学联盟]江苏省新沂市第二中学川教版七年级历史上册教案：第17课 青铜工艺的杰出成就

主备人 胡艳秋 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 第17课 青铜工艺的杰出成就 课型 新授课 教学目标 1. 要求学生通过阅读知道什么是青铜，我国历史上哪一时期属于青铜时代； 2. 大致了解青铜铸造工艺的过程； 3. 认识并欣赏部分著名的青铜器，如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜面具等。 重点 欣赏精湛绝伦的青铜艺术。 难点 培养学生的初步审美、欣赏能力 教法 先学后教，当堂训练 [来源:Z|xx|k.Com] [来源:学科网] 教 学 过 [来源:Z,xx,k.Com] 程 [来源:Zxxk.Com] 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 复习提问： 商朝重要的手工业部门有哪些？ 导入新课： 结合导语导入 讲授新课： 　一．冶铸技术篇 1. 什么是青铜？ 青铜是以铜为主要元素的合金，因呈青灰色而被称为青铜。 2. 什么是青铜时代？ 历史上称夏、商、西周时期为青铜时代 知识扩展：青铜是铜与铅、锡的合金。加入铅和锡以后，铸器时可使铜液的流动性能得以改善，使青铜器表面的装饰花纹获得清晰的效果。大约在商王武丁前后，古代工匠已经掌握了这种三元合金工艺。这比西方要早好几个世纪。 二、种类繁多的青铜器物 提问：按用途划分，青铜器的种类有哪些？ 过渡：在种类繁多的青铜器中有不少令人赏心悦目的艺术珍品。在精品赏析篇中我们不仅会欣赏到一些难得的艺术珍品，还要初步学会赏析青铜器的方法。 [来源:学科网ZXXK] 在学生预习的基础上进行游戏竞赛 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 三、精美绝伦的青铜艺术 1、四羊方尊 提问：出土于何地？ 湖南 提问：“四羊方尊究竟美在何处？”。 归纳此尊的特点： 2、司母戊鼎（以学生模仿讲解为主） 提问：出土于何地？是哪个朝代的青铜器？ 注：中国目前已发现的最大、最重的古代青铜器。 腹内壁铸铭文“司母戊”三字，此鼎据考证，是商王室重器。是商代青铜文化顶峰时期的代表作。 3、三星堆青铜器（以多媒体影片播放欣赏为主） 通过以上学习，请同学们归纳这些青铜器珍品有哪些特点？ 教师小结：中国古代青铜艺术的成就，主要体现在夏、商、周三个朝代，它是中国文化灿烂的篇章。自从发现了青铜材质，