第二章 声现象（（A卷）-2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（山西专用）人教版

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象 （A卷） （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第2章。 第Ⅰ卷 选择题 1、 选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、（2024年青海）月球是地球唯一的天然卫星。1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空，标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日，沉睡了2400余年的曾侯乙编钟（如图）首次公开奏响，开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。关于曾侯乙编钟的说法正确的是（　　） A. 编钟振动产生声音 B. 编钟的声音一定是乐音 C. 声音的传播不需要介质 D. 敲击力度越大音调越高 2、（2024年山东）2024年5月2日，星耀枣庄，传奇绽放——“时光演唱会”在我市体育馆举行。歌手美妙的歌声穿越体育馆的上空。有关歌声说法正确的是（ ） A. 歌声是由声带振动产生的 B. 歌声的传播不需要介质 C. 歌声在空气中的传播速度是m/s D. 不同歌手发出声音的音色相同 3、（2024年湖南长沙）龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 4、（黑龙江龙东）下列关于声音的说法正确的是（ ） A. 物体振动得越快，响度越大 B. 听不到闹钟铃声，真空不能传声 C. 物体振幅越大，音调越高 D. 倒车雷达，声传递能量 5、（2024年山东滨州）对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（ ） A. “牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高 C. “夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 D. “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 6、（2024年黑龙江齐齐哈尔）中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是（　　） A. 古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B. 快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大 C. 用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调 D. 古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的 7、（2024年湖北武汉）下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B. 逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强 C. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D. 超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 8、（2024年天津）发图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 9、（2024年四川眉山）下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（ ） A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 10、（2024年甘肃定西）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（ ） A. 蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B. 人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C. 鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D. 人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 11、在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过 _____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的 _____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从 _____处控制噪声。 12、通过观察下列的声音波形图，________的音调相同，________的响度相同。 A． B． C． D． 13、（2021四川达州）第八届全国人民代表大会通过了中华人民共和国环境噪声污染防治法，用法律的手段保护和改善生活环境，保障人体健康，促进经济和社会的发展。小明周末在家里看电视，为了不打扰邻居他将电视机声音调得很小，这是在______ 处减弱噪声；突然，乌云密布、雷电交加、大雨倾盆，雷雨中，小明看到闪电后才听到雷声，响雷处距离小明大约有______ m。声音在空气中的传播速度为 14、中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在________ 处减弱噪声，这样做主要是是防止______ （选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过_________ 传到战士们的耳中。 15、 雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为___________；声音和光都是以波形式传播的，其中___________不能在真空中传播。 3． 实验题（本题共2小题，共16分） 16、常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。 