黄金卷03(新八省通用)-【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考物理模拟卷
2024-10-25
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3份
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35页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省,山西省,内蒙古自治区,四川省,青海省,陕西省,云南省,宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.67 MB |
| 发布时间 | 2024-10-25 |
| 更新时间 | 2024-11-25 |
| 作者 | 薛定谔的调色板 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2024-10-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48199480.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考物理模拟卷(新八省专用)
黄金卷03(侧重力学部分)
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.(改编)如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,当接触到表面平整的硬性物体时,会产生较强的吸附力。如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,若手机的重力为G,则下列说法正确的是( )
A.手机受到的支持力有可能大于G B.手机受到的支持力大小为Gcosθ
C.纳米材料对手机的作用力大小为Gcosθ D.纳米材料对手机的作用力垂直于支架向上
2.(核心素养)如图所示,运动员刚开始静止在蹦床上的B点(未标出),通过调整姿态,多次弹跳后达到最高点A,然后运动员从A点保持姿势不变由静止下落至最低点C。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.运动员从接触蹦床到最低点的过程中,一直做减速运动
B.下落过程中,运动员在B点时速度最大
C.从B点下落至C点的过程,运动员做匀减速直线运动
D.从A点下落至B点的过程,运动员的机械能守恒
3.风洞是进行空气动力学实验的常用设备。如图所示,将质量为m的小球从A点以初速度 v0水平向左抛出,假设小球运动过程中受到水平向右、大小恒定的风力F,经过一段时间t,小球运动到A 点正下方的B点,且。O 点是轨迹的最左端,重力加速度为g。则此过程中( )
A.小球速度最小时位于 O点 B.AB 之间的距离为
C.小球运动的时间 D.小球所受的风力F小于mg
4.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、2m、3m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计。整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态,重力加速度为g,现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间( )
A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为0
C.物体C的加速度大小为g D.A、C间的弹力大小为mg
5.“笛音雷”是某些地区春节期间常放的一种鞭炮,其着火后一段时间内的速度—时间图像如图所示(取竖直向上为正方向),其中时刻为“笛音雷”起飞时刻、DE段是斜率大小为重力加速度g的直线。不计空气阻力,则关于“笛音雷”的运动,下列说法正确的是( )
A.“笛音雷”在t2时刻上升至最高点 B.t3~t4时间内“笛音雷”做自由落体运动
C.t0~t1时间内“笛音雷”的平均速度小于 D.t1~t2时间内“笛音雷”的加速度先减小后增大
