1.1.3 生物学研究的基本方法 课件-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

2024-10-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 生物学研究的基本方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.11 MB
发布时间 2024-10-25
更新时间 2024-10-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-25
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来源 学科网

内容正文:

第三节 生物学研究的基本方法 第一单元第一章 认识生物和生物学 北师大版(2024)七年级上册 1 学习目标 能够根据所学知识,分析和解决一些简单的生物问题 了解生物学研究的基本方法 掌握实验、观察、比较等生物学研究方法的原理和应用 01 03 02 2 自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流。 调查 查阅资料 讨论交流 实验 观察 课前导入 01 3 课前导入 01 什么是实验法? 运用仪器/工具在人工控制的条件下进行研究的一种手段。 实验法 探究性实验:不知结论,通过做实验, 求证假设是否正确 验证性实验:证明已知的结论 (如探究温度对霉菌生活的影响) (如验证牛顿定律) 实验法一般包括哪些步骤呢? 4 人们常通过实验法研究科学问题 02 实验法研究的示例 响尾蛇如何追寻它放走的猎物的 响尾蛇是一种毒蛇,长约2米。身体呈绿黄色,具有菱形黑褐色斑,尾端有角质环。运动时能发出声音,故称为响尾蛇。分布于北美洲,南美洲也有近似种。 5 人们常通过实验法研究科学问题 02 科学工作者在观察、研究森林中的响尾蛇时,发现一个奇特现象:响尾蛇捕获到猎物后,会迅速地将毒牙中的毒液注入猎物体内,但并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走。过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物。据此,科学工作者提出一个问题:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的? 6 人们常通过实验法研究科学问题 02 假设: (1)森林中光线昏暗,响尾蛇无法靠视力来追寻猎物; (2)虽然响尾蛇有感受动物体温的结构,但猎物已经跑得很远,响尾蛇无法利用这一结构; (3)响尾蛇会不会是根据自己毒液的气味来追寻猎物呢? 7 人们常通过实验法研究科学问题 02 ①发现问题: 响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走,过一段时间后,响尾蛇再去追获和吞食猎物。 ②提出问题: 响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的? 8 人们常通过实验法研究科学问题 02 ③收集和查找资料: a.响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体。 b.响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温。 c.响尾蛇的舌能感受空气中的气味。 d.一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。 ④做出假设: 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。 9 人们常通过实验法研究科学问题 02 ⑤设计实验方案: 对照组 实验组 ①没有被蛇咬的死老鼠 ②设定弯曲线路径 ③将鼠按设定曲线拖一段路程 ①被蛇咬过的死老鼠 ②设定弯曲线路径 ③将鼠按设定曲线拖一段路程 10 人们常通过实验法研究科学问题 02 实验一 中毒的老鼠 实验二 未中毒的老鼠 11 人们常通过实验法研究科学问题 02 实验次数 第1次 第2次 第3次 有毒液气味的死老鼠 无毒液气味 的死老鼠 沿拖动路线 找到死老鼠 沿拖动路线 找到死老鼠 沿拖动路线 找到死老鼠 未沿拖动路线行动,未找到死老鼠 未沿拖动路线行动,未找到死老鼠 未沿拖动路线行动,未找到死老鼠 ⑥分析实验现象: 响尾蛇能追寻到( )的老鼠 响尾蛇不能追寻到( )的老鼠 被咬过 没被咬过 12 人们常通过实验法研究科学问题 02 ⑦得出结论: 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。 13 人们常通过实验法研究科学问题 02 注意 实验法研究一般设有对照实验; 对照实验中只设一个不同的条件,称为实验变量。 对照实验的实验变量只有一个,其他条件完全相同。 14 实验法通常按一定的程序进行 03 1.实验法是现代生物学研究的重要方法。 2.实验法研究的一般步骤: 发现并提出问题——收集与问题相关的信息——作出假设——设计实验方案——实施实验并记录——分析实验现象——得出结论 3.对照实验:在研究一种条件对实验对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。 对照实验原则:单一变量原则。 15 03 实验法通常按一定的程序进行 除了实验法以外,进行生物学研究还有其他许多方法,如观察、调查、分类、建模等。在生物学研究中,有时还需要综合运用化学、物理、地理、数学等其他学科的相关知识和方法,通过设计和制作,解决现实问题。 16 课堂小练 04 1.在“响尾蛇是根据什么标记去追寻受伤的猎物的”实验中,科学工作者必须收集与问题相关的信息,这样做的目的是( ) A.更好地提出问题 B.得出一个正确的结论 C.更好地设计实验方案和实施实验并记录 D.更好地作出合理的假设 D 解析:收集与问题有关的信息,这样做的目的是更好地做出合理的假设。故选D。 17 课堂小练 2.科学工作者通过实验验证“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”假设时,利用了两只死老鼠,这两只死老鼠的唯一区别应为( ) A.个体大小 B.死亡时间 C.年龄 D.是否被响尾蛇袭击过 解析:本实验中两只死老鼠唯一区别为是否被响尾蛇袭击过,其他条件如个体大小、年龄、死亡时间等应尽量相同。 D 04 18 课堂小练 3.2024年1月1日第五次全国经济普查登记工作正式启动。全国约210万名普查指导员和普查员深入企业商户、走访大街小巷,在近4个月的时间里,对116万个普查小区的数据采集登记。这种获取数据的方法主要是( ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 解析:题述获取数据的方法主要是调查法。 B 04 19 教学完毕·感谢 20 Lavf57.62.100 $$

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