期中 （第一章至第三章）学习效果检测卷-【新教材】2024-2025学年八年级物理上册步步为赢·课课练（苏科版2024）

苏 科 版 物 理 八 年 级 上 册 期中（第一章至第三章） 学习效果检测卷 （满分100分，时间80min） 一、单选题（每小题3分，共36分） 1．关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　） A．“闻声知其人”是根据声音的响度来区分 B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 C．超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量 D．声音在空气中的传播速度最快 2．以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（　　） A．打雷时用手捂住耳朵 B．市区内严禁车辆鸣笛 C．在城市马路和住宅区植树造林 D．在机器上安装消音器 3．下列有关次声波的事实描述中，说法不正确的是（   ） A．通过监测次声波，可预报海啸、台风 B．火山爆发、地震、海啸、雷电均能产生次声波 C．次声波的频率低对人体有伤害作用 D．次声波可以传得很远，但不容易绕过障碍物 4．关于生活中的光现象，下列说法正确的是（　　） A．平面镜成像时，物体与平面镜距离越远，所成的虚像越小 B．汽车的后视镜是凸面镜，能起到扩大视野的作用 C．光照到电影院银幕上发生的反射是镜面反射 D．测温枪测量体温，利用了紫外线的热效应 5．夜间，点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，下列分析中不正确的是（　　） A．可能灯是白色，桌面是绿色 B．可能灯和桌面都是绿色 C．可能灯是绿色，桌面是白色 D．可能灯是蓝色，桌面是黄色 6．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．图甲和图乙中“影”都能成在光屏上，均为实像 C．“若莺飞空中，其影随莺而移”与日食形成的光学原理相同 D．小孔成像中，物体左右移动时，其像的移动方向与其相反 7．唐代储光羲的《钓鱼湾》中有“潭清疑水浅，荷动知鱼散”的诗句。下列图示现象中体现的光学现象原理与“潭清疑水浅”的原理相同的是（    ） A．日晷 B．拱桥倒影 C．看到地上的书 D．海市蜃楼 8．我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A．小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B．小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C．影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D．小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 9．如图所示，智能快递车正在运送包裹，用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是（　　） A．用户看见快递车，是因为光在它表面发生了折射 B．地面出现快递车的影子，是因为没有光照向快递车形成的 C．智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作 D．人脸识别时，人通过摄像头成倒立、缩小的实像 10．如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为1.5m。下列描述正确的是（   ） A．将平面镜向上移动，该同学的像向上移动 B．该同学逐渐走向平面镜，像的大小随之变大 C．平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的高度增加 D．该同学水平右行20cm，同时平面镜水平右移10cm，像的位置不变 11．随着网络信息技术的发展，在线视频课被越来越多的学校用来远程共享学习资源，但长时间盯着手机、电脑或电视屏幕容易导致视力下降，甚至引起近视眼，下列关于近视眼及矫正的原理图中，正确的是（　　） A．甲、丙 B．乙、丁 C．乙、丙 D．甲、丁 12．将蜡烛、凸透镜、光屏放置于光具座上，光屏上呈现一个清晰的像，如图所示。改变蜡烛的位置，移动光屏，直到光屏上再次呈现清晰的像，此时的物距u、像距v可能是（    ） A．厘米  厘米 B．厘米  厘米 C．厘米  厘米 D．厘米  厘米 二、填空题（每空1分，共29分） 13．当小华打开收音机时，传来了音乐声，他根据听到声音的 判断出这是钢琴声。如下图所示，小华用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的 产生的；音乐声越大，小人舞动得越剧烈，说明物体的 越大，产生声音的响度越大。 14．如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的 ，那光在真空中的传播的速度 km/s。汽车的倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来工作的。 15．如图将红、绿、 三种色光照在 （选填“红”、“白”或“黑”）纸上，中间相互重叠区域会出现白色。春日，花红柳绿，人看见桃花呈红色，是因为桃花 （选填“发出”、“吸收”或“反射”）了红色光；植物光合作用过程是将 能转化为化学能。 16．水平过道上方有一盏灯，如图所示。小明直身低头沿光滑平整的过道地砖行走，他通过2号地砖可以看到灯的像，通过3号地砖也可以看到灯的像……小明先后看到的是 （选填“同一个”或“不同”）像，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当他刚好不能通过地砖看到灯的像时，小明的位置在灯的 （选填“左下方”、“右下方”或“正下方”）。 17．