6.下列物理实验中运用等效替代思想方法的是( )
A.B.C.D.
观察微小形变 测瞬时速度 探究影响滑动摩擦力的因素 探究力的合成规律
7.如图为电影《流浪地球2》中的“太空电梯”,假若质量为m的宇航员乘坐这种固定在赤道上的“太空电梯”上升,电梯运行到距离地面高度h处停止。已知地球的半径为R,表面的重力加速度为g,自转周期为T,引力常量为G,假若同步卫星距离地面的高度为H,下列说法正确的是( )
A.宇航员在“太空电梯”中处于静止状态时,处于平衡状态
B.当h=H,万有引力小于宇航员做圆周运动的向心力
C.当h>H,宇航员受到向下的压力为
D.当h<H,宇航员受到向上的支持力为
8.如图所示,水平面内两个沿竖直方向振动的相干波源S1、S2发出的简谐横波在同一均匀介质中相遇,波长均为5cm,波源S1的振幅为2cm,S2的振幅为4cm。图中实线表示某时刻波峰,虚线表示该时刻波谷,a、c、e三点均位于S1、S2连线的中垂线上,其中e点是a、c连线的中点,b、d、f三点为所在两个圆弧的交点。下列说法中正确的有( )
A.图示时刻ac两点连线上的任意一点(不含a、c)均向上振动
B.b点的振幅为2cm
C.图中b、d、f三点位于同一条双曲线上
D.图中e点的振幅为0,但是它是振动加强点
9.某空间固定有两个可看成点电荷的带电小球,所带的电荷量分别为2q和-q,如图所示,以-q为圆心做圆,a、b两点为圆和两电荷连线的交点,过-q的中心做两电荷连线的垂线,c、d两点为垂线和圆的交点,以下说法正确的是( )
A.a点的场强大于b点的场强
B.a点的场强小于d点的场强
C.电子沿圆弧从a点经c点到b点,电势能一直增大
D.电子沿圆弧从a点经c点到b点,电势能先减小后增大
10.如图所示,一个固定的光滑导轨长臂水平、短臂竖直;一根不可伸长的轻绳,一端系在质量为m的圆环上,另一端与质量为m的小球相连,圆环套在长臂上。左手扶住圆环,右手拿起小球将细线水平拉直,已知细线长度,此时圆环距离短臂,现将圆环与小球同时由静止释放,小球向下摆动,环与短臂碰后粘连(碰撞时间极短)。在小球向下摆动过程中,小球与环沿绳方向速度始终相等,重力加速度为。从释放小球到小球第一次到达最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球与环组成的系统机械能不守恒
B.小球与环组成的系统在水平方向上动量守恒
C.环的最大速度大小为
D.小球运动的最大速度大小为
二、非选择题:本题共5小题,共54分。其中第13题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
11.(8分)
某实验小组利用如图甲所示的装置,测量质量为M的滑块与长木板间的动摩擦因数。右端带滑轮的长木板水平放置于实验台上,轻绳跨过滑轮(绳与滑轮间的摩擦力可忽略),一端与木板上左端的滑块相连,另一端悬挂钩码(设总质量为m),可用钩码共8个(设其总质量为)。除图中所示的器材外,还有米尺和秒表,重力加速度g取。实验步骤如下:
(1)用手按住滑块,把1个钩码挂在轻绳右端,其余7个钩码放在滑块上,调节滑轮高度,使轻绳与木板平行;
(2)释放滑块,滑块从A到B做初速为零的匀加速直线运动,运动过程中,长木板与实验台、滑块与滑块上的钩码之间均无相对运动;为测量系统的加速度a,必须测出 A、B之间的距离L和滑块从A运动到B的时间t,计算a的表达式为 (用相关物理量的符号表示);
(3)将滑块上的钩码一次一个的移至轻绳右端挂着,剩余钩码仍留在滑块上,使系统的总质量始终保持定值。直到滑块上的钩码全部移至轻绳右端挂着。每次都重复(2)的操作,记录数据,并经数据处理后,得到轻绳右端所挂钩码总质量m与对应加速度a的多组数据;
(4)利用(3)得到的数据,作出图像如图乙所示。从图乙所示的图线可以看出,在滑动的条件下,a与m是一次函数关系,即可以写成:(式中的k和b为常数)的形式。本实验中表达式的 , (k、b均用本题中相关物理量的符号表示);根据图乙可求出滑块与长木板间的动摩擦因数 (保留两位有效数字)。
12.(10分)
如图(a)所示,恒流源输出的电流大小与电流表G的满偏电流相同,电流表G的内阻为。现对一只数字已模糊的电阻箱重新标记,将电阻箱和电流表G如图(a)接入电路,闭合开关、,调整电阻箱的旋钮到不同位置,分别读出电流表G的示数I,根据电流表G的示数和不同旋钮位置可对电阻箱旋钮刻度进行标定。
