7.2 共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”一个班级就是一个温暖的家，我们要让自己的“家”更加的温馨，我们才能更好地成长、进步。同学们，想让我们班成为“别人眼里的神仙班级”吗？ 你喜欢哪个班集体？ 今天我们一起学习7.2共建美好集体。 第二框 共建美好集体 第七课 在集体中成长 初一备课组 赵娇燕 1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力 。 2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 4.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。 5.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 核心素养目标： 教学重点：如何共建美好集体？ 教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。 1.美好集体的作用？ 2.什么是集体的愿景 3.愿景的作用 4.如何共建美好集体？ 5.集体生活中的合作策略 学习目标 我们班集体的日常点滴 共同努力的目标 一起参加社会实践 有无话不谈的朋友 同学之间互相帮助、互相关爱 道法糕 生病了同学的关怀 题目不会老师同学的辅导 心情不好的谈心 集体被点赞的骄傲 道法糕 我心目中的美好集体是： 积极向上、充满活力、友善合作、互相帮助的 我为建设美好集体做过： 我为集体做过的事 担任班干部 为班级争光 帮助学习困难同学 1.美好集体的作用？ 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ▶优秀的西天取经团队：西天取经团队，完美搭配，所以可以历经艰险取得真经。在取经路上，尽管四个人有矛盾，但他们取长补短，尊重差异，分工明确。每个人都发挥了各自的优势，虽然他们是一个平凡的团队，但面对挑战不畏惧，因此创造了奇迹。 ▶团结合作的蚂蚁：在动物世界中，蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候，蚂蚁群会用身体组成一艘船，把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时，蚂蚁群会抱团，顺着地势向安全的地方滚去，外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。 “建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力” 2.什么是集体愿景? 愿 景 个人所向往的美好前景。 1 拥有 共同的梦想 承担共同的使命 向往美好的未来 形成 一致的目标和追求 认同 正确的价值观 2 3 4 5 新知探究 自2008年北京奥运会首次站上领奖台以来，中国花样游泳取得了长足进步。2024年多哈世锦赛，中国队在该项目更是取得了7金1银1铜的历史最佳战绩。2024年巴黎奥运会上中国队一举夺得花样游泳集体项目金牌。 在此之前，谁能想到曾经面临解散危机的中国花游队，能在一代代花游人的坚持和努力下终达巅峰呢？ 中国花游队的坚持 聊一聊 谈谈是什么让中国花游队一直坚持到现在。 10 中国队：拥有共同的冠军梦助力获胜！ 中国航天：目标是星辰大海！ 中华民族：凝聚十几亿人的复兴梦！ 笔记3.愿景的含义？①集体愿景作用①②P53 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 国家体育总局：体育不允许成为畸形饭圈文化继续滋生的“温床” 针对网友提出的“整改体育行业饭圈化现象”建议，国家体育总局近日作出回应。 9月1日，有网友在人民网领导留言板向国家体育总局留言称，“体育行业饭圈化现象令人担忧。它影响运动员专注训练，使其背负舆论压力，分散精力。还破坏赛事公正性，粉丝可能为支持偶像攻击对手、质疑裁判。更误导青少年价值观，让他们忽视体育精神。” 对此，国家体育总局9月27日回复称， “饭圈”乱象对运动员身心健康成长、运动队为国争光能力、体育事业可持续发展都极为不利。体育不应该、也不允许成为畸形“饭圈文化”继续滋生的“引线”和“温床”。巴黎奥运会后，公安部门发布一批打击涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例，国家体育总局相关单位及时跟进，谴责违法犯罪行为，呼吁共同营造清朗网络空间。同时，国家体育总局注重加强对运动员、教练员教育管理，运动员在接受新闻媒体采访时，明确表明坚决抵制畸形“饭圈文化”的鲜明态度，积极正向引导社会舆论。 国家体育总局的回复、公安机关的打击对建设美好集体有何作用？ 怎样营造和谐有序的集体环境？ a.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展； b.要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解； c.要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 和谐有序的集体环境 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。P54 点睛：建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 主力队员可能会因为受伤，疲劳或其他原因而无法继续比赛，这时替补队员可以提供支持，使主力队员得以休息，体现了集体成员间的团结合作。因此，程文涛的付出是值得的。 此外，当主力队员训练跟不上时，为保证集体的长期发展，替补队员会接替主力队员的位置。因此，她们之间存在良性的竞争关系。 2.如何共建美好集体？ ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。 【原因】 B.我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共做法同进步。【要求】 作息时间篇 我们想要的 学校规定的 15 有些同学没有按时参加早操，会迟到。 同学意见：早操时间6:20-6:50，太早了，睡眠不够！ 小夏：还是好早啊，我想睡久点呢。 小志：这关乎我们班的集体荣誉，我们应该按时参加。 小明：我就算不吃早餐我都要早早参加早操。 后来，早操时间改为7:00-7：30，但是，一些同学又有想法了。 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 你赞同谁的观点？说说你的理由 课堂笔记—3.如何共建美好集体？ P53-55总+①-⑤ ①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。P53 ②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。P54 ④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。P54 ③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。P54 ⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。P55 总：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 知识归纳 课堂小结 共建美好集体 建设美好集体的措施 要树立主人翁意识 要营造和谐有序的集体环境 要确定共同的愿景 要树立正确的合作与竞争观念 要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 美好集体的作用 感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念 要共同参与和努力 19 1.2024年江原道冬季青年奥林匹克运动会上，中国小将杨婧茹和李金恣凭借精妙的兔子战术，成功在赛场上包揽了金牌、银牌，这场胜利不仅仅是个人技术和战术运用的胜利，更是团队协作和精神力量的胜利。对此理解最正确的是 ( ) A ．合作能取长补短，比竞争更重要 B ．团结就是力量，团结能战胜一切困难 C ．集体活动中，要发扬集体主义精神 D ．个体只有借助团队力量，才能够取得成功 C 达标检测 20 2．在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是（    ） A．小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣 B．小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益 C．小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛 D．小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益 A 3.中国女篮能够克服重重困难、赢得胜利，最重要的就是目标一致、团结协作，一直有着以团队为核心的优良传统，在主力队员遭遇伤病的时候，场上的其他队员能够挺身而出，承担更多的攻防任务。对这段话理解正确的是（ ) ①在集体中应尊重和保护个人利益 ②勇于担当，维护集体荣誉和利益 ③共同愿景引领集体成员团结进取 ④美好集体应善于合作，敢于竞争 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ c $$