为了比较这几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，小明还准备了其他器材：音叉、机械闹钟、手机、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是___。 A．振动的音叉 B．播放歌曲《我和我的祖国》的手机 C．持续响铃的机械闹钟 (2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。 方案一：让人站在距鞋盒一定距离处，比较 。（填字母代号，下同） 方案二：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较 。 A．此处距鞋盒的距离       B．所听见声音的响度 C．所听见声音的音调       D．所听见声音的音色 (3)小明采用方案二，通过实验得到如表所示的数据。 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.2 1.8 0.5 1.2 分析数据可得：四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是 。 17、在探究“声音的产生和传播”时： (1)如图甲所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 ； (2)如图乙所示，敲响右边的音叉，发现左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起。根据这现象，可得出的结论：① ；② ； (3)如图丙所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的手机声，由此现象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论。 四．计算题（本题共2小题，共14分） 18、回声是由声波在传播过程中遇到障碍物反射回来而形成的，当障碍物离声源较远时，发出的声音经过较长时间（大于0.1s）再回到耳畔，我们才能把回声与原声区别开来；当障碍物离声源较低近时，声波很快就反射回来了，人们就不能将回声与原声区别开来，而只能听到一种声音，且听起来响亮。用回声可以帮助船只测量海水深，因此在梅洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声呐在水中传播速度1500m/s，考察船上的声呐发出声音0.8s后接收到了回声。（声音速度为340m/s）阅读后请回答： （1）要将回声与原声区别开来，发声体离障碍物至少要多远？ （2）这里的水深为多少？ （3）这种测量方法能否测量地球到月球之间的距离？并说明理由。 19、海洋有着丰富的资源，某科考队员利用超声测距仪向海底垂直发射超声波，如图所示，经0.4s后收到回波。（海水中超声波的速度为1500m/s） （1）超声波在0.4s内传播的路程是多少？ （2）此处海水的深度是多少？ （3）写出两个日常生活、生产中利用超声波的实例。 20、某次列车由北京开往上海运行时刻表如下表，自北京到上海铁路长1458km。求： 车次 到、发站时间 北京 天津西 济南 上海 发车时间 14：20 16：16 20：23 - 到站时间 - 16：11 20：16 第二天8：20 （1）该次列车由天津西到济南所用的时间？ （2）该次列车由北京到达上海的平均速度？ （3）中途该次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车完全通过隧道的时间为200s，那么列车的长度是多少？ （4）列车过隧道时鸣笛，请从声音的利用角度解释该行为？ 4． 科普阅读题与简答题（共1小题，共8分） 21、下面是关于声音情境的判断和应用： （1）猫头鹰和其他鸟类飞行时会发出噪声，噪声响度和频率的关系如图所示，猫头鹰的主要猎物是田鼠，田鼠的听力范围是2kHz~10kHz；下表为小华同学根据上图得到的3个结论，请你判断这些结论中正确的有 （填序号）； 序号 结论 ① 田鼠更容易听到大多数鸟类的飞行噪声 ② 猫头鹰的飞行噪声在不同频率范围，响度都很小 ③ 在田鼠的听力范围内，猫头鹰的飞行噪声的响度很小 （2）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表； 编号 长度/cm 直径/cm 频率.Hz 1 25.00 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 根据小明测得的数据，我们可以判断三根金属管中音调最低的是 号（填序号）。 22、噪声污染是四大污染之一，已成为影响人们生活、工作的一大公害。张贴如图所示标志是为了提醒人们不要大声喧哗。 (1)写出一个适合安装此标志的地方。 (2)写出两种在传播过程中减弱噪声的具体措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象 （A卷）解析 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第2章。 第Ⅰ卷 选择题 1、 选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、（2024年青海）月球是地球唯一的天然卫星。1970年，我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空，标志着我国踏上了现代航天事业的征程。1978年8月1日，沉睡了2400余年的曾侯乙编钟（如图）首次公开奏响，开篇曲目便是大家熟悉的《东方红》。关于曾侯乙编钟的说法正确的是（　　） A. 编钟振动产生声音 B. 编钟的声音一定是乐音 C. 声音的传播不需要介质 D. 敲击力度越大音调越高 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，编钟的振动产生声音，故A正确； B．编钟的声音如果干扰到人的正常工作、学习和生活，也会成为噪声，故B错误； C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C错误； D．敲击力度越大，编钟的振幅越大，则响度越大，故D错误。 故选A。 2、（2024年山东）2024年5月2日，星耀枣庄，传奇绽放——“时光演唱会”在我市体育馆举行。歌手美妙的歌声穿越体育馆的上空。有关歌声说法正确的是（ ） A. 歌声是由声带振动产生的 B. 歌声的传播不需要介质 C. 歌声在空气中的传播速度是m/s D. 不同歌手发出声音的音色相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，歌声是由声带振动产生的，故A正确； B．声音的传播需要介质，歌声通过空气传播，故B错误； C．歌声在空气中传播速度约为340m/s，m/s是光在真空中的传播速度，故C错误； D．