3.2熔化和凝固 （课件） -2024-2025学年人教版物理八年级上册

第 2 节　熔化和凝固 1 新课导入 浇铸 火山熔岩 2 3 物质的三种状态及变化 　　　 物质有三态：固态、液态、气态。 　　　 物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。 一 1 2 固态 液态 气态 探究新知 4 　 熔化 　 物质从固态变成液态的过程叫做熔化（melting）。 熔化 二 固态 液态 气态 5 　　各组讨论（结合生活中冰熔化过程）： 　　物质熔化需要什么条件？ 　　不同的物质熔化时温度如何变化？ 6 　　 探究固体熔化时温度的变化规律 　　探究目的 　　不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律 相同吗？ 探究活动 7 　　思考设计 怎样选择 器材？ 观察什么？ 测量什么？ 8 实验装置 温度计 熔化物质 铁架台 搅拌器 烧杯和水 陶土网 酒精灯 实验要求 使被加热物 质均匀受热 研碎 不断搅拌 水浴法加热 9 绘制海波熔化时温度随时间变化的图象 绘制石蜡熔化时温度随时间变化的图象 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 海波的温度/ºC 石蜡的温度/ºC 海波与石蜡熔化数据表 10 海波熔化曲线分析 　　　 AB 段曲线对应的一段时间内，海波是 什么状态？温度怎样变化？ 　　　 在曲线上的哪一点海波开始熔化？ 　　　 BC 段对应的时间内，海波的状态如何？ 温度是否变化？这段时间是否对海波加热？ 　　　 CD 段对应的时间段内海波是什么状态？ 温度如何变化？ (1) (2) (3) (4) 11 晶体熔化过程 　　　 晶体熔化图象 　　　 AB 段：物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。 t/ºC t/min A B C D 三 (1) 1 12 　　　 BC 段：物质处于固、 液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变（有一定的熔点）。 　　　 CD 段：物质处于液态，表示液体吸热升温过程。 t/ºC t/min A B C D (2) (3) 13 　　　 B 点：物质处于固态，达到熔化温度，开始熔化； 　　C 点：晶体刚好完全熔化，物质处于液态。 t/ºC t/min A B C D (4) 14 　　海波（硫代硫酸钠）的熔化过程（图象） 时间/min 温度/ ºC 15 　　　 晶体熔化过程中的特点 　　　 特点：不断吸热，温度保持不变。 　　　 熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。 　　自然界中的各种金属、冰、海波、食盐、石英、萘等物质都 是晶体。 2 (1) (2) 16 　　　 晶体熔化的条件 　　　 达到熔点； 　　　 继续吸热。 　　　 3 (1) (2) 17 　 几种晶体的熔点（标准大气压） 晶体 熔点 /ºC 晶体 熔点 /ºC 晶体 熔点 /ºC 钨 3 410 铝 660 固态水银 - 39 铁 1 535 铅 328 固态甲苯 - 95 钢 1 515 锡 232 固态酒精 - 117 灰铸铁 1 177 萘 80.5 固态氮 - 210 铜 1 083 海波 48 固态氧 - 218 金 1 064 冰 0 固态氢 - 259 18 　 非晶体熔化过程 　　　 特点：不断吸热，温度持续上升。 t/min t/ºC O 1 四 19 　　　 非晶体熔化图象（曲线） 　　　 非晶体没有确定的熔点，整个过程 不断吸热，温度持续上升。 　　　 自然界中的松香、玻璃、蜂蜡等都 是非晶体。 t/min t/ºC O 2 (1) (2) 20 　 凝固过程（晶体和非晶体） 物质从液态变成固态的过程叫做凝固（solidification）。 五 21 　　　 分析海波的凝固曲线 　　　 DE 段表示海波是_____态，_____热（选填“吸”或“放”）， 温度________。 　　　 EF 段表示海波的物态是__________， _____热，温度________。 　　　 FG 段表示海波的状态是_________， _____热，温度________。 (1) (2) (3) 液 放 降低 固、液共存 放 不变 固态 放 降低 22 　　　 晶体凝固：不断放热，温度保持不变。 　　　 非晶体凝固：不断放热，温度持续下降。 1 2 非晶体 温度 时间 O 晶体 温度 时间 O E G H F 23 　　　 凝固点：晶体凝固时的温度； 　　 同种晶体熔点和凝固点相同。 　　　 