(1)请你利用此电路分析出电阻箱接入电路的电阻与电流表的示数I之间的表达式 。(结果用题中的字母表示)为了获得关于、I两个量的相关函数图像为直线,若以为纵坐标,则横坐标应为 。(结果用题中的字母表示)
(2)某同学采用如图(b)虚线框中所示结构模拟恒流源,那么在选择电源与滑动变阻器时,电源应尽量选择电动势 (填“偏大”或“偏小”)一些,滑动变阻器应尽量选择总电阻 (填“偏大”或“偏小”)些,可以减少误差,即便如此,的测量值仍将 (填“偏大”或“偏小”)。
13.(10分)
如图为一半径为R的半圆柱体玻璃砖的截面图,O为圆柱截面的圆心,AB为直径,现将一束垂直于直径AB的光从M点射入,OM长度为,光线射到玻璃砖的圆弧面恰好发生全反射。
(1)先完成光路图并求玻璃砖的折射率;
(2)求光线在玻璃砖中的传播时间(光在真空中的速度用c表示)。
14.(12分)
如图所示,水平传送带AB长,以的速度顺时针转动,传送带与半径可调的竖直光滑半圆轨道BCD平滑连接,CD段为光滑管道,小物块(可视为质点)轻放在传送带左端,已知小物块的质量,与传送带间的动摩擦因数,,重力加速度。
(1)求小物块到达B点时的速度大小;
(2)求由于传送小物块,电动机多做的功;
(3)若要使小物块从D点飞出后落回传送带的水平距离最大,求半圆轨道半径R的大小;
(4)若小物块在半圆轨道内运动时始终不脱离轨道且不从D点飞出,求半圆轨道半径R的取值范围。
15.(14分)
某电磁健身器的简化装置如图所示,两根平行金属导轨相距为l,倾角为,导轨上端串接一个阻值为的电阻,下端接有电容为C的电容器。在导轨间长为d的区域内,存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度为B,质量为m的金属棒水平置于导轨上,用绝缘绳索通过定滑轮与拉杆相连,金属棒向上运动时,闭合,断开,向下运动时,断开,闭合。棒的初始位置在磁场下方某位置处,一位健身者用大小为的恒力拉动杆,运动过程中始终保持与导轨垂直,进入磁场时恰好匀速上升,不计其它电阻、摩擦力以及拉杆和绳索的质量,重力加速度为g。
(1)求棒进入磁场时的速度大小;
(2)棒进入磁场处时,撤去拉力F,恰好能减速运动到磁场上边界,求减速向上运动的时间;
(3)棒从磁场上边界由静止下滑,此时电容器电量为零,下滑过程中,拉力始终为零,求棒出磁场时的速度大小。
试卷第2页,共22页
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【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考物理模拟卷(新八省专用)
黄金卷03(侧重力学部分)
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.(改编)如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,当接触到表面平整的硬性物体时,会产生较强的吸附力。如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,若手机的重力为G,则下列说法正确的是( )
A.手机受到的支持力有可能大于G B.手机受到的支持力大小为Gcosθ
C.纳米材料对手机的作用力大小为Gcosθ D.纳米材料对手机的作用力垂直于支架向上
【答案】A
【解析】对手机进行受力分析,如图所示
AB.根据垂直支架表面方向受力平衡,有
因的大小未知,故有可能大于,故A正确,B错误;
CD.纳米手机对手机的作用力为支持力、吸引力、摩擦力这三个力的合力,这个合力与手机的重力大小相等、方向相反,故C、D错误。
故选A。
2.(核心素养)如图所示,运动员刚开始静止在蹦床上的B点(未标出),通过调整姿态,多次弹跳后达到最高点A,然后运动员从A点保持姿势不变由静止下落至最低点C。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.运动员从接触蹦床到最低点的过程中,一直做减速运动
B.下落过程中,运动员在B点时速度最大
C.从B点下落至C点的过程,运动员做匀减速直线运动
D.从A点下落至B点的过程,运动员的机械能守恒
