精品解析：河北省石家庄市桥西区2023-2024学年七年级上学期期末生物卷

2023～2024学年度第一学期期末质量监测 本试卷分第一部分和第二部分两部分：第一部分为选择题，第二部分为简答题。 本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、班级、考场号、准考证号填写在试卷和答题卡上相应位置。 2．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答简答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，只交答题卡。 第一部分（共50分） 本部分共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 进入初中我们走进生物学实验室进行科学实验，用显微镜观察生物体基本结构时，观察的生物材料应该是（　　） A. 新鲜的 B. 薄而透明的 C. 干燥的 D. 完整的 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜是利用光学原理成像的，光线需要透过被观察的物体才能进入显微镜的镜头，从而在目镜和物镜的作用下形成清晰的图像。 【详解】A．新鲜的材料不一定能满足显微镜观察的要求，不是观察生物材料的关键特征，A错误。 B．用显微镜观察生物体基本结构时，观察的生物材料应该是薄而透明的，这样光线才能透过材料，在显微镜下形成清晰的图像，B正确。 C．干燥的材料会阻碍光线的透过，无法在显微镜下形成清晰的图像。而且干燥的材料可能会出现变形、脆裂等情况，不利于观察，C错误。 D．完整的材料不一定能保证光线透过，不是显微镜观察材料的主要特征，D错误。 故选B。 2. 使用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是显微镜下物像的特点，在显微镜下看到的是实物的倒像。 【详解】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，C正确。 【点睛】掌握显微镜成像特点是本题解题关键。 3. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。图中，①是洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是气泡。 【详解】A．一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。因此，①为洋葱鳞片叶内表皮细胞，②为气泡，A正确。 B．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确。 C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。 D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。 故选D。 4. 你认为下列实验材料及用具与使用目的相匹配的是（　　） A. 生理盐水——维持人体细胞形态 B. 温度计——检测湿度 C. 放大镜——观察番茄果肉的细胞结构 D. 反光镜——放大物像 【答案】A 【解析】 【分析】不同的实验材料及用具具有特定的使用目的。生理盐水的浓度与人体细胞所处的液体环境浓度相近；温度计用于测量温度；放大镜可观察较大物体的大致结构；反光镜用于调节光线。 【详解】A．生理盐水的浓度与人体细胞所处的液体环境浓度相近，在实验中可以维持人体细胞形态，A正确。 B．温度计是用来检测温度的，不能检测湿度，B错误。 C．放大镜一般用于观察较大物体的大致结构，观察番茄果肉的细胞结构需要使用显微镜，C错误。 D．反光镜的作用是反射光线，调节视野亮度，而不是放大物像，放大物像是物镜和目镜的作用，D错误。 故选A。 5. 玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞死亡 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查细胞分化，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A不符合题意。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂会使细胞数目增多，B不符合题意。 C．细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，图中细胞的形态、结构和功能发生了改变，因此表示细胞分化，C符合题意。 D．细胞因受严重损伤而累及胞核时，呈现代谢停止、结构破坏和功能丧失等不可逆性变化，此即细胞死亡；细胞死亡包括坏死和凋亡两大类型，D不符合题意。 故选C。 6. 下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（　　） A. 人体和大多数植物都是由胚发育而来的 B. 人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体 C. 绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体 D. 由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成系统 【答案】D 【解析】 【分析】人体和大多数植物的发育起点不同；人体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和人体；绿色开花植物的结构层次为细胞、组织、器官、植物体；系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成。 【详解】A．人体是由受精卵发育而来，大多数植物是由种子中的胚发育而来，A错误。 B．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，B错误。 C．绿色开花植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，C错误。 D．由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成系统，D正确。 