不同人的音色一般不同，所以不同歌手发出声音的音色不同，故D错误。 故选A。 3、（2024年湖南长沙）龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】音色是声音的特色，不同乐器发出的声音音色不同，通过音色可以分辨不同乐器的声音。 故选C。 4、（黑龙江龙东）下列关于声音的说法正确的是（ ） A. 物体振动得越快，响度越大 B. 听不到闹钟铃声，真空不能传声 C. 物体振幅越大，音调越高 D. 倒车雷达，声传递能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体振动得越快，频率越高，音调越高，故A错误； B．逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到声音逐渐减小，推理：如果玻璃罩内没有空气，听不声音，说明真空不能传声，故B正确； C．物体振幅越大，响度越大，故C错误； D．倒车雷达利用的是声可以传递信息，故D错误。 故选B。 5、（2024年山东滨州）对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（ ） A. “牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 B. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高 C. “夜深知雪重，时闻折竹声”，“折竹声”说明声音可以传递能量 D. “朝来山鸟闹，惊破睡中天”，“山鸟闹”一定是乐音 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，歌声是通过空气传入人耳的，故A正确； B．高声是指大声说话，指声音的响度大，故B错误； C．声音可以传递信息和能量，听到“折竹声”说明声音可以传递信息，故C错误； D．“山鸟闹”若干扰到人的正常工作、学习和生活，也会成为噪声，故D错误。 故选A。 6、（2024年黑龙江齐齐哈尔）中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是（　　） A. 古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B. 快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大 C. 用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调 D. 古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音由物体的振动产生，古筝是通过弦的振动发出声音的，故A正确； B．声音的传播速度与介质种类和温度有关，与频率无关，所以快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度不变，故B错误； C．用大小不同的力拨动同一根弦可以改变弦的振幅，从而改变发出声音的响度，故C错误； D．古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是不同的，故D错误。 故选A。 7、（2024年湖北武汉）下列关于声现象的说法正确的是（　　） A. 拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B. 逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强 C. 用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D. 超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 【答案】A 【解析】 【详解】A．用力拨动绷紧的橡皮筋时，橡皮筋会振动，而我们会听到振动的橡皮筋发出声音，说明声音是由物体振动发出的，故A正确； B．声音的传播需要介质，逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内的空气减少，闹钟的铃声逐渐减弱，故B错误； C．响度指声音的大小，与物体的振动幅度有关，用大小不同的力敲击同一个编钟，则物体振动的幅度不同，响度也不同，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递能量，故D错误。 故选A。 8、（2024年天津）发图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 【答案】C 【解析】 【详解】航母甲板上的工作人员都要佩戴防护耳罩以保护听力，这是防止噪声进入耳朵，因为舰载机起飞时所发出声音的响度很大，容易对工作人员听力造成损伤。 故选C。 9、（2024年四川眉山）下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是（ ） A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，听到笛声是通过空气传入人耳，故A错误； B．当歌声影响人的正常休息和工作时属于噪声，故B错误； C．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”指的是声音的强弱或大小，所以是指声音的响度，故C正确； D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”意思是听到了狗的叫声，知道有人回家了，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选C 10、（2024年甘肃定西）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声，下列说法正确的是（ ） A. 蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B. 人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声 C. 鸟鸣声响度大，所以鸟鸣声传播得更快 D. 人离蝉和鸟越近，听到声音的音调越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．蝉叫声和鸟鸣声是由蝉的发声器（发音膜）和鸟的声带振动产生的，故A错误； B．不同发声体发出声音音色不同，人们是根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声的，故B正确； C．