【答案】B
【解析】A.运动员接触蹦床后,蹦床弹力逐渐增大,弹力小于重力阶段,运动员继续加速运动,加速度减小;弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,运动继续向下运动;弹力大于重力,运动员做减速运动,加速度增大,故A错误;
B.运动员在B点时,重力与弹力大小相等,运动员加速度为零,速度最大,故B正确;
C.运动员从B点到C点的过程中,弹力增大,弹力大于重力,由牛顿第二定律
可知加速度增大,故运动员做加速度逐渐增大的减速运动,故C错误;
D.从A点下落至B点的过程,运动员的机械能有一部分转化为蹦床的势能,运动员机械能减少,故D错误。
故选B。
3.风洞是进行空气动力学实验的常用设备。如图所示,将质量为m的小球从A点以初速度 v0水平向左抛出,假设小球运动过程中受到水平向右、大小恒定的风力F,经过一段时间t,小球运动到A 点正下方的B点,且。O 点是轨迹的最左端,重力加速度为g。则此过程中( )
A.小球速度最小时位于 O点 B.AB 之间的距离为
C.小球运动的时间 D.小球所受的风力F小于mg
【答案】C
【解析】A.风对小球的力恒定,则小球可视为在等效重力场中运动,等效重力方向为重力和风力的合力
小球运动过程中速度与等效重力方向垂直时速度最小,故小球速度最小时,位于AO之间的某处,故 A 错误;
BC.小球自A运动到B,风力做功为零。由动能定理得
解得AB间的距离
又由
得小球运动的时间
故 B错误,C 正确;
D.由于水平方向合力做功为0,在水平方向速度大小不变,在水平方向上,由动量定理得
所以
F=mg
故D错误。
故选C。
4.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、2m、3m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计。整个系统在轻绳悬挂下处于静止状态,重力加速度为g,现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间( )
A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为1.5g
C.物体C的加速度大小为1.5g D.A、C间的弹力大小为mg
【答案】C
【解析】AC.设绳子拉力为,系统静止时,根据平衡条件
在轻绳刚断的瞬间,弹簧的弹力不能突变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得
即A、C的加速度均为1.5g,故A错误,C正确;
B.在轻绳刚断的瞬间,弹簧的弹力不能突变,则物体B受力情况不变,故物体B的加速度大小为零,故B错误;
D.剪断细线的瞬间,A受到重力和C对A的作用力,对A
得
故D错误。
故选C。
5.“笛音雷”是某些地区春节期间常放的一种鞭炮,其着火后一段时间内的速度—时间图像如图所示(取竖直向上为正方向),其中时刻为“笛音雷”起飞时刻、DE段是斜率大小为重力加速度g的直线。不计空气阻力,则关于“笛音雷”的运动,下列说法正确的是( )
A.“笛音雷”在t2时刻上升至最高点 B.t3~t4时间内“笛音雷”做自由落体运动
C.t0~t1时间内“笛音雷”的平均速度小于 D.t1~t2时间内“笛音雷”的加速度先减小后增大
【答案】C
【解析】A.由图可知,t0~t4时间内“笛音雷”的速度一直为正值,表明其速度方向始终向上,可知,“笛音雷”在t2时刻并没有上升至最高点,上升至最高点应该在t4时刻之后。故A错误;
B.t3~t4时间内“笛音雷”速度方向向上,图像斜率为一恒定的负值,表明时间内“笛音雷”实际上是在向上做竖直上抛运动,其加速度就是重力加速度。故B错误;
C.将A、B用直线连起来,该直线代表匀加速直线运动,其平均速度为
而AB线段与横轴所围的面积大于AB曲线与横轴所围的面积,该面积表示位移,根据
可知,AB线段代表的匀加速直线运动的平均速度大于AB曲线代表的变加速直线运动的平均速度,即t0~t1时间内“笛音雷”的平均速度小于。故C正确;
D.根据v-t图像中图线的切线斜率表示加速度,可知t1~t2时间内“笛音雷”的加速度逐渐减小。故D错误。
故选C。
6.下列物理实验中运用等效替代思想方法的是( )
A.B.C.D.