故选D。 7. 喇叭虫是单细胞生物。下列叙述错误的是（ ） A. 能排出代谢废物 B. 需要一定的营养 C. 可对外界刺激作出反应 D. 有专门进行呼吸的器官 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．单细胞生物的全部生命活动在一个细胞内完成，喇叭虫能够排出代谢废物，A正确。 BC．喇叭虫属于生物，其生活需要一定的营养、能够生长和繁殖，还具有能对外界刺激作出反应的应激性，BC正确。 D．喇叭虫属于单细胞生物，身体只由一个细胞构成，没有器官，D错误。 故选D。 8. 冬季白菜是北方餐桌上的美食，从生物学角度认识白菜的根和根系（　　） A. 主要由不定根组成、直根系 B. 主根和侧根区别明显、直根系 C. 主要由不定根组成、须根系 D. 主根和侧根区别明显、须根系 【答案】B 【解析】 【分析】白菜属于双子叶植物，双子叶植物的根系是直根系，直根系的特点是主根和侧根区别明显。 【详解】白菜是双子叶植物，根系为直根系。直根系中主根比较发达且粗壮，主根上长出的根称为侧根，主根和侧根区别明显，ACD错误，B正确。 故选B。 9. 生长在泥土里的藕、荸荠、马铃薯都属于植物的茎，判断它们是茎而不是根的理由是（ ） A. 能形成不定根 B. 它们都能储存营养 C. 都生长在地下 D. 都具有节和节间 【答案】D 【解析】 【分析】根据植物茎的特征分析，凡是茎，都有节和节间。 【详解】植物的主干和侧枝都是茎，茎上的生叶和芽的部分叫节间，两个节之间的部分叫做节，茎的基本特征是具有节和节间。生长在泥土里的藕、荸荠、马铃薯都具有节和节间，属于植物的茎，而不属于根，根只会长些细小的须根或侧根出来。 故选：D。 【点睛】一般我们认为茎是会分节或长芽的，但根只会长些细小的须根或侧根出来。 10. 你教家人识别叶的组成，下列不属于叶的结构的是（　　） A. 托叶 B. 叶柄 C. 叶刺 D. 叶片 【答案】C 【解析】 【分析】一片完整的叶包括叶片、叶柄和托叶三部分。叶片是叶的主要部分，通常扁平宽阔，有利于接受阳光进行光合作用。叶柄连接叶片和茎，起支持和输导作用。托叶位于叶柄和茎的连接处，对幼叶有保护作用。 【详解】A．托叶是叶的组成部分之一。在一些植物的叶中，托叶较为明显，它可以起到保护幼叶和芽的作用，A正确。 B．叶柄是叶的组成部分之一。叶柄主要起着连接叶片和茎的作用，同时也能进行物质的运输，将叶片制造的有机物运输到茎等部位，B正确。 C．叶刺是叶的变态结构，不属于叶的基本结构。叶刺是植物在长期的进化过程中，为了适应环境而形成的特殊结构，主要起到保护植物免受动物侵害等作用，C错误。 D．叶片是叶的组成部分之一。叶片通常是扁平的，含有叶绿素等色素，能够进行光合作用，制造有机物，为植物的生长发育提供能量，D正确。 故选C。 11. 《诗经》中的五谷是指：稻、黍、稷、麦、菽。“稷”和“菽”就是现在的小米（粟）和大豆，对二者的叙述错误的是（　　） A. 小米为平行脉，大豆为网状肽 B. 大豆种子的胚有1片子叶 C. 小米与“稻”、“麦”的亲缘关系比大豆近 D. 小米属于单子叶植物，大豆属于双子叶植物 【答案】B 【解析】 【分析】单子叶植物的种子一般有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，须根系，如小麦、玉米、水稻等都属于单子叶植物。 双子叶植物的种子一般有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，直根系，如花生、大豆等都属于双子叶植物。 【详解】AD．小米是为平行叶脉，是单子叶种子植物；大豆为网状叶脉，是双子叶种子植物，AD正确。 B．大豆为双子叶植物，种子中有两片子叶，B错误。 C．小米、稻和麦同属单子叶植物，它们的亲缘关系确实比与双子叶植物的大豆近，C正确。 故选B。 12. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花颜色鲜艳，气味芬芳，它属于（ ） A. 风媒花 B. 虫媒花 C. 既是风媒花，又是虫媒花 D. 既不是风媒花，又不是虫媒花 【答案】B 【解析】 【分析】花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。 【详解】许多植物的花具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们完成传，称为虫媒花；有一些植物的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借风力等的协助才能进行传粉，称为风媒花。因为油菜花，颜色鲜艳，香气逼人，吸引昆虫为它传粉，因此它应属于虫媒花。 故选B。 【点睛】注意虫媒花和风媒花的区别，许多植物的花具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆虫或其他小动物，帮助它们完成传粉过程的称为虫媒花；有一些植物的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借风力等的协助才能进行传粉，称为风媒花。 13. 人们通常将草本植物称作“草”，将木本植物称为“树”，但也有例外，比如竹，它属于草本植物，但人们经常将其看作是一种树。下列有关木本植物的叙述中不正确的是（　　） A. 包括乔木、灌木 B. 茎内木质部发达 C. 茎内木质化细胞较少 D. 主干明显，植株高大的是乔木 【答案】C 【解析】 【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。 【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层。木本植物茎内木质部发达，茎内木质化细胞较多，质地坚硬，主干明显而直立，有形成层能逐年加粗，系多年生的植物。木本植物称为“树”，包括乔木、灌木等，乔木是指树身高大的树木，灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木。故选C。 【点睛】解题的关键是理解植物茎的结构和功能。 14. 海带是多细胞藻类。下列有关海带的叙述中，错误的是（　　） A. 海带依靠种子繁殖 B. 海带没有根、茎、叶的分化 C. 海带结构简单 D. 