夜幕来临，湖畔高楼与北湖中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若北湖水深3m，楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若湖水下降0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距 m；跟彩灯本身的亮度相比，湖中彩灯的“倒影” （选填“暗些”“亮些”或“一样亮”） 18．小华利用太阳光测量凸透镜的焦距时，下面两种操作中正确的是 （选填“A”或“B”）。正确操作时，把一张白纸放在它的下方，如图所示，当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，然后小华将凸透镜逐渐远离白纸，如果光斑变大，则凸透镜的焦距f一定 （大于/等于/小于）刚才测得的距离L。 19．通过电视机观看巴黎奥运会开幕式．电视机的画面丰富多彩，是由红、 、蓝三种色光混合而成的，遥控器能发出不同的 （选填“红外线”或“紫外线”）实现对电视机的遥控． 20．把带双箭头的图片放在装有水的圆柱形玻璃杯后不同位置，看到的情景如图甲和乙所示。此时的玻璃杯相当于 镜，箭头离玻璃杯较远的是 （选填“甲”或“乙”）图，其成像原理与 （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）类似。 21．测量视力时，视力表放在被测者后方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示。小红看到镜中视力表的像与视力表相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样大”），该像到小红的距离为 m；若她向左移动1m，则该像到小红的距离为 m。 22．当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，它的形成主要是因为光在均匀介质中沿 所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食，在 区域内会看到日全食。（后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 三、作图题（每小题2分，共6分） 23．如图所示为某汽车的挡风玻璃，AB为车内的物体，当夜晚汽车内的灯打开时，驾驶员能看到物体AB在挡风玻璃上所成的像。请你作图中画出车内物体AB的位置。 24．如图所示，点光源S发出的一束光经平面镜反射后射向薄凸透镜，经薄凸透镜折射后平行于凸透镜的主光轴射出，请在图中画出光路图。 25．如图甲所示，小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞，鱼在鸟上游”。在图乙中，A表示小红看到的鱼，B表示小红看到的鸟，请在图乙中画出小红看到此现象的光路。 四、实验题（每空1分，共29分） 26．小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 （选填“可行”或“不可行”），原因是 ； (3)如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”，选择琴弦 （选填符号a、b、c或d），这种研究方法叫 法； (4)如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是 。 27．如图所示深究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成，如图甲所示。 (1)如图，为了完成实验，还需要的测量工具是 。 (2)实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了 。 (3)实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论： 。请对小明的此探究进行评价： 。 (4)实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光__________。 A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折 B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾 (5)对于法线的理解，结合四幅图，下列正确的是__________。 A．四幅图中，白板上的ON都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B．法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C．法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与觥面的垂直关系 (6)实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象形成的原理 （是/不是）光的反射规律。 28．探究平面镜成像的实验：小明和小华用茶色玻璃板、两个相同的棋子、两支等长的蜡烛、刻度尺、光屏等器材“探究平面镜成像特点”，如图甲所示： (1)用玻璃板代替平面镜是便于 ；如图甲，可以在 （选填“A”或“B”）处沿 （选填“任意方向”“垂直镜面”）观察，直到蜡烛B跟A的像完全重合，说明 。 (2)实验时，为确定平面镜成实像还是虚像时，小明在像的位置上放一个光屏，并在图丙中的 处观察光屏上是否有像（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (3)如图乙所示，小明调整器材位置观察到蜡烛A的像，同组的小华站在他的右侧，却没有看到像。为了能够让小华看到像，在不改变蜡烛A位置的前提下，采取了两个方法，方法一：将玻璃板沿着MN方向向 （选填“左”或“右”）平移；方法二：以玻璃板左侧边OM为轴，将平面镜适当向 （选填“前”或“后”）转动，上述两个方法小华所看到的像 （选填“在”或“不在”）同一位置。 (4)小芳利用两枚相同的棋子做实验，发现棋子A的像较暗，很难使棋子B与之重合，用手电筒对着玻璃板照射棋子A的像， （选填“能”或“不能”）使像变亮。 29．【探究名称】探究凸透镜成像的规律。 【提出问题】小明上学进校门时进行身份验证，发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别。后来在工作人员的指导下顺利完成了识别，他了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，如何让自己的像变大些呢？于是小明带着问题进行了以下实验； 【设计实验】小明利用如图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”，选用凸透镜的焦距为10cm； （1）实验在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，现象更明显； （2）实验前，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ； 【分析与论证】小明将蜡烛和凸透镜放在如图甲所示的位置，移动光屏，直到光屏上恰好呈现清晰的像，该像的性质是倒立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。接着将蜡烛向右移动一段距离，移动光屏，再次呈现清晰的像。根据以上实验，小明进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，他应该 （选填“靠近”或“远离”）镜头； 【交流与合作】（1）若做实验时，不小心让一碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮住了一部分，此时光屏上 （选填“烛焰的像不完整”“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）； （2）如图甲所示，要想在光屏上呈现清晰的像，若不改变蜡烛、凸透镜和光屏的位置，也不改变器材的位置，可在凸透镜和蜡烛之间放置合适的 （选填“近视”或“远视”）眼镜片； （3）如图乙所示，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到光具座上30cm刻度处，移动光屏，直到光屏上再次呈现清晰的像，则像移动的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）蜡烛移动的距离。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 苏 科 版 物 理 八 年 级 上 册 期中（第一章至第三章） 学习效果检测卷 （满分100分，时间80min） 一、单选题（每小题3分，共36分） 1．关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　） A．“闻声知其人”是根据声音的响度来区分 B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 C．超声波能击碎入体内的结石是利用声波传递能量 D．声音在空气中的传播速度最快 【答案】C 【详解】A．音色是由发声体本身决定的一个特性，音色可以用来区别不同的发声体，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的，故A错误； B．禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声的产生，故B错误； C．声音能够传递信息，也能够传递能量。用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量，故C正确； D．声音在固体中的传播速度最快，其次是液体和气体，故D错误。 故选 C。 2．以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（　　） A．打雷时用手捂住耳朵 B．市区内严禁车辆鸣笛 C．在城市马路和住宅区植树造林 D．在机器上安装消音器 【答案】C 【详解】A．打雷时用手捂住耳朵是在人耳处减弱噪声的，故A不符合题意； B．市区内严禁车辆鸣笛是在声源处减弱噪声的，故B不符合题意； C．在城市马路和住宅区植树造林是在传播过程中减弱噪声的，故C符合题意； D．在机器上安装消音器是在声源处减弱噪声的，故D不符合题意。 故选C。 3．下列有关次声波的事实描述中，说法不正确的是（   ） A．通过监测次声波，可预报海啸、台风 B．火山爆发、地震、海啸、雷电均能产生次声波 C．次声波的频率低对人体有伤害作用 D．次声波可以传得很远，但不容易绕过障碍物 【答案】D 【详解】AB．火山爆发、地震、海啸、雷电等自然灾害均能产生次声波，所以可以通过监测次声波来预报海啸、台风，故AB正确，不符合题意； C．次声波的频率低对人体有伤害作用，所以不能长期接触次声波，故C正确，不符合题意； D．次声波的频率低，波长较长，容易绕过障碍物，传得很远，故D错误，符合题意。 故选D。 4．关于生活中的光现象，下列说法正确的是（　　） A．平面镜成像时，物体与平面镜距离越远，所成的虚像越小 B．汽车的后视镜是凸面镜，能起到扩大视野的作用 C．光照到电影院银幕上发生的反射是镜面反射 D．测温枪测量体温，利用了紫外线的热效应 【答案】B 【详解】A．根据平面镜成像的特点，像与物大小相等，因此平面镜成像时，物体与平面镜距离变远，所成的虚像大小不变，故A错误； B．根据常识可知汽车的后视镜是凸面镜，目的是能起到扩大视野的作用，故B正确； C．光照到电影院银幕上，由于银幕表面很粗糙，所以发生的反射是漫反射，故C错误； D．测温枪测量体温，利用了红外线的热效应，故D错误。 故选B。 5．夜间，点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，下列分析中不正确的是（　　） A．可能灯是白色，桌面是绿色 B．可能灯和桌面都是绿色 C．可能灯是绿色，桌面是白色 D．可能灯是蓝色，桌面是黄色 【答案】D 【详解】物体的颜色由所反射的色光决定的，白色反射所有色光。 