观察微小形变 探究影响滑动摩擦力的因素 探究力的合成规律 测瞬时速度
【答案】C
【解析】A.通过液柱高度变化观察微小形变利用的是放大法,故A错误;
B.探究影响滑动摩擦力的因素,利用的是控制变量法,故B错误;
C.两个弹簧的拉力可由一个弹簧代替,体现等效替代的思想,故C正确;
D.用数字计时器和光电门测速度体现了极限的思想,故D错误。
故选C。
7.如图为电影《流浪地球2》中的“太空电梯”,假若质量为m的宇航员乘坐这种固定在赤道上的“太空电梯”上升,电梯运行到距离地面高度h处停止。已知地球的半径为R,表面的重力加速度为g,自转周期为T,引力常量为G,假若同步卫星距离地面的高度为H,下列说法正确的是( )
A.宇航员在“太空电梯”中处于静止状态时,处于平衡状态
B.当h=H,万有引力小于宇航员做圆周运动的向心力
C.当h>H,宇航员受到向下的压力为
D.当h<H,宇航员受到向上的支持力为
【答案】C
【解析】A.宇航员在“太空电梯”中绕地心随地球一起自转,所以宇航员所受的合力提供向心力,宇航员所受合力不为零,所以不处于平衡状态。故A错误;
B.对同步卫星由万有引力及牛顿第二定律得
对比上式可得,当h=H时,对宇航员满足
即当h=H,万有引力等于宇航员做圆周运动的向心力。
故B错误;
CD.对于绕地卫星,根据万有引力定律及牛顿第二定律可得
当时,卫星为同步卫星,卫星周期与地球自转周期相等;当时,卫星周期大于地球自转周期;当时,卫星周期小于地球自转周期。宇航员在“太空电梯”中不论距地面多高,绕地做圆周运动的周期始终等于地球自转周期。始终满足所受合力提供向心力
所以可得,当时, 万有引力不足以提供向心力,宇航员受到向下的压力,由牛顿第二定律得
其中
联立以上两式得
当时, 万有引力大于提供向心力,宇航员受到向上的支持力,由牛顿第二定律得
其中
联立以上两式得
故C正确,D错误。
故选C。
8.如图所示,水平面内两个沿竖直方向振动的相干波源S1、S2发出的简谐横波在同一均匀介质中相遇,波长均为5cm,波源S1的振幅为2cm,S2的振幅为4cm。图中实线表示某时刻波峰,虚线表示该时刻波谷,a、c、e三点均位于S1、S2连线的中垂线上,其中e点是a、c连线的中点,b、d、f三点为所在两个圆弧的交点。下列说法中正确的有( )
A.图示时刻ac两点连线上的任意一点(不含a、c)均向上振动
B.b点的振幅为2cm
C.图中b、d、f三点位于同一条双曲线上
D.图中e点的振幅为0,但是它是振动加强点
【答案】BC
【解析】A.由图可知,点是波谷与波谷相遇的点,点是波峰与波峰相遇的点,是连线的中点,而该相干波源波长相同,能够形成稳定的干涉图样,因此点在平衡位置,而连线上的点始终处于振动加强的状态,当两列波发生干涉,该处的点(不含)图示时刻都是向着水平面下方运动的,故A错误;
B.由图可知,点是波源的波峰与波源波谷相遇的点,设波源的振幅为波源的振幅为,则点的振幅为
故B正确;
C.由图可知三点到两个波源的距离之差均为半波长,根据几何知识可得,满足该条件的曲线为双曲线,故C正确;
D.虽然图示时刻点既不是波峰与波峰相遇处,也不是波谷与波谷相遇处,图示时刻其位移为0。但点的振动加强,振幅为6cm,故D错误。
故选BC。
9.某空间固定有两个可看成点电荷的带电小球,所带的电荷量分别为2q和-q,如图所示,以-q为圆心做圆,a、b两点为圆和两电荷连线的交点,过-q的中心做两电荷连线的垂线,c、d两点为垂线和圆的交点,以下说法正确的是( )
A.a点的场强大于b点的场强
B.a点的场强小于d点的场强
C.电子沿圆弧从a点经c点到b点,电势能一直增大
D.电子沿圆弧从a点经c点到b点,电势能先减小后增大
【答案】AC
【解析】A.两点荷在点产生的场强方向相同,在点产生的方向相反,在圆上产生的场强大小相同,在点产生的场强大于在点产生的场强,根据矢量叠加规律知,的场强大于点的场强,故A正确;
B.在点产生的场强大于在点产生的场强,且两电荷在点产生的夹角大于零,根据矢量叠加,的场强大于点的场强,故B错误;
CD.电势是标量,根据公式