生活在海水中 【答案】A 【解析】 【分析】海带属于藻类植物，藻类植物的主要特征为：植物体结构简单；没有根、茎、叶的分化；多数生活在水中。 【详解】海带属于多细胞藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；藻类植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代；海带属于海水藻类，生活在浅海水中。因此A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 资料记载，在古代石地钱是一种很好的中药，具有止血功能。石地钱植物体矮小，具有茎、叶和假根，生活在阴湿的环境，属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；裸子植物有根、茎、叶和种子，种子外无果皮包被；蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织；苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根，只有假根，生活在阴湿的环境中。 【详解】A．石地钱没有花、果实和种子，不属于被子植物，A错误。 B．石地钱没有种子，不属于裸子植物，B错误。 C．石地钱没有输导组织，不属于蕨类植物，C错误。 D．石地钱植物体矮小，具有茎、叶和假根，生活在阴湿的环境，符合苔藓植物的特征，D正确。 故选D。 16. 我们使用的煤是由古代哪类植物形成的（ ） A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】根据蕨类植物的主要作用进行解答。 【详解】A.在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。 BC.藻类植物主要生活在水中，苔藓植物主要分布在潮湿的陆地，体内没有输导组织，二者个体较小，不能形成煤，BC错误。 D.种子植物出现的时间较晚，不是形成煤的植物，D错误。 故选A。 【点睛】植物的分类。 17. 李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ） A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物，不符合题干的分类要求，A错误。 B．卷柏属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，无根的分化，不符合题干的分类要求，B错误。 C．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代，属于种子植物，地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，C正确。 D．玉米、樱桃的种子有果皮包被，属于被子植物，侧柏的种子裸露，属于裸子植物，不符合题干的分类要求，D错误。 故选C。 18. 红豆杉是我国特有的树种，其种子外面没有果皮包被，红豆杉属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，种子包上果皮构成果实；裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，没有果皮。 【详解】红豆杉没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。 故选C。 【点睛】做这题的关键是要明确裸子植物的种子外面无果皮包被着。 19. 生物圈中的绿色植物种类丰富，形态各异。下列植物类群中，进化程度最高的是（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。 【详解】生活在海洋中的原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是，它们的生殖过程都离不开水，必须生活在潮湿的环境中。后来，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出现，它们的生殖完全脱离了水的限制，更加适应陆地生活。可见，植物类群中，进化程度最高的是被子植物。故D正确，ABC错误。 故选D。 20. 为观察“从种子到植株”的变化，下列植物中可作为观察对象的是（　　） A. 水绵 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 花生 【答案】D 【解析】 【分析】水绵属于藻类，没有根、茎、叶的分化；墙藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化；花生属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，从种子萌发到长成植株的过程比较明显。 【详解】A．水绵是藻类，结构简单，没有种子，不能观察 “从种子到植株” 的变化，A错误。 B．墙藓是苔藓植物，靠孢子繁殖，没有种子，不能观察 “从种子到植株” 的变化，B错误。 C．肾蕨是蕨类植物，靠孢子繁殖，没有种子，不能观察 “从种子到植株” 的变化，C错误。 D．花生是被子植物，有种子，且从种子萌发可以逐渐长成植株，能观察 “从种子到植株” 的变化，D正确。 故选D。 21. 菜豆种子完整的胚包括（　　） A. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 B. 种皮、子叶、胚根、胚芽 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、胚轴 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。 【详解】A．菜豆种子完整的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根。子叶提供营养物质，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴连接胚芽和胚根，胚根发育成根，A正确。 B．种皮不属于胚的组成部分，B错误。 C．种皮不属于胚的组成部分，C错误。 D．菜豆种子无胚乳，种皮不属于胚的组成部分，D错误。 