A．若灯是白色，桌面是绿色，桌面会反射绿光，会看到桌面呈绿色，故A正确，不符合题意； B．若灯和桌面都是绿色，桌面会反射绿光，会看到桌面呈绿色，故B正确，不符合题意； C．若灯是绿色，桌面是白色，面会反射绿色的灯光，会看到桌面呈绿色，故C正确，不符合题意； D．若灯是蓝色，桌面是黄色，没有光反射到人眼，会看到桌面呈黑色，故D错误，符合题意。 故选D。 6．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．图甲和图乙中“影”都能成在光屏上，均为实像 C．“若莺飞空中，其影随莺而移”与日食形成的光学原理相同 D．小孔成像中，物体左右移动时，其像的移动方向与其相反 【答案】B 【详解】A．小孔成像是倒立的，当莺向东移动时，它的影子会向西移动；当莺向西移动时，它的影子会向东移动，故A正确，A不符合题意； B．图甲中的“影”是影子，是由于光的直线传播形成的，它不能成在光屏上；而图乙中的“影”是小孔成像，它是可以成在光屏上的实像，故B错误，B符合题意； C．“若莺飞空中，其影随莺而移”是由于光的直线传播形成的。日食也是由于光的直线传播，当月球运行到太阳和地球之间时，月球会挡住太阳射向地球的光，形成日食，故C正确，C不符合题意； D．小孔成像中，物体左右移动时，由于小孔成像是倒立的，所以其像的移动方向会与其相反，故D正确，D不符合题意。 故选B。 7．唐代储光羲的《钓鱼湾》中有“潭清疑水浅，荷动知鱼散”的诗句。下列图示现象中体现的光学现象原理与“潭清疑水浅”的原理相同的是（    ） A．日晷 B．拱桥倒影 C．看到地上的书 D．海市蜃楼 【答案】D 【详解】诗句“潭清疑水浅”描述的是由于水的清澈，使人产生水很浅的错觉，这实际上是光的折射现象。 A．日晷是利用太阳的影子来计时，看到地上的书是光的直线传播，故A不符合题意； B．拱桥倒影，都是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意； C．看到地上的书是光的直线传播，故C不符合题意； D．海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象，故D符合题意； 故选D。 8．我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A．小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B．小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C．影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D．小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 【答案】C 【详解】A．小孔形状不同，但是像的形状相同，小孔成像与小孔的形状无关，故A错误； B．小孔成像成的一定是倒立的实像，故B错误； C．影子是光的直线传播形成的，小孔成像是光的直线传播形成的，两者形成原理相同，故C正确； D．小孔成像像的大小与孔的大小无关，其他条件相同时，孔越大，像越模糊，故D错误。 故选C 。 9．如图所示，智能快递车正在运送包裹，用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是（　　） A．用户看见快递车，是因为光在它表面发生了折射 B．地面出现快递车的影子，是因为没有光照向快递车形成的 C．智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作 D．人脸识别时，人通过摄像头成倒立、缩小的实像 【答案】D 【详解】A．用户看见快递车是由于阳光在它表面发生了漫反射，故A错误； B．地面上出现快递 车的影子，是由光的直线传播形成的，故B正确； C．摄像头的镜头相当于凸透镜，识别时利用凸透镜对光折射发生会聚的原理工作，故C错误； D．人脸识别时，摄像头的镜头相当于凸透镜，识别时物距大于二倍焦距，所成的像是倒立、缩小的实像，故D正确。 故选D。 10．如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为1.5m。下列描述正确的是（   ） A．将平面镜向上移动，该同学的像向上移动 B．该同学逐渐走向平面镜，像的大小随之变大 C．平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的高度增加 D．该同学水平右行20cm，同时平面镜水平右移10cm，像的位置不变 【答案】D 【详解】A．平面镜竖直向上移动时，像与物体还是关于平面镜所在平面对称的，故像不动，故A错误； B．根据平面镜成像特点：物与像大小相等，可知，该同学远离平面镜时，镜中的像大小不变，故B错误； C．根据平面镜成像特点：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等、像与物等大，可知，平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的距离不变、高度不变，故C错误； D．已知同学和平面镜之间的距离为1.5m，平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等，则同学的像和平面镜之间的距离也为1.5m，当该同学水平右行20cm，即该同学距离平面镜为 像向左移动20cm，则同学的像和平面镜之间的距离也变为1.3m，若同时平面镜水平右移10cm，则此时该同学距离平面镜为 此时该同学的像和平面镜之间的距离也还是1.4m，同时平面镜也向右移动了10cm，所以像还在原来1.5m的位置，故像的位置不变，故D正确。 故选D。 11．随着网络信息技术的发展，在线视频课被越来越多的学校用来远程共享学习资源，但长时间盯着手机、电脑或电视屏幕容易导致视力下降，甚至引起近视眼，下列关于近视眼及矫正的原理图中，正确的是（　　） A．甲、丙 B．乙、丁 C．乙、丙 D．