声音的传播速度与介质种类和温度有关，与响度无关，故C错误； D．人离蝉和鸟越近，听到声音的响度越大，故D错误。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分） 11、在2022年北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用铜管乐器（小号）深情演奏《我和我的祖国》（如图），小号内空气柱振动产生的声音通过 _____传入现场观众耳朵中；小男孩吹奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的 _____（选填声音的特性），开幕式现场附近，禁止车辆鸣笛，是为了从 _____处控制噪声。 答案： ①. 空气 ②. 音调 ③. 声源 解析： 小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入观众耳朵，声音的传播需要介质，介质可以是固体、液体，也可以是气体，而声源和人耳之间的介质是空气，故小号内空气柱振动产生的声音通过空气传入观众耳朵。 小男孩吹奏时用手按下不同的按键，空气柱长短不同，空气柱振动的频率不同，音调不同。 禁止车辆鸣笛，是在声源处控制噪声。 12、通过观察下列的声音波形图，________的音调相同，________的响度相同。 A． B． C． D． 答案： ①. ABD ②. ABC 解析： [1]由图可知，在相同时间内A、B、D图中的声波振动频率相同，因此ABD的音调相同。 [2]其中A、B、C波形偏离原位置的幅度相同，因此振幅相同，故ABC响度相同。 13、（2021四川达州）第八届全国人民代表大会通过了中华人民共和国环境噪声污染防治法，用法律的手段保护和改善生活环境，保障人体健康，促进经济和社会的发展。小明周末在家里看电视，为了不打扰邻居他将电视机声音调得很小，这是在______ 处减弱噪声；突然，乌云密布、雷电交加、大雨倾盆，雷雨中，小明看到闪电后才听到雷声，响雷处距离小明大约有______ m。声音在空气中的传播速度为 答案：声源  850 解析： 小明周末在家里看电视，为了不打扰邻居他将电视机声音调得很小，这是在声源处减弱噪声； 声音在空气中的传播速度是，光在空气中的传播速度是，光速远大于声速，闪电与雷声同时同地发生，但闪电传播到观察者位置的时间远短于声音传播的时间，所以我们总是先看到闪电后听到雷声。由得，响雷处到小明的距离：。 故答案为：声源；850。 减弱噪声的途径：在声源处、传播过程中、人耳处减弱； 光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度；已知声音传播了，根据公式变形可求响雷处离小明多远。 14、中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在________ 处减弱噪声，这样做主要是是防止______ （选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过_________ 传到战士们的耳中。 答案：声源；响度；空气。 解析：消音靴能够在声源处减弱噪声；从声音的三个特征来分析时，这主要是较小声音的强弱，即是防止响度过大而暴露目标；特种兵听到指战员下达的各种口令，声音是通过空气传到战士们的耳中。 15、 雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为___________；声音和光都是以波形式传播的，其中___________不能在真空中传播。 答案： (1). > (2). 声音 3． 实验题（本题共2小题，共16分） 16、常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。 为了比较这几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，小明还准备了其他器材：音叉、机械闹钟、手机、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是___。 A．振动的音叉 B．播放歌曲《我和我的祖国》的手机 C．持续响铃的机械闹钟 (2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。 方案一：让人站在距鞋盒一定距离处，比较 。（填字母代号，下同） 方案二：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较 。 A．此处距鞋盒的距离       B．所听见声音的响度 C．所听见声音的音调       D．所听见声音的音色 (3)小明采用方案二，通过实验得到如表所示的数据。 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.2 1.8 0.5 1.2 分析数据可得：四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是 。 【答案】(1)C (2) B A (3)聚酯棉 【详解】（1）A．振动的音叉发生不稳定，还需要敲击，不适合作为声援，故A不符合题意；     B．播放歌曲《我和我的祖国》的手机，播放一会，就停止，不适合做声源，故B不符合题意；     C．持续响铃的机械闹钟发出的声音稳定，适合做声源，故C符合题意。 故选C。 （2）[1]为了比较这几种材料的隔音性能，可以让人站在距鞋盒一定距离处，比较听见声音的响度来比较隔音效果，听到的响度越小，说明材料的隔音效果越好，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 [2]方案二：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离来比较隔音效果，距离越近，说明隔音效果越好，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （3）由表格中数据得，使用聚酯棉作为隔音材料时，听不见声音的距离与鞋盒的距离最近，说明使用聚酯棉的隔音效果最好。 17、在探究“声音的产生和传播”时： (1)如图甲所示，用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 ； (2)如图乙所示，敲响右边的音叉，发现左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起。根据这现象，可得出的结论：① ；② ； (3)如图丙所示，用简易抽气机不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明只能听到微弱的手机声，由此现象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论。 