故选A。 22. “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是（　　） A. 蚯蚓身体由许多体节构成 B. 蚯蚓只依靠刚毛在土壤中翻耕 C. 螃蟹附肢分节，身体不分部 D. 蛇和鳝都是腔肠动物 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的体节构成；蚯蚓依靠刚毛和肌肉配合在土壤中运动；螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节；蛇属于爬行动物，鳝属于鱼类，都不是腔肠动物。 【详解】A．蚯蚓是环节动物，身体由许多体节构成。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，这是环节动物的重要特征之一，A正确。 B．蚯蚓依靠刚毛和肌肉配合在土壤中运动，刚毛起到辅助运动的作用，不能说只依靠刚毛在土壤中翻耕，B错误。 C．螃蟹是节肢动物，节肢动物的身体和附肢都分节。螃蟹的身体分为头胸部和腹部两部分，不是身体不分部，C错误。 D．蛇是爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；鳝属于鱼类，生活在水中。而腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。所以蛇和鳝都不是腔肠动物，D错误。 故选A。 23. 我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（ ） A. 体温恒定 B. 有脊椎骨 C. 体表被毛 D. 用鳃呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，约占5％，它们的体内有脊柱：主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。另一类是无脊椎动物，约占95％，它们的体内没有脊柱：主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】大熊猫是哺乳动物，扬子鳄是爬行动物，爬行动物和哺乳动物都属于脊椎动物，共同点是有脊椎骨构成的脊柱。 故选B。 24. 下图表示几种动物的进化历程。其中与恐龙亲缘关系最近的爬行动物是（ ） A. 鳄鱼 B. 蜥蜴 C. 龟 D. 大山雀 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。图中恐龙和鳄鱼都是由早期的爬行动物进化来的，且两者的亲缘关系最近。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 25. 《中国生物物种名录2023版》正式发布，共收录物种135061种，其中动物就有13861属，65362种。与2022版比较，新增10027种。下列相关叙述错误的是（　　） A. 种是最基本的分类单位 B. 同属比同种的生物相似程度更高 C. 名录可以反映我国生物多样性现状 D. 物种数量的增加与生态环境改善有关 【答案】B 【解析】 【分析】1．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 2．生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。 3．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 【详解】AB．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，故同属比同种的生物相似程度更低，A正确，B错误。 C．生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。基因多样性决定生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，故名录可以反映我国生物多样性现状，C正确。 D．生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，故此，物种数量的增加，说明有适合生物的栖息环境。因此物种数量的增加与生态环境改善有关，D正确。 故选B。 第二部分（共50分） 本部分共5题，共50分。在“[ ]”内填标号或字母，在“____”上填文字。 26. 识认模型 某生物兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。据图分析回答下列问题。 （1）甲图中放大镜，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]_____镜。 （2）甲图中水滴，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]______镜。 （3）甲图中上下调整支架的高度，相当于调节图乙所示光学显微镜的[ ]_____。 （4）甲图中平面镜，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]镜_____。 （5）请你写出能改变水滴显微镜放大倍数的方法：______。（一种即可） 【答案】（1）①目 （2）④物 （3）②准焦螺旋 （4）③反光 （5）更换不同放大倍数的放大镜（或“更换水滴”等） 【解析】 【分析】图可知，①目镜，②准焦螺旋，③反光镜，④物镜。 【小问1详解】 甲图中的放大镜能够放大物像的倍数，物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数，目镜安装在镜筒的上方，所以甲图中放大镜，相当于图乙光学显微镜结构中的①目镜。 【小问2详解】 显微镜的物镜是安装在镜筒的下方，观察时要靠近标本，故水滴相当于光学显微镜结构中的④物镜。 【小问3详解】 粗、细准焦螺旋都能升降镜筒，改变显微镜的焦距。因此，上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的②准焦螺旋。 【小问4详解】 显微镜的反光镜包括平面镜和凹面镜，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，平面镜调节会使视野变暗，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，凹面镜调节，会使视野变亮。