甲、丁 【答案】B 【详解】甲图，眼睛看近处的物体，像成在视网膜后方，是远视眼的成因。 乙图，眼睛看远处的物体，像成在视网膜前方，是近视眼的成因。 丙图，凸透镜对光线有会聚作用，使光线提前会聚，像成在视网膜上，是远视眼的矫正原理图。 丁图，凹透镜对光线有发散作用，使光线延后会聚，像成在视网膜上，是近视眼的矫正原理图。 综上所述，近视眼原理图是乙，矫正图是丁，故B正确，ACD错误。 故选B。 12．将蜡烛、凸透镜、光屏放置于光具座上，光屏上呈现一个清晰的像，如图所示。改变蜡烛的位置，移动光屏，直到光屏上再次呈现清晰的像，此时的物距u、像距v可能是（    ） A．厘米  厘米 B．厘米  厘米 C．厘米  厘米 D．厘米  厘米 【答案】D 【详解】由题意和图示知道，此时光屏上呈现清晰的像，且物距为15.0cm，像距为30.0cm，结合凸透镜成像规律可知，此时 凸透镜成倒立、放大的实像；凸透镜成实像时满足“物近像远像变大、物远像近像变小”的规律，即若物距变大，则像距变小，反之，若物距变小，则像距变大； A．当u=16cm时，与原来相比，物距增大了，则像距变小，此时v一定小于30cm，不可能是32cm，故A不符合题意； B．当u=14cm时，与原来相比，物距减小了，则像距变大，此时v一定大于30cm，不可能是28cm，故B不符合题意； C．由A项解答可知，u=16cm、v=32cm时，凸透镜不能成清晰的实像；因凸透镜成像时光路是可逆的，所以，当u=32cm、v=16cm时，凸透镜也不能成清晰的实像，故C不符合题意； D．当u=13cm时，与原来相比，物距减小了，则像距变大，此时v一定大于30cm，进一步结合凸透镜成像规律知道，像距的增大量应大于物距的减小量，所以此时像距v可能为43cm，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共29分） 13．当小华打开收音机时，传来了音乐声，他根据听到声音的 判断出这是钢琴声。如下图所示，小华用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的 产生的；音乐声越大，小人舞动得越剧烈，说明物体的 越大，产生声音的响度越大。 【答案】 音色 振动 振幅 【详解】[1]不同发声体发出的声音不同，当小华打开收音机时，传来了音乐声，他根据听到声音的音色判断出这是钢琴声。 [2]小华用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，说明发声的喇叭在振动，这说明声音是由物体的振动产生的。 [3]音乐声越大，小人舞动得越剧烈，说明音乐声越大，喇叭振动约剧烈，说明物体的振幅越大，产生声音的响度越大。 14．如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的 ，那光在真空中的传播的速度 km/s。汽车的倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来工作的。 【答案】 直线传播 3 ×105 超声波 【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，盲区的形成是由于光的直线传播。 [2]光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3×108m/s。 [3]倒车雷达利用反射的超声波来区分障碍物的距离，是利用了超声波传递信息。 15．如图将红、绿、 三种色光照在 （选填“红”、“白”或“黑”）纸上，中间相互重叠区域会出现白色。春日，花红柳绿，人看见桃花呈红色，是因为桃花 （选填“发出”、“吸收”或“反射”）了红色光；植物光合作用过程是将 能转化为化学能。 【答案】 蓝 白 反射 光 【详解】[1][2]将红、绿、蓝三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色，红、绿、蓝为色光的三原色。 [3][4]不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，桃花呈红色，是因为桃花反射了红色光；植物利用光将水和二氧化碳合成有机物，光合作用过程中将光能转化为化学能。 16．水平过道上方有一盏灯，如图所示。小明直身低头沿光滑平整的过道地砖行走，他通过2号地砖可以看到灯的像，通过3号地砖也可以看到灯的像……小明先后看到的是 （选填“同一个”或“不同”）像，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当他刚好不能通过地砖看到灯的像时，小明的位置在灯的 （选填“左下方”、“右下方”或“正下方”）。 【答案】 同一个 不变 正下方 【详解】[1][2]由平面镜成像特点可知，平面镜的所成的像的大小只与物体的大小有关，像的位置只与物体到平面镜的距离有关，由于地砖2、3处于同一水平面，灯的大小和灯到地砖的距离均不变，所以在2号地砖和3号地砖上看到的灯的像的是同一个，地砖相当于一个平面镜，只成一个像，且大小不变。 [3]当他刚好不能通过地砖看到灯的像时，说明此时小明站在了灯的正下方，刚好挡住了像。 17．夜幕来临，湖畔高楼与北湖中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若北湖水深3m，楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若湖水下降0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距 m；跟彩灯本身的亮度相比，湖中彩灯的“倒影” （选填“暗些”“亮些”或“一样亮”） 【答案】 15 31 暗些 【详解】[1]水面类似于镜面，彩灯的“倒影”类似于平面镜成像，根据平面镜成像可知，物距与像距相等，已知楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面15m。 [2]若湖水下降0.5m，此时的物距为15.5m，根据平面镜成像：像距等于物距可知，该彩灯与其对应“倒影”相距 [3]由于光线在水面一部分光线反射形成倒影，另一部分光线折射进入水中，因此湖中彩灯的“倒影”暗些。 