在圆上产生的电势相等,且为负值,从经到,产生的电势越来越小,且为正值,则
电子沿圆弧从经到,电势能一直增大,故C正确,D错误。
故选AC。
10.如图所示,一个固定的光滑导轨长臂水平、短臂竖直;一根不可伸长的轻绳,一端系在质量为m的圆环上,另一端与质量为m的小球相连,圆环套在长臂上。左手扶住圆环,右手拿起小球将细线水平拉直,已知细线长度,此时圆环距离短臂,现将圆环与小球同时由静止释放,小球向下摆动,环与短臂碰后粘连(碰撞时间极短)。在小球向下摆动过程中,小球与环沿绳方向速度始终相等,重力加速度为。从释放小球到小球第一次到达最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球与环组成的系统机械能不守恒
B.小球与环组成的系统在水平方向上动量守恒
C.环的最大速度大小为
D.小球运动的最大速度大小为
【答案】AD
【解析】小球与圆环释放瞬间,小球与圆环水平方向上不受外力,水平方向动量守恒,根据平均动量守恒有
相等时间里小球与环水平位移相等,所以当环与短臂碰撞时,小球的水平位移也为,由于
所以当圆环与短臂碰撞时,小球未到最低点,之后环与短臂粘连,小球做圆周运动到最低点。
A.环与短臂粘连时,小球与环沿绳方向的速度减为0,机械能不守恒,A正确;
B.环与短臂粘连前系统水平方向动量守恒,粘连后水平方向动量不守恒,B错误;
C.如图
环与断臂碰撞前瞬间速度最大,设最大速度为,绳与水平方向夹角为,根据水平方向动量守恒,有
可得小球的水平速度为
根据机械能守恒定律,有
在小球向下摆动过程中,小球与环沿绳方向速度始终相等,有
可得
联立解得
C错误;
D.小球运动到最低点时速度最大,设速度为,环与短臂粘连时,小球与环沿绳方向的速度减为0,小球的速度为
根据动能定理,有
解得
D正确。
故选AD。
二、非选择题:本题共5小题,共54分。其中第13题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
11.(8分)
某实验小组利用如图甲所示的装置,测量质量为M的滑块与长木板间的动摩擦因数。右端带滑轮的长木板水平放置于实验台上,轻绳跨过滑轮(绳与滑轮间的摩擦力可忽略),一端与木板上左端的滑块相连,另一端悬挂钩码(设总质量为m),可用钩码共8个(设其总质量为)。除图中所示的器材外,还有米尺和秒表,重力加速度g取。实验步骤如下:
(1)用手按住滑块,把1个钩码挂在轻绳右端,其余7个钩码放在滑块上,调节滑轮高度,使轻绳与木板平行;
(2)释放滑块,滑块从A到B做初速为零的匀加速直线运动,运动过程中,长木板与实验台、滑块与滑块上的钩码之间均无相对运动;为测量系统的加速度a,必须测出 A、B之间的距离L和滑块从A运动到B的时间t,计算a的表达式为 (用相关物理量的符号表示);
(3)将滑块上的钩码一次一个的移至轻绳右端挂着,剩余钩码仍留在滑块上,使系统的总质量始终保持定值。直到滑块上的钩码全部移至轻绳右端挂着。每次都重复(2)的操作,记录数据,并经数据处理后,得到轻绳右端所挂钩码总质量m与对应加速度a的多组数据;
(4)利用(3)得到的数据,作出图像如图乙所示。从图乙所示的图线可以看出,在滑动的条件下,a与m是一次函数关系,即可以写成:(式中的k和b为常数)的形式。本实验中表达式的 , (k、b均用本题中相关物理量的符号表示);根据图乙可求出滑块与长木板间的动摩擦因数 (保留两位有效数字)。
【答案】 0.23
【解析】(2)[1] 必须测出的物理量是A、B之间的距离L和滑块从A运动到B的时间t,由初速为零的匀加速直线运动规律得
解得
(4)[2][3]由牛顿第二定律得
解得
所以
,
[3]根据图乙可得
,
,
由
可得
则滑块与长木板间的动摩擦因数
12.(10分)
如图(a)所示,恒流源输出的电流大小与电流表G的满偏电流相同,电流表G的内阻为。现对一只数字已模糊的电阻箱重新标记,将电阻箱和电流表G如图(a)接入电路,闭合开关、,调整电阻箱的旋钮到不同位置,分别读出电流表G的示数I,根据电流表G的示数和不同旋钮位置可对电阻箱旋钮刻度进行标定。