甲图中平面镜，相当于图乙光学显微镜结构中的③反光镜。 【小问5详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，要改变显微镜的放大倍数主要是改变目镜和物镜的放大倍数。图中放大镜模拟目镜、水滴模拟物镜。因此，要改变图甲水滴显微镜放大倍数除可以调节标本、水滴和放大镜三者之间的距离外，还可以更换不同放大倍数的放大镜，更换水滴。 27. 综合分析 一些天然琥珀会包裹住一些动物，个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等，中等大小的有蝗虫、蜗牛等，体型较大的有蜥蜴、树蛙等，这些琥珀具有很高的科研价值，据此分析回答下列问题。 （1）蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的______和分节的附肢，属于______动物。 （2）蝗虫成为一种严重危害农作物的世界性害虫的原因。蝗虫用______口器暴食庄稼．同时既有善于跳跃的足，又有善于飞行的翅，扩大了_______范围。 （3）蜗牛被覆贝壳，身体柔软，属于______动物。 （4）树蛙的幼体生活在水中，用______呼吸；成体生活在陆地上，用______呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （5）蜥蜴的体表覆盖着_____，属于动物______。 【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 节肢 （2） ①. 咀嚼式 ②. 活动 （3）软体 （4） ①. 鳃 ②. 肺 （5） ①. 角质鳞片 ②. 爬行 【解析】 【分析】节肢动物的特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。蝗虫的口器是咀嚼式口器，适于暴食庄稼。蝗虫有善于跳跃的足和善于飞行的翅，能扩大活动范围。软体动物的特征是身体柔软，有外套膜，大多有贝壳。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【小问1详解】 蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的外骨骼和分节的附肢，属于节肢动物。外骨骼可以保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发。分节的附肢使它们的运动更加灵活。 【小问2详解】 蝗虫成为一种严重危害农作物的世界性害虫的原因。蝗虫用咀嚼式口器暴食庄稼。咀嚼式口器适于咬食固体食物，蝗虫可以大量吞食庄稼叶片等。同时既有善于跳跃的足，又有善于飞行的翅，扩大了活动范围。这样它们可以快速地在不同的地方寻找食物，对农作物造成更大的危害。 【小问3详解】  蜗牛被覆贝壳，身体柔软，属于软体动物。贝壳可以保护蜗牛的身体。身体柔软使它们能够适应不同的环境。 【小问4详解】 树蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。这是两栖动物的典型特征，幼体和成体的呼吸方式不同，以适应不同的生活环境。 【小问5详解】 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，属于爬行动物。角质鳞片可以防止体内水分蒸发，保护蜥蜴的身体。爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物。 28. 识图作答 哺乳类是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群，也是与人类关系最密切的一个类群，如家兔被人们广泛饲养。观察下图，回答下列问题。 （1）观察家兔的内部结构，把家兔的体腔分为胸腔和腹腔的结构是[ ]_____，它是哺乳类所特有的结构。 （2）家兔的胸腔里所具有的器官是[ ]______和[ ]_______。与家兔呼吸有关的结构有[_____]和[_____]，[_____]的收缩和舒张可以帮助呼吸，增强气体交换的能力，满足身体对氧气的需求。家兔的体温恒定。 （3）家兔是草食性动物，在消化系统中，它的消化道很长，其中[_____]特别发达，有利于粗纤维的消化。 【答案】（1）③膈 （2） ①. ①肺 ②. ②心脏 ③. ① ④. ③ ⑤. ③ （3）⑤ 【解析】 【分析】图可知，①肺，②心脏，③膈肌，④小肠，⑤盲肠。 【小问1详解】 家兔的体内有③膈肌，膈把体腔分为胸腔和腹腔，在胸腔中有心脏、肺等器官，而胃、肝脏、肾脏、膀胱、小肠等器官位于腹腔中，膈这一结构是哺乳动物所特有的。 【小问2详解】 家兔属于哺乳动物，体腔内由膈肌分为胸腔和腹腔，胸腔内的器官有①肺，②心脏，肺是呼吸系统的主要器官，心脏是血液循环的动力器官，膈肌的收缩和舒张引起肺的扩张和收缩，有利于呼吸作用的进行。因此，与家兔呼吸有关的结构有①肺和③膈肌，③膈肌的收缩和舒张可以帮助呼吸，增强气体交换的能力，满足身体对氧气的需求。家兔的体温恒定。 【小问3详解】 家兔的牙齿分为臼齿和门齿，属于草食性动物，在家兔的消化系统中，消化道很长，⑤盲肠特别发达，肠道内有纤维分解细菌，有利于粗纤维的消化。 29. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。 （1）胡克观察的实验材料来自______（选填“植物”或“动物”）。 （2）布朗观察到的球状构造是______。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是______。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[____]。 （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是______。 【答案】（1）植物 （2）细胞核 （3）控制物质进出（或保护） （4）③ （5）电子显微镜 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【小问1详解】 植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。