18．小华利用太阳光测量凸透镜的焦距时，下面两种操作中正确的是 （选填“A”或“B”）。正确操作时，把一张白纸放在它的下方，如图所示，当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L，然后小华将凸透镜逐渐远离白纸，如果光斑变大，则凸透镜的焦距f一定 （大于/等于/小于）刚才测得的距离L。 【答案】 B 小于 【详解】[1]在测量凸透镜的焦距时，需要使平行光平行于主光轴射入，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚一点，这点是凸透镜的焦点，因此正确操作是B。 [2]光线到达焦点并且继续向前射出，这个非最小的光斑可能在焦点之前，也可能在焦点之后，如果光斑在焦点之前，焦距会大于L，如果光斑在焦点之后，焦距会小于L，如果凸透镜远离白纸，此时光斑变大，说明光斑在焦点之后，焦距小于L。 19．通过电视机观看巴黎奥运会开幕式．电视机的画面丰富多彩，是由红、 、蓝三种色光混合而成的，遥控器能发出不同的 （选填“红外线”或“紫外线”）实现对电视机的遥控． 【答案】 绿 红外线 【解析】略 20．把带双箭头的图片放在装有水的圆柱形玻璃杯后不同位置，看到的情景如图甲和乙所示。此时的玻璃杯相当于 镜，箭头离玻璃杯较远的是 （选填“甲”或“乙”）图，其成像原理与 （选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）类似。 【答案】 凸透 乙 照相机 【详解】[1]装有适量水的圆柱形玻璃杯相当于一个凸透镜。 [2][3]当看到的情景如图乙所示时，呈现倒立、缩小的像，此时与照相机的成像原理相同，物距大于2倍焦距，所以箭头离玻璃杯较远。 21．测量视力时，视力表放在被测者后方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示。小红看到镜中视力表的像与视力表相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样大”），该像到小红的距离为 m；若她向左移动1m，则该像到小红的距离为 m。 【答案】 一样大 5.5 4.5 【详解】[1]由平面镜成像特点知道，像与物体的大小相同知道，所以，镜中视力表的像与视力表是一样大的。 [2]视力表距离平面镜3m，因为像距等于物距，可知视力表的像距离平面镜也为3m，视力表的像到小红的距离为 [3]已知小红原来距离平面镜2.5m，若她向左移动1m，则小红距离平面镜的距离为 2.5m-1m=1.5m 镜中视力表的像到小红的距离为 3m+1.5m=4.5m 22．当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，它的形成主要是因为光在均匀介质中沿 所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到 区域内会看见日偏食，在 区域内会看到日全食。（后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 【答案】 直线传播 A、C B 【详解】[1]日食是由光在同种均匀透明介质中沿直线传播形成的。 [2]太阳的部分区域发出的光能照射到A、C区，因此在A、C区域内会看到日偏食。 [3]由图可以看出：B区是太阳光完全照射不到的区域，因此在B区域会看到日全食。 三、作图题（每小题2分，共6分） 23．如图所示为某汽车的挡风玻璃，AB为车内的物体，当夜晚汽车内的灯打开时，驾驶员能看到物体AB在挡风玻璃上所成的像。请你作图中画出车内物体AB的位置。 【答案】 【详解】根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，分别过、两点作垂直于镜面的垂线并等距离延长，确定对应的物点A和B，然后用实线连接并标上箭头即可，具体如答案所示。 24．如图所示，点光源S发出的一束光经平面镜反射后射向薄凸透镜，经薄凸透镜折射后平行于凸透镜的主光轴射出，请在图中画出光路图。 【答案】 【详解】由题意知，经薄凸透镜后，折射光线平行于主光轴，那么入射光线对着凸透镜同侧焦点入射。而这条入射光线是光源S射向镜面的反射光线，那么此反射光线的反射延长线过S在平面镜中所成的像S′。所以据平面的成像特点，作出S在平面镜的像S′，连接S′F（F为凸透镜的左侧焦点），S′F与平面镜的交点为点光源S射向平面镜的入射点O，连接S及入射点O，为入射光线，此入射光线经平面镜后有光线反射出来；S′F与凸透镜左侧的交点为此反射光线射向凸透镜的入射点，那么两个入射点间的光线是反射光线，也为射向凸透镜的入射光线，过凸透镜的入射点作平行于主光轴的光线为折射光线。作图如答案所示。 25．如图甲所示，小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞，鱼在鸟上游”。在图乙中，A表示小红看到的鱼，B表示小红看到的鸟，请在图乙中画出小红看到此现象的光路。 【答案】 【详解】由题意可知，平静的湖面相当于一块平面镜，鸟在水中飞是鸟在水中的像，鱼在鸟上游是鱼在水中成的虚像，平面镜所成的像关于镜面对称，先作出鸟在空中的位置B′，连接B到眼睛，与湖面交于O，由O到眼睛的方向标上箭头，为反射光线，连接B′O，标上指向O的箭头，为入射光线。连接A到眼睛，交湖面于E，由E到眼睛的方向标上箭头，为折射光线，光从水中斜射入空气中时，根据光的折射定律可知，折射角大于入射角，则鱼的实际位置在看到的位置A 的前下方，在D处，连接DE，沿由D到E的方向标上箭头表示入射光线。如答案所示。 四、实验题（每空1分，共29分） 26．小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 (1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 （选填“可行”或“不可行”），原因是 ； (3)如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”，选择琴弦 （选填符号a、b、c或d），这种研究方法叫 法； (4)如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是 。 