(1)请你利用此电路分析出电阻箱接入电路的电阻与电流表的示数I之间的表达式 。(结果用题中的字母表示)为了获得关于、I两个量的相关函数图像为直线,若以为纵坐标,则横坐标应为 。(结果用题中的字母表示)
(2)某同学采用如图(b)虚线框中所示结构模拟恒流源,那么在选择电源与滑动变阻器时,电源应尽量选择电动势 (填“偏大”或“偏小”)一些,滑动变阻器应尽量选择总电阻 (填“偏大”或“偏小”)些,可以减少误差,即便如此,的测量值仍将 (填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) (2) 偏大 偏大 偏大
【解析】(1)[1]根据并联分流原理
得
[2]整理得
可知,横坐标为。
(2)[1]为提高电路的稳定性,电源应选择电动势偏大一些。
[2]总电阻较大的滑动变阻器具有更高的电阻范围和更精细的调节能力,则滑动变阻器应尽量选择总电阻偏大一些。
[3]电阻箱阻值增大时,为了使干路电流不变,滑动变阻器的阻值应调小,则到时电阻箱和电流表的分压偏大,电流表电流偏大,故的测量值偏大。
13.(10分)
如图为一半径为R的半圆柱体玻璃砖的截面图,O为圆柱截面的圆心,AB为直径,现将一束垂直于直径AB的光从M点射入,OM长度为,光线射到玻璃砖的圆弧面恰好发生全反射。
(1)先完成光路图并求玻璃砖的折射率;
(2)求光线在玻璃砖中的传播时间(光在真空中的速度用c表示)。
【答案】(1)见解析; (2)
【解析】(1)光路图如图所示,
根据几何关系,可知
又
解得
(2)由几何关系,可知光线在玻璃砖中的传播路程为
根据
可得
14.(12分)
如图所示,水平传送带AB长,以的速度顺时针转动,传送带与半径可调的竖直光滑半圆轨道BCD平滑连接,CD段为光滑管道,小物块(可视为质点)轻放在传送带左端,已知小物块的质量,与传送带间的动摩擦因数,,重力加速度。
(1)求小物块到达B点时的速度大小;
(2)求由于传送小物块,电动机多做的功;
(3)若要使小物块从D点飞出后落回传送带的水平距离最大,求半圆轨道半径R的大小;
(4)若小物块在半圆轨道内运动时始终不脱离轨道且不从D点飞出,求半圆轨道半径R的取值范围。
【答案】(1)4m/s (2)16J (3)0.2m (4)或
【解析】(1)对小物块受力分析,由牛顿第二定律
解得
设小物块与传送带共速的时间为t1,由运动学公式
可得
加速的位移为
因为
所以小物块在传送带上先加速后匀速,到达B点时的速度大小为4m/s。
(2)小物块在传送带上因摩擦而产生的热量为
由于传送小物块,电动机多做的功为
(3)从B点到D点,由动能定理
小物块离开D点后做平抛运动,有
联立可得
由数学关系可知,当时,小物块从D点飞出后落回传送带的水平距离最大
(4)①刚好沿半圆到达与圆心O等高处,根据动能定理
解得
小物块在半圆轨道内运动时始终不脱离轨道,则
②刚好到达C点不脱轨,临界条件是弹力为0,在C点
从B点到C点,根据动能定理
代入数据解得
③刚好到达D点不脱轨,在D点有,从B点到D点,根据动能定理
代入数据解得
若小物块在半圆轨道内运动时不从D点飞出,则满足
综上所述,半圆轨道半径R的取值范围为
或
15.(14分)
某电磁健身器的简化装置如图所示,两根平行金属导轨相距为l,倾角为,导轨上端串接一个阻值为的电阻,下端接有电容为C的电容器。在导轨间长为d的区域内,存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度为B,质量为m的金属棒水平置于导轨上,用绝缘绳索通过定滑轮与拉杆相连,金属棒向上运动时,闭合,断开,向下运动时,断开,闭合。棒的初始位置在磁场下方某位置处,一位健身者用大小为的恒力拉动杆,运动过程中始终保持与导轨垂直,进入磁场时恰好匀速上升,不计其它电阻、摩擦力以及拉杆和绳索的质量,重力加速度为g。
(1)求棒进入磁场时的速度大小;
(2)棒进入磁场处时,撤去拉力F,恰好能减速运动到磁场上边界,求减速向上运动的时间;