可见，胡克观察的实验材料具有细胞壁，来自植物。 【小问2详解】 布朗观察到植物细胞内普遍存在一种球状构造，命名为核。可见，布朗观察到的球状构造是细胞核。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，罗伯特森观察到的结构是细胞膜，细胞膜具有的功能是控制物质进出（或保护）。 【小问4详解】 ③施莱登和施旺共同提出“细胞是一切动植物体的基本单位”，能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点。 【小问5详解】 病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到。可见，观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是电子显微镜。 30. 实践活动 某校同学学习“细胞”内容时，老师带领开展了一项实践活动—制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。 （1）[方案讨论] 小青：用什么材料更合适呢? 小云：立体的是不是比平面的更好呢? 小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如_____等。（答出一种即可）…… 老师：建议同学们主要做到以下几点 1.科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当： 2.材料选择现成的，成容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得： 3.立体感要强； 4.制作精细、美观。 （2）[材料选择] 小青组：用塑料薄膜做细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即______；用针在膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能。用_____作细胞核，原因是______。 Ⅲ．[制作过程]小组之间、组内各成员之间分工合作，共同完成。 （3）[展示评价] 如图分别是四个小组用一种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个，参考老师Ⅰ中提出的第（1）、（3）、（4）点，进行点评： 1.考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。 2.所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。 3.将评价结果填在下表中_____。 作品编号 优点 改进建议 1号 2号 3号 4号 【答案】（1）细胞壁、叶绿体或液泡 （2） ①. 极薄 ②. 玻璃球、乒乓球、山楂、樱桃、荔枝果核、药丸外壳、泥丸等均可 ③. 其形状与细胞核相似（或“其形状近似球形”） （3） 作品 编号 优点 改进建议 1号 能用不同形状区分各部分结构；细胞核立体感强；细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比透明较精细。 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体；细胞的边不要过多；应区分本细胞的细胞壁和相邻透明细胞的细胞壁；细胞整体的立体感再强些；标出细胞各部分结构的名称。 2号 立体感比较强；细胞核的位置、形状适当，搭配使用橡皮泥和硬纸片两种材料。 应进一步在大小，形状上区分叶绿体和线粒体；标出细胞各部分结构的名称。 3号 立体感比较强；细胞核的位置、形状适当，细胞结构清晰。 各重要结构之间大小比例要适当（如线粒体和叶绿体应做得小些，液泡应做得大些）；本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致；制作再精细一些；标出细胞各部分结构的名称。 4号 能用不同颜色、形状区分各部分结构；立体感比较强：作品比较精致；标出了各部分结构的名称。 各重要结构大小比例应适当（作品细胞较小而细胞壁过厚，细胞核过大）；用插小旗子的方式标注名称，会影响对各部分结构的观察，也会破坏相应结构的完整性，可改为在相应结构上贴小标签。 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【小问1详解】 动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 故小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如细胞壁、叶绿体或液泡。 【小问2详解】 小青组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即非常薄，细胞膜在光学显微镜下不易分辨。它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用是既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞；用针在膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能。 细胞核形状近似球形，可用玻璃球、乒乓球、山楂、樱桃、荔枝果核、药丸外壳、泥丸等作细胞核。原因是这些物品形状与细胞核相似。 【小问3详解】 作品 编号 优点 改进建议 1号 能用不同形状区分各部分结构；细胞核立体感强；细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比透明较精细。 应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体；细胞的边不要过多；应区分本细胞的细胞壁和相邻透明细胞的细胞壁；细胞整体的立体感再强些；标出细胞各部分结构的名称。 2号 立体感比较强；细胞核的位置、形状适当，搭配使用橡皮泥和硬纸片两种材料。 应进一步在大小，形状上区分叶绿体和线粒体；标出细胞各部分结构的名称。 3号 立体感比较强；细胞核的位置、形状适当，细胞结构清晰。 