【答案】(1)a、d (2) 不可行 没有控制琴弦的材料相同 (3) a、c 控制变量 (4)甲、乙 【详解】（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”，需要控制琴弦的材料和粗细相同，只改变琴弦的长度。观察图(a)可以发现，琴弦a、d的材料和粗细相同，长度不同，符合要求，故应选择琴弦a、d。 （2）[1][2]为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，需要控制琴弦的长度和材料相同，只改变琴弦的粗细。观察图(a)可以发现，琴弦b和c的长度相同，但材料不同，因此选择琴弦b和c进行研究是不可行的。原因是它们没有控制琴弦的材料这一变量相同。 （3）如果要研究“琴弦音调高低与材料的关系”，需要控制琴弦的长度和粗细相同，只改变琴弦的材料。观察图(a)可以发现，琴弦a和c的材料不同，但长度和粗细都相同，符合要求，故应选择琴弦a、c。这种研究方法叫做控制变量法，即控制其他因素不变，只改变一个因素来研究其对结果的影响。 （4）观察图(b)可以发现，甲和乙的波形图振动频率相同（即单位时间内振动的次数相同），因此它们的音调相同；而丙、丁的波形图振动频率与众不同，因此它的音调与众不同。所以声音音调相同的图是甲和乙。 27．如图所示深究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成，如图甲所示。 (1)如图，为了完成实验，还需要的测量工具是 。 (2)实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了 。 (3)实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论： 。请对小明的此探究进行评价： 。 (4)实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光__________。 A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折 B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾 (5)对于法线的理解，结合四幅图，下列正确的是__________。 A．四幅图中，白板上的ON都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 B．法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线 C．法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与觥面的垂直关系 (6)实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象形成的原理 （是/不是）光的反射规律。 【答案】(1)量角器 (2)漫反射 (3) 反射角等于入射角 不合理，一次实验具有偶然性，不能得到普遍的物理规律 (4)B (5)C (6)是 【详解】（1）实验中需要测量入射角与反射角大小，因此还需要的测量工具是量角器。 （2）实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了漫反射，将反射光线反射到不同位置。 （3）[1]在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内，反射光线入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。所以小明根据甲图测量的角度关系得出结论是：反射角等于入射角。 [2]小明只进行一次实验，就得出实验结论，实验结论存在偶然性，为了得到普遍规律，应进行多次实验。 （4）平面镜中，反射光线、入射光线与发现在同一平面上。 A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折，反射光线不在纸板上，故A不符合题意； B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转，反射光线在纸板上，故B符合题意； C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾，反射光线不在纸板上，故C不符合题意。 故选B。 （5）A．入射角是法线与入射光线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，法线是过入射点与入射面的垂线，丁图中，白板上的ON不是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角，故A错误； B．法线不是真实存在的一条光线，是一条辅助线，用虚线表示，故B错误； C．入射光线、反射光线、法线在同一平面上，法线与镜面垂直，则法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系，故C正确。 故选C。 （6）实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”，这种现象是平面镜成像现象，它的形成的原理是光的反射规律。 28．探究平面镜成像的实验：小明和小华用茶色玻璃板、两个相同的棋子、两支等长的蜡烛、刻度尺、光屏等器材“探究平面镜成像特点”，如图甲所示： (1)用玻璃板代替平面镜是便于 ；如图甲，可以在 （选填“A”或“B”）处沿 （选填“任意方向”“垂直镜面”）观察，直到蜡烛B跟A的像完全重合，说明 。 (2)实验时，为确定平面镜成实像还是虚像时，小明在像的位置上放一个光屏，并在图丙中的 处观察光屏上是否有像（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (3)如图乙所示，小明调整器材位置观察到蜡烛A的像，同组的小华站在他的右侧，却没有看到像。