内容正文:
第 2 节 光的反射
1
新课导入
思考:我们为什么能看到本身不发光的东西呢?
2
发出的光
发出的光
反射的光
眼睛
不发光物体
发光物体
我们能看到物体是因为物体发的光或是反射的光进入了我们
的眼中。
3
光的反射定律
光的反射现象
1
一
4
照镜子
水中倒影
5
2
探究光反射时的规律
提出问题
光在反射时遵循什么规律?
反射光线沿什么方向射出?与入射光线的位置关系是怎样的?
需要观察或测量什么?
怎样选择器材?
(1)
6
器材装置
铅笔、刻度尺、量角器
激光笔
白纸
平面镜
(2)
7
研究方法:
观察对比
8
实验结论
反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
反射光线、入射光线分居法线两侧。
(3)
①
②
(三线共面)
(两线分居)
9
反射光路图:“一点”“三线”“二角”
入射角
O
反射光线
反
射
角
入射光线
入射点
平面镜
法线
法线:通过入射点与镜面垂直的直线。
10
请同学们用实验桌上的器材,探究光反射时的规律。
探究活动
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实验表格设计
改变入射角∠ i,多做几次实验:
分析与论证:你发现了什么规律?
次数 入射角∠i 反射角∠r
1
2
3
…
12
反射角等于入射角。
多次测量
观察
③
(两角相等)
13
注意
反射角随入射角的变化而变化;
当光垂直反射面入射时,反射角等于入射角,等于 0º。
(1)
(2)
14
试一试 做一做
已知图中入射光线,请画出反射光线。
步骤:
先在反射面上标出入射点 O;
过入射点画出反射面的垂线
ON,即法线;
根据光的反射定律,反射角等于入射角,画出反射光线。
O
N
O
(1)
(2)
(3)
15
探究光路可逆
探究:光线沿反射光线入射,会怎样射出?
你的猜想:……
进行探究,现象是:……
o
二
16
实验结论:在反射现象中,光路可逆。
观察对比
17
实例分析: 在教室中,乙同学能从镜子中看到甲同学的眼睛。
想一想,甲同学能从镜子中看到乙同学的眼睛吗?
能,光路可逆。
甲
乙
18
镜面反射和漫反射
镜面反射
镜面很光滑,一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射。
这种反射叫做镜面反射。
1
三
19
镜面反射现象:
20
漫反射
凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射。这种反射叫做漫反射。
2
21
从不同角度看得清黑板上的粉笔字
“黑板反光”时,看不清上面的粉笔字
注意:漫反射使我们能从不同角度看清不发光的物体。
——漫反射
——镜面反射
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镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律。
漫反射
镜面反射
3
23
生活中反射的应用
反光皮鞋
危险警告牌
安全背心
四
24
光与镜面成 30º 角射在平面镜上(如图),反射角多大?
试根据反射定律画出反射光线。
30º
60º
巩固练习
1
25
一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为 30º ,则反射光
线跟入射光线的夹角为( )。
A. 60º
B. 90º
C. 120º
D. 150º
C
60º
60º
30º
2
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电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线,用
它来传递信息,实现对电视机的控制。试着不把遥控器对准电视
的控制窗口,按一下按钮,有时也可以控制电视。这是为什么?
答:红外线在墙面上发生了漫反射。
3
27
晚上,在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸
上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去
( )。
A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射
B. 镜子比较暗,它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮,它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗,它发生了漫反射
B
4
28
在“探究光的反射规律”的
实验中:小明利用如图所示装置进
行实验。
小明选择用可以弯折的纸板
的目的:_______________________________________________。
他让光线逆着 OF 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着 OE 方向射出,这表明:_________________。
探究反射光线与入射光线是否在同一平面上
F
N
E
反射时光路可逆
5
(1)
(2)
29
$$