晶体凝固条件 　　　 到达凝固点； 　　　 持续放热。 3 4 (1) (2) 24 　　根据熔点表（同种物质凝固点与熔点相同）上的信息，在我 国寒冷地区能否用水银温度计测量气温？为什么？ 　　分析：因为我国寒冷地区，如黑龙江省最北部的漠河镇，最 低气温达 - 52.3 ºC，而水银的凝固点是 - 39 ºC，在寒冷地区水银 会以固体存在，所以我国寒冷地区不能用水银温度计测量气温。 25 25 　 生活中的熔化和凝固现象 　　　 熔化 　　　 春天冰冻的河水解冻。 1 (1) 六 26 　　　 吃冰棍解热。 (2) 27 　　　 凝固 　　　 冬天海水封冻。 2 (1) 28 　　　 铁水铸成工件。 (2) 29 　 熔化吸热、凝固放热 　　　 解释现象 　　把正在熔化的冰拿到温度为 0 ºC 的房间里，冰能不能继续 熔化？ 七 30 　　夏天用 0 ºC 的冰或质量相等的 0 ºC 的水来冷却汽水，结果 是（　　）。 　　A. 用冰的效果好，因为冰的温度低 　　B. 用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 　　C. 用冰的效果好，因为0 ºC 的冰熔化为0 ºC 的水时吸收热量 　　D. 两者效果相同 C 31 　　　 下雪后天气会很寒冷，俗称“雪后寒”，这是因为 ___ _________________________。 熔化吸热使周围物体降温 雪 巩固练习 1 32 　　　 北方冬天的菜窖里，常放几桶水用来防止菜被冻坏，这 是利用 ______________ 的原理。 水凝固时放热 2 33 　　　 小红在研究海波熔化的规律时，采用了如图所示的实验装置。 　　　 为使海波受热均匀，在加热时要不断 ______； 　　　 实验记录如下表所示，根据实验数据在 下页所示的坐标系中绘制海波熔化的图象。 搅拌 时间/min 0 1 2 3 4 5 …… 海波的温度/ ºC 40 44 48 48 48 52 …… 3 (1) (2) 34 海波熔化时温度变化的图象 60 50 40 0 1 2 3 4 5 t/min t/ ºC 35 　　　 根据实验数据，海波的熔点是 ______ ºC； 　　　 海波在熔化过程中吸热，但温度 ______，说明海波是一种 ______。 48 不变 晶体 (3) (4) 36 　　　 下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据， 请根据要求完成下列问题。 　　　 从表中的数据可以看出：这种物质在第 2 min 时是 _____ （选填“固”或“液” ）态。 时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/ ºC 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42 液 4 (1) 37 　　　 根据表中的数据可以得出：该物质是______（选填“晶体” 或“非晶体”）。 　　　 根据表中的数据可以得出：该物质的凝固点是 ______ºC。 晶体 48 时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 温度/ ºC 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42 (3) (2) 38 　　　 下表是课外小组观察某种物质均匀放热，从液态变为固态 过程的记录表格。观察结束后，肖晓同学发现有一个温度数据记 错了。 记录次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间 t/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 温度 t/ºC 170 150 130 120 110 120 120 110 100 90 5 39 　　请你指出，其中第 _____ 次记录的温度是错误的。改正错误 后可得知，该物质属于 ______（选填“晶体”或“非晶体”）， 凝固过程中需要 ______ 热量。 5 晶体 放出 记录次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间 t/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 温度 t/ºC 170 150 130 120 110 120 120 110 100 90 40 　 基本知识 　　　 探究固体熔化时温度的变化规律 　　　 熔化过程 凝固过程 　 基本方法 　 观察法、实验法 课堂总结 一 1 2 3 二 41 $$