为了能够让小华看到像，在不改变蜡烛A位置的前提下，采取了两个方法，方法一：将玻璃板沿着MN方向向 （选填“左”或“右”）平移；方法二：以玻璃板左侧边OM为轴，将平面镜适当向 （选填“前”或“后”）转动，上述两个方法小华所看到的像 （选填“在”或“不在”）同一位置。 (4)小芳利用两枚相同的棋子做实验，发现棋子A的像较暗，很难使棋子B与之重合，用手电筒对着玻璃板照射棋子A的像， （选填“能”或“不能”）使像变亮。 【答案】(1) 确定像的位置 A 垂直镜面 像与物的大小相同 (2)b (3) 右 后 不在 (4)能 【详解】（1）[1]用玻璃板代替平面镜，既可以看到像又能看到玻璃板后的蜡烛，便于确定像的位置。 [2][3][4]因为平面镜成虚像，所以在B处无法直接观察到蜡烛的像，需要从A处沿垂直镜面观察，观察到棋子B跟A的像完全重合，则说明像与物的大小相同。 （2）实像可以用光屏承接，虚像无法用光屏承接，若要确定平面镜成实像还是虚像，则需要直接观察光屏上是否有像，即应从b位置观察光屏上是否有像。 （3）[1]方法一：小华站在他的右侧，若要使小华观察到像，则需要使光线向右转动，可以将玻璃板沿着MN方向向右平移，入射角增大，反射角增大，反射光线向右转动。 [2]方法二：以玻璃板左侧边OM为轴，将平面镜适当向后转动，反射角增大，反射光线向右转动。 [3]像与物关于平面镜对称，方法一中玻璃板仍在原来的平面，像的位置没有发生变化，方法二中玻璃板离开了原来的平面，像会成在原来的位置的左边，故上述两个方法小华所看到的像不在同一位置。 （4）用手电筒对着玻璃照射棋子A的像时，反射光线刚好射到棋子A上，而棋子A反射出去的光线增多，因此棋子A变亮，能使像变亮。 29．【探究名称】探究凸透镜成像的规律。 【提出问题】小明上学进校门时进行身份验证，发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别。后来在工作人员的指导下顺利完成了识别，他了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，如何让自己的像变大些呢？于是小明带着问题进行了以下实验； 【设计实验】小明利用如图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”，选用凸透镜的焦距为10cm； （1）实验在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行，现象更明显； （2）实验前，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ； 【分析与论证】小明将蜡烛和凸透镜放在如图甲所示的位置，移动光屏，直到光屏上恰好呈现清晰的像，该像的性质是倒立、 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。接着将蜡烛向右移动一段距离，移动光屏，再次呈现清晰的像。根据以上实验，小明进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，他应该 （选填“靠近”或“远离”）镜头； 【交流与合作】（1）若做实验时，不小心让一碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮住了一部分，此时光屏上 （选填“烛焰的像不完整”“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”）； （2）如图甲所示，要想在光屏上呈现清晰的像，若不改变蜡烛、凸透镜和光屏的位置，也不改变器材的位置，可在凸透镜和蜡烛之间放置合适的 （选填“近视”或“远视”）眼镜片； （3）如图乙所示，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到光具座上30cm刻度处，移动光屏，直到光屏上再次呈现清晰的像，则像移动的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）蜡烛移动的距离。 【答案】 较暗 同一高度 缩小 靠近 烛焰的像变暗了些 近视 小于 【详解】（1）[1]烛焰的光线较弱，实验在较暗的环境中进行，减少其他光线的干扰，现象更明显。 （2）[2]实验前，要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，使像在光屏的中心。 【分析与论证】[3]如图甲所示，小明将蜡烛放在20cm刻度线处，此时物距 u=50cm-20cm=30cm>2f 移动光屏，直到光屏上恰好呈现一清晰的像，该像的性质是倒立、缩小的实像。 [4]接着将蜡烛向右移动一段距离，移动光屏呈清晰像，此时物距变小，像距变大，像变大，则小明进行人脸识别时，为使屏幕上的头像变大，他应该靠近镜头。 【交流与合作】（1）[5]若做实验时，不小心让一碎纸片吸附到了凸透镜上面，将凸透镜的镜面遮挡住了一部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗，即烛焰的像变暗了些。 （2）[6]如图甲所示，要想在光屏上呈现清晰的像，像距应 2f>v>f 即光屏应在60cm~70cm之间，若不改变烛焰、透镜和光屏的位置，也不改变器材的位置，此时光屏到凸透镜的距离 s=20cm=2f 大于像距，因此可在透镜和蜡烛之间放置合适的近视眼镜片，近视眼镜片是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像。 （3）[7]如图乙，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到光具座上30cm刻度处，此时物距 u′=50cm-30cm=20cm=2f 根据 u=v=2f 成倒立、等大的实像，此时像距v′=20cm，即移动光屏到光具座上70cm刻度处，由图乙可知，像移动的距离小于蜡烛移动的距离。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$