(3)棒从磁场上边界由静止下滑,此时电容器电量为零,下滑过程中,拉力始终为零,求棒出磁场时的速度大小。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】(1)棒进入磁场时有
又
,,
联立解得
(2)减速过程,由动量定理得
又
联立解得
(3)设CD棒的速度大小为时,经历的时间为t,通过CD棒的电流为I,CD棒受到的磁场力方向沿导轨向上,大小为
f1=BIl
设在时间间隔(t,t+(t)内流经CD棒的电荷量为(Q,则
(Q=CBl(v(Q是平行板电容器极板在时间间隔(t,t+(t)内增加的电荷量,(v为CD棒的速度变化量。按定义有
,CD棒在时刻t的加速度方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律有
mgsinθ﹣f1=ma
联立可得
可知CD棒做初速度为零的匀加速运动。则
解得
试卷第2页,共22页
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【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考物理模拟卷(新八省专用)
黄金卷03·参考答案
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
B
C
D
C
BC
AC
AD
二、非选择题:共5题,共54分。其中第13题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
11.(8分,每空2分)(2) (4) 0.23
12.(10分,每空2分)(1) (2) 偏大 偏大 偏大
13.(10分)(1)光路图如图所示,
根据几何关系,可知
(2分)
又
解得
(2分)
(2)由几何关系,可知光线在玻璃砖中的传播路程为
(2分)
根据
(2分)
可得
(2分)
14.(12分)(1)对小物块受力分析,由牛顿第二定律
解得
(1分)
设小物块与传送带共速的时间为t1,由运动学公式
可得
加速的位移为
因为
(1分)
所以小物块在传送带上先加速后匀速,到达B点时的速度大小为4m/s。
(2)小物块在传送带上因摩擦而产生的热量为
(1分)
由于传送小物块,电动机多做的功为
(1分)
(3)从B点到D点,由动能定理
(1分)
小物块离开D点后做平抛运动,有
联立可得
由数学关系可知,当时,小物块从D点飞出后落回传送带的水平距离最大
(1分)
(4)①刚好沿半圆到达与圆心O等高处,根据动能定理
解得
(1分)
小物块在半圆轨道内运动时始终不脱离轨道,则
②刚好到达C点不脱轨,临界条件是弹力为0,在C点
(1分)
从B点到C点,根据动能定理
(1分)
代入数据解得
(1分)
③刚好到达D点不脱轨,在D点有,从B点到D点,根据动能定理
代入数据解得
(1分)
若小物块在半圆轨道内运动时不从D点飞出,则满足
综上所述,半圆轨道半径R的取值范围为
或(1分)
15.(14分)
(1)棒进入磁场时有
(1分)
又
,,(1分)
联立解得
(2分)
(2)减速过程,由动量定理得
(1分)
又
(1分)
联立解得
(2分)
(3)设CD棒的速度大小为时,经历的时间为t,通过CD棒的电流为I,CD棒受到的磁场力方向沿导轨向上,大小为
f1=BIl(1分)
设在时间间隔(t,t+(t)内流经CD棒的电荷量为(Q,则
(Q=CBl(v(Q是平行板电容器极板在时间间隔(t,t+(t)内增加的电荷量,(v为CD棒的速度变化量。按定义有
,CD棒在时刻t的加速度方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律有
mgsinθ﹣f1=ma(1分)
联立可得
(1分)
可知CD棒做初速度为零的匀加速运动。则
(1分)
解得
(2分)
试卷第2页,共22页
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