各重要结构之间大小比例要适当（如线粒体和叶绿体应做得小些，液泡应做得大些）；本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致；制作再精细一些；标出细胞各部分结构的名称。 4号 能用不同颜色、形状区分各部分结构；立体感比较强：作品比较精致；标出了各部分结构的名称。 各重要结构大小比例应适当（作品细胞较小而细胞壁过厚，细胞核过大）；用插小旗子的方式标注名称，会影响对各部分结构的观察，也会破坏相应结构的完整性，可改为在相应结构上贴小标签。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023～2024学年度第一学期期末质量监测 本试卷分第一部分和第二部分两部分：第一部分为选择题，第二部分为简答题。 本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、班级、考场号、准考证号填写在试卷和答题卡上相应位置。 2．答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答简答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，只交答题卡。 第一部分（共50分） 本部分共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 进入初中我们走进生物学实验室进行科学实验，用显微镜观察生物体基本结构时，观察的生物材料应该是（　　） A. 新鲜的 B. 薄而透明的 C. 干燥的 D. 完整的 2. 使用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（　　） A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方 3. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 4. 你认为下列实验材料及用具与使用目的相匹配的是（　　） A. 生理盐水——维持人体细胞形态 B. 温度计——检测湿度 C. 放大镜——观察番茄果肉的细胞结构 D. 反光镜——放大物像 5. 玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞死亡 6. 下列有关生物体的结构层次叙述正确的是（　　） A. 人体和大多数植物都是由胚发育而来的 B. 人体的结构层次：细胞→组织→器官→人体 C. 绿色开花植物的结构层次：细胞→器官→组织→植物体 D. 由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成系统 7. 喇叭虫是单细胞生物。下列叙述错误的是（ ） A. 能排出代谢废物 B. 需要一定的营养 C. 可对外界刺激作出反应 D. 有专门进行呼吸的器官 8. 冬季白菜是北方餐桌上的美食，从生物学角度认识白菜的根和根系（　　） A. 主要由不定根组成、直根系 B. 主根和侧根区别明显、直根系 C. 主要由不定根组成、须根系 D. 主根和侧根区别明显、须根系 9. 生长在泥土里的藕、荸荠、马铃薯都属于植物的茎，判断它们是茎而不是根的理由是（ ） A. 能形成不定根 B. 它们都能储存营养 C. 都生长在地下 D. 都具有节和节间 10. 你教家人识别叶的组成，下列不属于叶的结构的是（　　） A. 托叶 B. 叶柄 C. 叶刺 D. 叶片 11. 《诗经》中的五谷是指：稻、黍、稷、麦、菽。“稷”和“菽”就是现在的小米（粟）和大豆，对二者的叙述错误的是（　　） A. 小米为平行脉，大豆为网状肽 B. 大豆种子的胚有1片子叶 C. 小米与“稻”、“麦”的亲缘关系比大豆近 D. 小米属于单子叶植物，大豆属于双子叶植物 12. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花颜色鲜艳，气味芬芳，它属于（ ） A. 风媒花 B. 虫媒花 C. 既是风媒花，又是虫媒花 D. 既不是风媒花，又不是虫媒花 13. 人们通常将草本植物称作“草”，将木本植物称为“树”，但也有例外，比如竹，它属于草本植物，但人们经常将其看作是一种树。下列有关木本植物的叙述中不正确的是（　　） A. 包括乔木、灌木 B. 茎内木质部发达 C. 茎内木质化细胞较少 D. 主干明显，植株高大的是乔木 14. 海带是多细胞藻类。下列有关海带的叙述中，错误的是（　　） A. 海带依靠种子繁殖 B. 海带没有根、茎、叶的分化 C. 海带结构简单 D. 生活在海水中 15. 资料记载，在古代石地钱是一种很好的中药，具有止血功能。石地钱植物体矮小，具有茎、叶和假根，生活在阴湿的环境，属于（　　） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 16. 我们使用的煤是由古代哪类植物形成的（ ） A. 蕨类植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 17. 李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ） A. 水生和陆生 B. 有无根 C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被 18. 红豆杉是我国特有的树种，其种子外面没有果皮包被，红豆杉属于（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 19. 生物圈中的绿色植物种类丰富，形态各异。下列植物类群中，进化程度最高的是（　　） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 20. 为观察“从种子到植株”的变化，下列植物中可作为观察对象的是（　　） A. 水绵 B. 墙藓 C. 肾蕨 D. 花生 21. 菜豆种子完整的胚包括（　　） A. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 B. 种皮、子叶、胚根、胚芽 C. 种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、胚轴 22. “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是（　　） A. 