【答案】(1)在桌面上撒一些纸屑 (2) 声音是由物体的振动产生的 空气能传递声音 (3)不可以 【详解】（1）桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑。 （2）[1][2]根据实验现象可得出的结论为：一是声音由物体的振动产生；二是空气能传播声音。 （3）用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，由于技术等原因，玻璃罩内还会有空气，小明将还能听到微弱的手机声音。由于玻璃罩内不能抽成真空，所以由此现象不可以得出真空不能传声的结论。 四．计算题（本题共2小题，共14分） 18、回声是由声波在传播过程中遇到障碍物反射回来而形成的，当障碍物离声源较远时，发出的声音经过较长时间（大于0.1s）再回到耳畔，我们才能把回声与原声区别开来；当障碍物离声源较低近时，声波很快就反射回来了，人们就不能将回声与原声区别开来，而只能听到一种声音，且听起来响亮。用回声可以帮助船只测量海水深，因此在梅洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声呐在水中传播速度1500m/s，考察船上的声呐发出声音0.8s后接收到了回声。（声音速度为340m/s）阅读后请回答： （1）要将回声与原声区别开来，发声体离障碍物至少要多远？ （2）这里的水深为多少？ （3）这种测量方法能否测量地球到月球之间的距离？并说明理由。 【答案】（1）17米；（2）600米；（3）不能，见解析 【详解】解：（1）回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人耳才能把原声和回声区分开来。所以人能把原声与回声区别开的最短时间为0.1s，则人的声音传到障碍物的时间 人到障碍物的至少距离 s=vt=340m/s×0.05s=17m （2）声音从水面传到水底的时间 水深 h=vt′=1500m/s×0.4s=600m （3）因为地球到月球之间是真空，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以这种测量法不能测量地球到月球之间的距离。 答：（1）发声体至少离障碍物的距离为17米； （2）水的深度为600米； （3）不能；因为地球到月球之间是真空，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 19、海洋有着丰富的资源，某科考队员利用超声测距仪向海底垂直发射超声波，如图所示，经0.4s后收到回波。（海水中超声波的速度为1500m/s） （1）超声波在0.4s内传播的路程是多少？ （2）此处海水的深度是多少？ （3）写出两个日常生活、生产中利用超声波的实例。 【答案】（1）600m；（2）300m；（3）利用超声波清洗钟表等精细机械零件，利用超声波粉碎人体内的结石等 【详解】解：（1）由可得，超声波在海水中0.4s内传播的路程 （2）超声波从海面到海底用的时间： 由可得，该处海水的深度 （3）利用超声波清洗钟表等精细机械零件，利用超声波粉碎人体内的结石等。 答：（1）超声波在0.4s内传播的路程是600m； （2）此处海水的深度是300m； （3）利用超声波清洗钟表等精细机械零件，利用超声波粉碎人体内的结石等。 20、某次列车由北京开往上海运行时刻表如下表，自北京到上海铁路长1458km。求： 车次 到、发站时间 北京 天津西 济南 上海 发车时间 14：20 16：16 20：23 - 到站时间 - 16：11 20：16 第二天8：20 （1）该次列车由天津西到济南所用的时间？ （2）该次列车由北京到达上海的平均速度？ （3）中途该次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车完全通过隧道的时间为200s，那么列车的长度是多少？ （4）列车过隧道时鸣笛，请从声音的利用角度解释该行为？ 【答案】（1）4h；（2）；（3）400m；（4）声能传递信息（提醒安全） 【详解】解：（1）由表知该次列车16∶16从天津西出发，20∶16到达济南，所以火车的运行时间是 （2）北京与上海间的路程为1458km，该次列车14∶20由北京出发，第二天8∶20到达上海，则它的运行时间 则火车的平均速度 （3）火车行驶的路程 这列火车的长度是 （4）因为声音能够传递信息，所以列车过隧道时鸣笛，提示其他车辆（提醒安全）。 答：（1）该次列车由天津西到济南所用的时间4h； （2）该次列车由北京到达上海的平均速度81km/h； （3）列车的长度是400m； （4）见解析。 4． 科普阅读题与简答题（共1小题，共8分） 21、下面是关于声音情境的判断和应用： （1）猫头鹰和其他鸟类飞行时会发出噪声，噪声响度和频率的关系如图所示，猫头鹰的主要猎物是田鼠，田鼠的听力范围是2kHz~10kHz；下表为小华同学根据上图得到的3个结论，请你判断这些结论中正确的有 （填序号）； 序号 结论 ① 田鼠更容易听到大多数鸟类的飞行噪声 ② 猫头鹰的飞行噪声在不同频率范围，响度都很小 ③ 在田鼠的听力范围内，猫头鹰的飞行噪声的响度很小 （2）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表； 编号 长度/cm 直径/cm 频率.Hz 1 25.00 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 根据小明测得的数据，我们可以判断三根金属管中音调最低的是 号（填序号）。 【答案】 ①③ 3 【详解】（1）[1]①由噪声的响度和频率关系图可知，大多数鸟类的飞行噪声响度大于猫头鹰的，所以田鼠更容易听到大多数鸟类的飞行噪声，故①正确； ②由图可知，猫头鹰在不到2kHz时的噪声响度较大，在其他频率范围内的噪声响度较小，故序号②错误； ③田鼠的听力范围是2kHz~ 10kHz，由图可知，该范围内猫头鹰的飞行噪声的响度很小，故序号③正确。 故选①③。 （2）[2]音调由发声体振动的频率决定，三根管中3号管的振动频率最低，所以音调最低的是3号管。 22、噪声污染是四大污染之一，已成为影响人们生活、工作的一大公害。张贴如图所示标志是为了提醒人们不要大声喧哗。 (1)写出一个适合安装此标志的地方。 (2)写出两种在传播过程中减弱噪声的具体措施。 【答案】(1)图书馆（医院、学校） (2)见解析 【详解】（1）医院、图书馆、学校等场所需要安静的环境，张贴“禁止大声喧哗”的标志可以提醒人们保持安静，避免影响他人。 噪声在传播过程中可以通过物理屏障和自然屏障来减弱。隔音屏障如隔音墙、隔音窗等可以有效阻挡噪声传播；种植树木或绿化带可以通过吸收和阻挡噪声来减少噪声污染。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$