2.2 数据录入与统计 课件 2024—2025学年川教版（2019）初中信息技术七年级上册

数据录入与统计 仁寿县文宫镇初级中学校 徐涌 设计表格与录入数据 WPS表格”是WPS Office软件中的一种，具有计算、统计和制作图表等功能，是目前较常用的一款数据处理软件。下面让我们和欢欢一起来认识一下“WPS表格”吧! Administrator (A) - (一)认识“WPS表格”窗口 设计表格与录入数据 1、什么是单元格、工作表、工作簿?三者有什么关系。 2.行、列及行号、列号指的是什么? 3.单元格地址如何定义的?什么是活动单元格? 明确:工作表是由行和列组成，每行的行头有一个序号，这是行号，每一列开头有一个字母，这是列号。工作表中每一个格子称为单元格。在WPS 工作表中,对单元格的操作通常都是在活动单元格中进行。并且多个活动单元格组成一个活动区域，有些操作，可以在整个活动区域进行。 (二)设计调查问卷数据表结构 首先要设计一张数据表,表格标题为“中学生网络行为调查问卷数据表”，并依据前面调查问卷的内容来设计表格的结构。 (三)录入数据 将调查问卷的结果录入到表格内，一张问卷的结果录入在一行内，选择题只录入选项的编号。 完成上面的操作后，欢欢发现表格中有“标题未居中”的问题。你能帮他完成标题合并居中吗? （四)美化表格 将表格中的字体、颜色、单元格数据等进行美化。 选中表格(A1:G1)→工具栏选择“合并居中”→字号“18”→字体选择“方正小标宋”，框选下面内容(A2:G12)→右键“设置单元格格式”一选择“对齐"左右、上下选择 任务四 请根据本组采集的数据，在“WPS表格”中完成“调查问卷数据加工需求表”。 欢欢已收集到每个同学“学习型上网时长”和“非学习型上网时长”的数据，还想知道每个同学“上网总时长”则需要插入新的一列存放“上网总时长”的数据。 问卷调查的需求数据加工的需求网络现状的调查: (1)学习型上网时长 (2)非学习型上网时长 (1)计算每位同学上网总时长 (2)计算每位同学每天平均上网时长 (3)“上网时长”分段人数统计(学习时长、非学习 时长和总时长) (1)插入列 在第3题和第4题所在列之间插入列，用于放置每个同学“上网总时长”的数据。 对数据表中的数据进行排序 在打开的文件中进行以下操作: ( 1)请将单元格区域A1:G1合并及居中; ( 2)请将标题文字“测试成绩”的字体设置为:黑体，字号设置为:30: 3)请将第一行的行高设置为20，请将"名次”所在列删除 ( 4)请用函数或公式法计算“语文”学科的平均分，并填充其它学科的平均分。 ( 5) 请将”A2:G12"区域添加所有框线。 ( 6 ) 保存文件。 WPS表格进行实践操作 非学习型上网时长 人数 0.5小时 10 1-2小时 25 2小时以上 30 还有没有其他方法可以计算。 自动填充公式 欢欢求出了第一个同学的“上网总时长”，难道其他同学都需要逐一单独计算吗?有没有更简便的方法?欢欢向老师请教后，学习了使用自动填充来解决这个问题。 完成自动筛选 作业设计：排序分析 学生成绩表 姓名 语文 数学 英语 物理 总分 名次 李明 96 99 100 78 373 张斌 96 99 100 78 373 曹斌 96 99 100 78 373 谢谢大家 $$