蚯蚓身体由许多体节构成 B. 蚯蚓只依靠刚毛在土壤中翻耕 C. 螃蟹附肢分节，身体不分部 D. 蛇和鳝都是腔肠动物 23. 我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（ ） A. 体温恒定 B. 有脊椎骨 C. 体表被毛 D. 用鳃呼吸 24. 下图表示几种动物的进化历程。其中与恐龙亲缘关系最近的爬行动物是（ ） A. 鳄鱼 B. 蜥蜴 C. 龟 D. 大山雀 25. 《中国生物物种名录2023版》正式发布，共收录物种135061种，其中动物就有13861属，65362种。与2022版比较，新增10027种。下列相关叙述错误的是（　　） A. 种是最基本的分类单位 B. 同属比同种的生物相似程度更高 C. 名录可以反映我国生物多样性现状 D. 物种数量的增加与生态环境改善有关 第二部分（共50分） 本部分共5题，共50分。在“[ ]”内填标号或字母，在“____”上填文字。 26. 识认模型 某生物兴趣小组同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。据图分析回答下列问题。 （1）甲图中放大镜，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]_____镜。 （2）甲图中水滴，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]______镜。 （3）甲图中上下调整支架的高度，相当于调节图乙所示光学显微镜的[ ]_____。 （4）甲图中平面镜，相当于图乙光学显微镜结构中的[ ]镜_____。 （5）请你写出能改变水滴显微镜放大倍数的方法：______。（一种即可） 27. 综合分析 一些天然琥珀会包裹住一些动物，个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等，中等大小的有蝗虫、蜗牛等，体型较大的有蜥蜴、树蛙等，这些琥珀具有很高的科研价值，据此分析回答下列问题。 （1）蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的______和分节的附肢，属于______动物。 （2）蝗虫成为一种严重危害农作物的世界性害虫的原因。蝗虫用______口器暴食庄稼．同时既有善于跳跃的足，又有善于飞行的翅，扩大了_______范围。 （3）蜗牛被覆贝壳，身体柔软，属于______动物。 （4）树蛙的幼体生活在水中，用______呼吸；成体生活在陆地上，用______呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （5）蜥蜴的体表覆盖着_____，属于动物______。 28. 识图作答 哺乳类是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群，也是与人类关系最密切的一个类群，如家兔被人们广泛饲养。观察下图，回答下列问题。 （1）观察家兔的内部结构，把家兔的体腔分为胸腔和腹腔的结构是[ ]_____，它是哺乳类所特有的结构。 （2）家兔的胸腔里所具有的器官是[ ]______和[ ]_______。与家兔呼吸有关的结构有[_____]和[_____]，[_____]的收缩和舒张可以帮助呼吸，增强气体交换的能力，满足身体对氧气的需求。家兔的体温恒定。 （3）家兔是草食性动物，在消化系统中，它的消化道很长，其中[_____]特别发达，有利于粗纤维的消化。 29. 科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。 （1）胡克观察的实验材料来自______（选填“植物”或“动物”）。 （2）布朗观察到的球状构造是______。 （3）罗伯特森观察到的结构具有的功能是______。 （4）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[____]。 （5）观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是______。 30. 实践活动 某校同学学习“细胞”内容时，老师带领开展了一项实践活动—制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。 （1）[方案讨论] 小青：用什么材料更合适呢? 小云：立体的是不是比平面的更好呢? 小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如_____等。（答出一种即可）…… 老师：建议同学们主要做到以下几点 1.科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当： 2.材料选择现成的，成容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得： 3.立体感要强； 4.制作精细、美观。 （2）[材料选择] 小青组：用塑料薄膜做细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即______；用针在膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能。用_____作细胞核，原因是______。 Ⅲ．[制作过程]小组之间、组内各成员之间分工合作，共同完成。 （3）[展示评价] 如图分别是四个小组用一种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个，参考老师Ⅰ中提出的第（1）、（3）、（4）点，进行点评： 1.考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。 2.所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。 3.将评价结果填在下表中_____。 作品编号 优点 改进建议 1号 2号 3号 4号 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $